1、一、 检验的定义 检验就是对产品或服务的一种或多种特性进行测量、检查、试验、计量， 并将这些特性 与规定的要求进行比较以确定其符合性的活动。美国质量专家朱兰对“质量检验” 一词作了 更简明的定义：所谓检验，就是这样的业务活动，决定产品是否在下道工序使用时适合要 求，或是在出厂检验场合，决定能否向消费者提供。 二、 关于检验的理解 在工业生产的早期，生产和检验本是合二为一的，生产者也就是检验者。后来由于生产的 发展，劳动专业分工的细化，检验才从生产加工中分离出来， 成为一个独立的工种，但 检验仍然是加工制造的补充。生产和检验是一个有机的整体，检验是生产中不可缺少的环 节。特别是现代企业的流水线和
2、自动线生产中，检验本身就是工艺链中一个组成工序，没 有检验，生产过程就无法进行 。 从质量管理发展过程来看，最早的阶段就是质量检验阶段。质量检验曾是保证产品质量的 主要手段，统计质量管理和全面质量管理都是在质量检验的基础上发展起来的。可以这样 认为，质量检验是全面质量管理的“根” ， “根” 深才能叶茂，如果这个“ 根”不扎实，全面质量管 理这棵树的基础就不会巩固。在我国进一步推行全面质量管理和实施 ISO9000 系列国际 标准时，特别是进行企业机构改革时，决不能削弱质量检验工作和取消质量检验机构。相 反，必须进一步加强和完善这项工作，要更有效地发挥检验工作的作用。 现代工业生产是一个极其复
3、杂的过程，由于主、客观因素的影响， 特别是客观存在的随 机波动，要绝对防止不合格品的产生是难以做到的，因此就存在质量检验的必要性。很难 设想，存在一个所谓理想的生产系统，它根本不会产生不合格品，则质量检验及其相应的 机构就可统统撤消，实际上这种理想式生产系统是不存在的。 为了正确认识企业的质量检验，还必须澄清三个容易混淆的观念： 一个是认为产品质量是由设计和制造来决定的，而不是检验出来的，因而对检验工作不予 重视，甚至有所放松。这种观念显然是不全面的。诚然，产品质量同设计和制造十分密切， 但质量的最终形成，决不限于设计和制造这两个环节，正如美国著名质量专家 J.M.朱兰所 说，它是符合“质量螺
4、旋”上升规律的，决定于企业所有部门，其中包括质量检验部门的质 量职能，何况检验本身也是属于制造的范畴； 二是认为全面质量管理，强调从把关转到预防为主， 要求把不合格品消灭在发生之前， 而检验只不过是事后把关，因此有些企业认为检验是可有可无的，或者仅仅是一种辅助手 段。这种看法同样也是错误的，容易使人们的思想产生混乱，实质上这是如何认识“预防” 与“把关” 的关系问题。预防为主是就质量管理的指导思想而言的，也是相对于单纯的事 后把关来说的。因为单纯的事后把关，只能发现和剔除不合格品，而不合格品即使被发现， 其损失已经造成。因此，预防为主的思想是完全正确的。事实上国内外许多企业都把“预防 为主、一
5、次成功”作为质量管理的重要原则。预防为主与检验把关，决不是对立和矛盾的， 它们是相辅相成、相互结合的，它们的目标和对象也是各不相同的， “预防” 是针对正在生产 或尚未生产的产品而言的， “把关 ”通常是针对已经生产出来的产品来说的，前者应力求通过 预防，使生产出来的产品百分之百是合格品，避免或减少发生损失；而后者则是应该通过 检验，严格把关，不使一个不合格品流到下道工序或用户手中，所以预防和把关在生产中 都是不可缺少的，但应以预防为主。 三、质量检验的基本职能 概括起来，检验包括以下四项具体工作： （1） 度量。包括测量与测试，可借助一般量具，或使用机械、电子测量仪器 。 （2） 比较。把度
6、量结果与质量标准进行对比，确定质量是否符合要求 。 （3） 判断。根据比较结果，判定被检产品是否合格，或一批产品是否符合规定的质 量标准 。 （4） 处理。对单件产品决定是否可以转到下道工序或产品是否准予出厂；对批量产 品决定是接收还是拒收，或重新进行全检和筛选 为此，质量检验必须具备下述条件： 第一， 要有一支足够数量的合乎要求的检验人员队伍； 第二， 要有可 kao 和完善的检测手段； 第三， 要有一套作为依据而又明确的检验标准； 第四， 要有一套科学而严格的检验管理制度 。 以上简要说明了质量检验的概念、定义和应具备的具体条件，下面则要进一步明确质量检 验的基本职能，可以概括为以下四个方
