1、文明礼貌伴我行主题班会 一、活动目的： 通过本次班会活动，使学生认识到文明礼仪就在我们身边，体 会文明礼仪对一个人、一个集体、一个国家的重要性。在日常生活 中要注意文明礼仪，培养学生从现在做起，从自我做起，从点一 滴做起，从每时每刻做起，努力提高自己的文明、礼仪修养，做一 个新世纪讲文明的中学生，并且为学校的和谐建设作出自己应有的 一份贡献。 二、活动内容： 班会内容分为三大块“寻找礼仪、学习礼仪、实践礼仪” 三、活动形式： 讲故事、知识竞答、讨论交流等。如教师还有图片或其他教具 也可以提前准备。 五、活动过程： 教师：华夏大地，礼仪之邦，几千年源远流长的是我们祖辈 世世代代传承下来的文明礼仪
2、，这是我们的财富和骄傲。因此，我 们要学习一些礼仪，它有助于提升个人素质。内强素质外塑形象， 如果我们时时、处处都能以礼待人，那么就会使我们显得很有修养。 古人有这样的话： “修身齐家治国平天下。 ”把修身放在首位。教 养体现细节，细节展示形象。时至今日，我们在衡量一个人的气质、 德行的时候，仍以那些细节作为考核的重要参数。让我们共同参与 文明人从点滴做起。 引出班会主题：文明礼貌伴我行主题班会现在开始 （一）寻找礼仪 教师：校园是我们每一名学生生活的时间最久的地方，朝夕相 处的老师、同学，朝夕相处的教室、黑板。下面请同学们举出一些 校园不文明现象 学生回答可能是：随地吐痰、为了抢篮球场而打架
3、、乱丢乱扔、 随口脏话等不文明现象。 教师：有什么坏处、害处？ 怎样纠正，如果是你本人有这些行为，你怎么办？ 校园内还有哪些不文明现象？我们该做到什么？ 点名学生回答。 教师：社会上有一些不文明的现象，在我们身上是本不应该发生 的。可有些同学仍然有这些不文明的行为，有时还做出了特别不利 于自己又损害学校名誉的事情，请同学们举出社会上一些不文明的 事例。 （点名） 学生回答：有可能是（赌博、吸烟、喝酒。 。 。 。 ） 教师：同学们，我们是未成年人，是祖国的未来，吸烟、喝酒、 赌博特别有害于我们的身体发育和健康，而且还会影响我们的人生 观、世界观的正确形成，阻碍我们以后的发展 因此，我希望同学们
4、通过今天这堂班会课，再一次认识吸烟、 喝酒、赌博等不良习气的危害性，拒绝不良习惯，养成文明习惯， 为构建和谐校园做出自己应有的努力。 教师：以上是发生在校园里的不良行为，现在，让我们把镜头 推进到教室里，看看我们教室里有哪些不文明现象，这些同学都在 干些什么 现象：抄作业、破坏公物、起绰号、在同学校服上写字，与老 师发生冲突等。 讨论： 上课时发生这样的现象有什么坏处？ 怎样纠正，你怎么做？ 课间你应注意自己的哪些行为习惯？ （边让学生回答，边点评。 ） 教师：刚才同学们的发言非常好。在教室里，我们上课应该专 心听讲，认真做好笔记，尊敬老师，尊重同学，课后要认真完成作 业，认真复习，不要疯打、
5、玩，注意安全。总之，我们要明白到学 校来的两个目的：学会做人，学习科学文化知识。 （二）学习礼仪 教师：下面我们先对礼仪作一个简单的介绍：礼仪是人类为维 系社会，正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范。它是 人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成的。并且以风俗、习惯 和传统等方式固定下来。对一个人来说，礼仪是一个人的思想道德 水平、文化修养、交际能力的外在表现。对一个社会来说，礼仪是 一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。 礼仪从内容上看有仪容、举止、表情、服饰、谈吐、待人接物 等；从对象上看，有个人礼仪、公共场所礼仪、待客与作客礼仪、 餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往等。其基本的
6、礼仪原则：一是敬人 的原则；二是自律的原则，就是在交往过程中要克己、慎重、积极 主动、自觉自愿、礼貌待人、表里如一，自我对照，自我反省，自 我要求，自我检点，自我约束，不能妄自尊大，口是心非；三是适 度的原则，适度得体，掌握分寸；四是真诚的原则，诚心诚意，以 诚待人，不逢场作戏，言行不一。 教师设置问题： 第 1 题：学校的客人指哪些？（到我校来的领导、老师等，学 生的家长等都算客人， 也不管地位高低.） 第 2 题：文明礼貌用语都有哪些？（见面说：“早上好” “您好！ ”道歉说：“对不起！” “请原谅！”致谢说：“谢谢！” “给您添 麻烦了！” 第 3 题：文明行为都有哪些？（爱护环境，你丢
7、我捡；遵守秩 序，你挤我让；你好我学） 第 4 题：待人接物要遵守哪几个原则？答案：尊重他人，听他 人说，替他人想，帮他人做；热情待人；真诚做人，不说假话，诚 恳待人。 （三）实践礼仪 教师：我们中国是五千年历史的文明古国。那么讲礼的人和事自然 是不胜枚举了，你能举几个出来吗？ 学生回答： （象孔融让梨，黄香温席、王郎卧冰等等） 。教师讲故事。 希望我们都做到：自尊自爱，注重仪表；真诚友善，礼貌待人； 尊规守纪，勤奋学习；勤俭节约，孝敬父母；遵守公德，严于律己。 愿我们的同学们都成为讲文明，懂礼貌的青少年。 “勿以善小 而不为，勿以恶小而为之。 ”文明行为，贵在实践。文明就寝、文明 就餐、文明用语、文明交往、文明聚会、文明上网看上去都是 日常学习、生活的小事，但真正做起来并不容易。我们每位同学从 自身做起，少说漂亮话，多做实在事，积极参加各种修身养性的活 动，做到举止得体、言行文明、品德高尚、尊敬师长、尊重他人， 以自己的实际行为，告别各种不良行为，坚持不懈地提升自身的道 德素质，做一个文明的中职学生。 结束语：我们现在生活在小小的校园之中，如若没有礼仪那么 生活将没有秩序可言，更何况是整个社会。通过这次活动，同学们 应该明白，礼仪是我们生活中不可缺少的一部分，我们的生活离不 开礼仪。让我们由小小的校园，放眼社会，放眼整个世界，去看看 礼仪在世界的各个角落是怎样表现的。
