教育教学个人教学工作总结.docx

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资源描述

1、教育教学个人教学工作总结 本学期在学校领导的正确领导下,我不仅圆满地完成了本学期的教学任务, 还在业务水平上有了很大的提高.立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更 大的进步,现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结 经验教训,继往开来,以促进教育工作更上一层楼。这半年的教学历程,是忙 碌的半年;是充满艰辛的半年;这也是收获喜悦的一学期.现将有关方面总结如下: 1、热爱并忠诚于人民的教学事业,教学态度认真,教风扎实,严格遵守学 校的规章制度. 2、认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材 内容及学生的实 际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排

2、都 作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课 前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对 该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。 3、增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理 化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅 出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主 作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲 得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次 的学生学习需求和学习能力,让各个层

3、次的学生都得到提高。现在学生普遍反 映喜欢上课数学课。 4、 在课堂教学中,坚持启发式教学,坚持向 45 分钟要质量。以学生为主 体,以训练为主线。教学过程重视知识与技能,学习过程和方法,情感态度与 价值观,培养学生自主学习,合作学习,探究性学习的精神。 5、真批改作业:布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。为了做到 这点,我常常通过互联网搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练 习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的 作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并 针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。 6、做好课后辅导工作

4、,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相 应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了 后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的 是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识 到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的 求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。 而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化, 就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我 意识力度一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的

5、技能。并 认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进 生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课, 把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快, 兴趣和求知欲也会随之增加。 总之,教育工作,是一份常做常新、永无止境的工作。 一份春华,一份秋 实,在教书育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真挚的泪水,但同时我也收 获了充实与快乐。在以后的工作中我将一如既往用心去教诲我的学生,相信今 日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。希望在以后的工作中能发扬 优点,克服不足,总结经验教训,使教学工作更上一层楼。 教育教学个人教学工作总结 王瑞君 大新镇李花园小学 2017.6

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