1、个人网页制作（） 一、教学目标： （一）知识与技能目标：来源:Zxxk.Com 、 能够在rontPage 中加入具有代表性的文字并对其 进行处理。 来源:Zxxk.Com 、 能够在rontPage 中设置符合自己风格的背景，病插入相应 的图片 。 （二）过程与方法目标：来源:学.科.网 Z.X.X.K 能够根据任务需求进行科学合理的设计，学会探索实践，培养分析 解决问题的能力。 （三）情感态度与价值观目标： 学会从美学角度，平面设计角度去制作网页。逐步养 成自主学习、 协作学习、勇于实践的学习品质。 二、教学重点：如何在网页中设 置背景图片，插入背景。 三、教学难点：能够将页面中的各元素
2、合理地布局在表格中。 四、教学方法：任务驱动、演示法、自主探究 五、教学过程： 、复习：点评上一节课学生完成的作品，并复习如 何在网页中设 置背景颜色、插入表格等知识点。 、新课部分： 上网搜索自己需要的网页素材并保存在自己的文件夹中（分钟） 。 任务：启动 FrontPage，新建一个空白网页，并设置具有自己风格 的网 页背景。 （方法：格式 背景背景图片浏览选择 图片路径找到图片单击确定） 任务：输入文字（具有代表自己网页风格的 标志性文字） ，并设置 字体。 （方法：类似 中的字体设置） 任务：插入水平线，并设置水平线属性。 任务：插入滚动字幕（字幕选择自己喜欢的，有代表性的文字） 。 任务：插入表格并设置边框粗细为 0（表格的大小根据自己需要 设置） 任务：在表格中输入文本，插入图片（文本可 以的自我介绍，也 可以的自己喜欢的名言警句，并配上相应的图片）来源:学科网 ZXXK 注：可以 用自己的素材，也可以用桌面上的“网页素材”文件夹中 的素材。来源:Z#xx#k.Com 六、拓展实践：完成任务的同学，可以在网页中插入一些动画，以 增加网页的动态效果 。 七、上交作业： 制作好网 页后，以自己的名字命名网页名，保存到桌面上，并利用 网络教室上交到教师机上。 附件 1：律师事务所反盗版维权声明 附件 2：独家资源交换签约学校名录（放大查看） 学校名录参见：
