科技活动室管理制度.doc

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资源描述

1、科技活动室管理制度 1、科技活动室为科技小组活动场所,要充分发挥其职能,以达到培 养学生创新能力的目的。 2、科技活动室由科技辅导员负责管理。珍惜和爱护科技活动成果, 如小制作、小创作、小发明等。 3、定期安排科技活动小组进行活动,所有活动要有计划、有记录、 有小结。 4、各类设备要注意登记注册,分类保管。对于新购进的设备有关人 员要及时了解其功能,并对活动小组成员进行相应的培训。 5、科技活动室为专职特种教室,平时任何闲杂人员不得随便出入, 不得在活动室内组织开展其他活动。 6、科技活动室内的各类设备要注意正确操作,避免不必要的损坏。 设备如有损坏应及时上报,搞好维修。对于非正常损坏的设备要

2、追 究有关人员的责任,并按规定赔偿。 8、科技活动室管理人员要认真做好对活动小组的指导工作,避免出 现各种安全事故。 9、活动结束后要及时关锁门窗,并做好“防火、防盗、防潮、防尘” 等各方面的工作 10、活动室内要保持清洁,定期对活动室进行彻底的清扫。 11、严格遵守公共秩序,保持安静,不得大声喧哗。 乐陵市寨头堡中心小学 科技活动室管理人员职责 1、围绕学校科技工作计划,开展以科技教育为中心,以特色活动为 抓手,以创新发展为核心的各类活动,积极发挥科技辅导员的作用, 做好组织协调工作,全面推进素质教育。 2、根据组内不同成员的不同情况,有计划,有步骤地进行训练。 3、做好兴趣小组活动安排,力

3、求激活学生潜在的学习科学的本能和 欲望,让学生体会到学习科学的无穷乐趣。 4、为学生创造一个良好的科学环境,鼓励学生亲近自然、探索自然、 最终与自然建立和谐的关系。 5、每学期初制定科技工作计划,期末做好总结工作。 6、结合学校实际情况,组织好每年一次的科技节活动和有关科技展 览观摩活动。 7、积极参与各项科技比赛,做好组织协调工作,层层把关,及时解 决各小组存在的问题,力争在比赛中获得好成绩。 8、为了创造浓厚的科技氛围,在各个班级、各个学科中渗透科技教 育。 9、针对学校的特点,有针对性的培养一批科技小能手,以点带面, 推进我校的科技工作的发展。 10、不断提高自身的科技知识和动手能力,从而充实自己、发展自 己、完善自己。

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