1、牌坊中心学校少年宫音乐室活动工作计划 一、指导思想： 音乐是人类最古老，最具普遍性和感染力的艺术形式之一，对 音乐的感悟、表现和创造，是人类基本素质和能力的一种反映。兴 趣是学习音乐的基本动力，是学生与音乐保持密切联系、享受音乐， 用音乐美化人生的前提音乐兴趣小组应充分发挥艺术特有的魅力， 根据学生身心发展规律和审美心理特征，以丰富多彩的教学内容和 生动活泼的教学形式，激发和培养学生的学习兴趣。本学期，学校 准备购置大量的乐器，进一步丰富学生课外文化生活，陶冶学生的 审美情操。 二、教学目标 三、兴趣小组指导教师、成员： 张宁宁老师，学生自愿报名（18 人左右）。 4、活动时间安排： 每周周四
2、与周五下午 五、活动地点： 少年宫音乐教室 六、教学要求： 1.教师认真的准备好每一次活动，要求知识通俗易懂并有一定的 兴趣性。 2.学生不得旷课，学生认真完成老师布置的任务。 3.学生积极和辅导教师进行配合，以便使音乐兴趣活动小组开展 的具有生动性、活泼性。 七、具体工作措施： 1.上好器乐兴趣活动课，做到“四定”。即定内容、定人员、定 时间、定地点，发展学生的个性特色，以此推动学生音乐素质的全 面发展。 2.在完成音训练任务的同时，不断扩大学生的音乐视野，丰富 学生的精神生活，进一步培养、发展学生的音乐兴趣，使他们学有 所长，培养学生的集体主义精神。 3.经常督促学生回家多练、多听的好习惯
3、，使之不断巩固、加 强。并在此尽量减少对老师的依赖心理等，平时将定期不定期的向 学生推荐一些好的音乐，器乐曲。 4.对小组的课程做出规范，以提高学生学习兴趣，培养音乐能 力为主要内容，不让学生放任自由。 5、抓住点滴时间排练艺术节节目、节目要高质量、高水平，争取取 得优异成绩。 八、教学进度安排 月份 教 学 内 容 2 一、学习与掌握古筝演奏的基本指法 1、学习与掌握古筝演奏的基本指法 2、左右手四指各自的拨弦动作 3、左右手大食、大中、大食中、大食中无各手指的指法组 合 4、和音、和弦的演奏方法 3 二 、音乐基础知识的学习 1、音高的识别 2、节拍、节奏的组合 3、音色的识别 4、音乐表现 4 三、提高教学质量措施： 1、认真执行课时计划，严格把握课堂时间，充分做好课前 准备。 2、根据学生身心发展的特点，适当的放低要求，放慢教学 进度，打好基础，培养学生学习古筝的兴趣。 3、多看多听其他教师的课程，从中汲取经验。 5、6 四、教学进度安排： 1 2 月课程以熟悉古筝音位为主 2 3 月课程以确立演奏手型为主 3 4 月课程以确立手腕摆动动作为主 4 5、6 月课程巩固一至十二节课的内容 通过这几次课程，使同学们初步掌握到古筝演奏的基本指法 和自然和谐的手型，以及良好的用力方式。
