1、新华小学社团活动实施方案 -2016 年春 一、指导思想 为全面推进素质教育，丰富校园文化，促进学校少先队组织的活力， 帮助少年儿童拥有快乐的课外生活。让更多学生在提供展示的舞台 上挑战自我，展示自我，充分发挥学生的特长和个性，促进学生综 合素质的提高，构建一个自我发展的和谐校园环境。 二、实施目标 1、学生社团是现代学校建设的重要资源，随着课外教育活动的不 断拓展，学生社团已经成为发展学生自主管理的新型课堂，成为课 外教育活动有效开展的重要载体，是实施素质教育的重要内容。 2、学生社团在学校校园文化建设中起到了提升层次、构建载体、 凝聚学生、群体示范的作用，从而形成学校的品牌项目。 3、学生
2、社团活动方式灵活，活动内容丰富，为学生提供了展示自 己爱好与技能的广阔舞台。通过这一展示舞台，锻炼队员的身体素 质，促进队员身心发展；培养队员的竞争意识，合作精神和坚强毅 力；丰富队员的知识，尽最大可能地发挥出自己的才智，挖掘自身 最大的潜力。 三、实施措施 1规范的社团建设。 本学期我校社团由各班组建。各班分配两名教师负责活动指导。 2鲜明的社团章程。 （1）有名称：社团提倡有特色、有亮点，有符合社团特色、富于 童趣的社团名称。 （2）有标志：社团的标志由队员自己创立，能够充分鼓舞士气， 反映出大家的希望与愿望。 （3）有团训：有一句响亮的团训，以队员为本，突出红领巾社团 丰富多彩的活动、积
3、极向上的精神面貌。 （4）有要求：要条目化地明确规定对社团的成员的相关职责，活 动性质、活动内容等的具体要求。 3丰富的社团活动。 （1）有完整的年度活动计划、活动记录、活动总结。 （2）有固定的活动时间、活动地点。 （3）在开展常规活动的同时，能重视特色活动的开展。 （4）有明确的活动主题，社团在学校的指导管理下，围绕环境保 护、科学创造、弘扬民族精神、荣辱观教育等社团成员最有兴趣和 意义的主题活动，积极开展体验活动，拓展队员的综合素质。 4成果展示 在每一次的活动中注意积累各种原始材料（活动图片），为日后的 展示活动提供充分的保障。展示时间初步确定为第八周。 6、我们的口号 参加一个社团，
4、培养一种兴趣； 学会一门知识，练就一项技能； 体会一个成功，享受一份快乐 四、社团组织 新华小学暂设七个社团，由各班根据学生兴趣，选定社团活动内容。 初步确定如下 学前班：搭积木 （指导教师：李成红、 雷春华 ） 一年级：拼装游戏 （指导教师：陈金博、 姚光武 ） 二年级：盘子绘画 （指导教师：陈方敏、 王丽娜 ） 三年级：手工制作 （指导教师：张潇娴、 王宗安 ） 四年级：绘画 （指导教师：陈 林、 王 磊 ） 五年级：折纸 （指导教师：白晓琦、 李小未 ） 六年级：书法 （指导教师：陈廷文） 五、活动的具体目标及要求 （一）社团的安排： 1、时间：每周安排一次社团活动时间，时间安排在每星期三下午， 全部的社团活动都统一在这个时候，便于老师统一安排，也使学校 形成一种浓浓的社团氛围。 2、地点：各班在本班教室展开活动。 七：新华小学社团活动领导小组名单 组 长：雷春华 副组长：陈 林、白晓琦、王丽娜 成 员：新华小学全体教师 （雷春华为主要负责人；王丽娜为具体负责人。）
