爱祖国手抄报活动方案.doc

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1、“热爱祖国,祝福祖国,感恩祖国”手抄 报比赛活动方案 白杨沟镇中心学校 小学语文组 策划:周文英 2015-9-25 一、活动目的 为庆祝中华人民共和国成立 66 周年及新疆维吾尔自治区成立 60 周年,讴歌伟大祖国取得的光辉业绩,增进学生热爱祖国的高尚 情操,丰富校园文化生活,提高学生的综合素质。 通过手抄报比赛,增强学生的民族自尊心和自豪感,让学生感 受到祖国的伟大,做中国人的自豪。激发学生爱祖国、爱家乡的情 感。 二、活动时间:9 月 25 日10 月 9 日 三、参赛学生: 一至六年级各班经班内预选后,优秀作品参加学校评比,获奖 作品将在学校展示。 四、活动主题: (一)主题语: “热

2、爱祖国,祝福祖国,感恩祖国” (二)主题内容: 反映少年儿童歌颂伟大祖国、热爱祖国、热爱家乡、构建和谐 校园、憧憬美好未来、关爱他人、介讴歌绍新疆的发展历程等积极 向上的题材均可。 五、活动说明: 1用纸规格:高年级组(46 年级)4 开、低年级组 (13 年级)8 开; 2手抄报名称:自定,要求简明、贴切(不能用“手抄报” 为主题来命名) ; 3版面组织要求:低年级组排入文章 2 篇以上,插图 2 幅以 上;高年级组排入文章 3 篇以上,插图 3 幅以上。 4版面制作均使用手抄文字和手绘插图,版面制作不能有任 何剪贴;版面制作用笔可任意选择,但高年级组不能使用铅笔(不 包括彩色木铅笔) ;

3、5作品需注意报纸元素,主题突出,组稿合理;用色协调、 版式美观、图文布局合理;标题制作醒目、大方; 6投稿作品请在背面右下角注明姓名、性别、学校、年级、 联系电话。 7奖项设置 :评出一、二、三等奖若干名 “热爱祖国,祝福祖国,感恩祖国”手抄 报比赛活动总结 为庆祝中华人民共和国成立 66 周年及新疆维吾尔自治区成立 60 周年,讴歌伟大祖国取得的光辉业绩,增进学生热爱祖国的高尚 情操,丰富校园文化生活,提高学生的综合素质。小学语文组特举 行“热爱祖国,祝福祖国,感恩祖国”手抄报比赛活动。旨在通过 手抄报比赛,增强学生的民族自尊心和自豪感,让学生感受到祖国 的伟大,做中国人的自豪。激发学生爱祖

4、国、爱家乡的情感。 各班学生积极参与活动,并按要求制作了精美的手抄报若干份, 反映了少年儿童歌颂伟大祖国、热爱祖国、热爱家乡、构建和谐校 园、憧憬美好未来、关爱他人的向上的思想,部分手抄报选材独特, 以介绍、讴歌新疆的发展历程为题材,使广大学生进一步了解了新 疆的发展变化,激发了学生爱祖国、爱家乡的情感。 为促进更多学生活动,我们计划现在一至六年级各班经班内预 选优秀作品若干,然后优秀作品参加学校评比,获奖作品在学校展 示。 本次活动设一二三等奖若干名,以期鼓励学生的动手动脑能力 和积极参与语文实践活动的兴趣和信心。 附获奖名单 一等奖: 二等奖: 三等奖: 白杨沟镇中心学校 小学语文组 策划:周文英 2015-9-25

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