7、面： 1.把关的职能： 把关是质量检验最基本的职能，也可称为质量保证职能。这种职能是质量检验一出现时就 存在的，不管是过去和现在，即使是生产自动化高度发展的将来，检验的手段和技术可能 有所发展和变化，质量检验的把关作用，仍然是不可缺少的。企业的生产是一个复杂的过 程，人、机、物、法、环（4MIE）等诸要素，都可能使生产状态发生变化，各个工序不可 能处于绝对的稳定状态，质量特性的波动是客观存在的，要求每个工序都保证生产 100 的合格品，实际上是不太可能的。随着生产技术和管理工作的完善化，可以减少检验的工 作量， 但检验还是要存在的。只有通过检验，实行严格把关，做到不合格的原材料不投 产，不合格
8、的半成品不转序，不合格的零部件不组装，不合格的成品不冒充合格品而出厂， 才能真正保证产品的质量 。 2.预防的职能： 现代质量检验区别于传统检验的重要之处，在于现代质量检验不单纯是起把关的作用，同 时还要起预防的作用 。 广义来说，原材料和外购件的入厂检验，前工序的把关检验，对后面的生产过程和下工序 的生产，都能起到预防的作用。特别是检验的预防作用还表现在以下几个方面： （1）通过工序能力的测定和控制图的使用起预防作用。众所周知，无论是工序能力的测 定或使用控制图，都需要通过产品检验取得一批或一组数据，进行统计处理后方能实现。 这种检验的目的，不是为了判定一批或一组产品是否合格，而是为了计算工
9、序能力的大小 和反映生产过程的状态。如发现工序能力不足，或通过控制图表明生产过程出现了异常状 态，则要及时采取技术组织措施，提高工序能力或去除生产过程的异常状态，预防不合格 品的产生，事实证明，这种检验的预防作用是非常有效的（备注：工序能力的计算使用， 目前在电子组装的企业里应用比较弱，主要应用在机械加工制造行业比较广泛，因此本文 没有详细说明） （2）通过工序生产时的首检与巡检起预防作用。当一批产品或一个轮班开始加工一批产 品时，一般应进行首件检验（首件检验不一定只检查一件） ， 当首件检验合格并得到认 可时，方能正式成批投产。此外，当设备进行修理或重新进行调整后，也应进行首件检验， 其目的
10、都是为了预防大批出现不合格品。正式成批投产后，为了及时发现生产过程是否发 生了变化，有无出现不合格品的可能，还要定期或不定期到工作地去进行巡回抽查（即巡 检） ， 一旦发现问题，就应及时采取措施予以纠正，以预防不合格品的产生 。 3.报告的职能： 报告的职能也就是信息反馈的职能。这是为了使领导者和有关质量管理部门及时掌握生产 过程中的质量状态，评价和分析质量体系的有效性。为了能作出正确的质量决策，了解产 品质量的变化情况及存在的问题，必须把检验结果，用报告的形式，特别是计算所得的指 标，反馈给领导决策部门和有关管理部门，以便作出正确的判断和 采取有效的决策措施。 报告的主要内容如下： （1）原
11、材料、外购件、外协件进厂验收检验的情况和合格率指标 。 （2）成品出厂检验的合格率、返修率、报废率以及相应的金额损失 。 （3）按车间和分小组的平均合格率、返修率、报废率、相应的金额损失及排列图分析 。 （4）产品报废原因的排列图分析 。 （5）不合格品的处理情况报告 。 （6）重大质量问题的调查、分析和处理报告 。 （7）提高产品质量的建议报告 。 （8）其它有关报告 。 4.改进的职能： 质量检验参与质量改进工作，是充分发挥质量检验搞好质量把关和预防作用的关键，也是 检验部门参与提高产品质量的具体体现。质量检验人员一般都是由具有一定生产经验、业 务熟练的工程技术人员或技术工人担任。他们经常
12、工作在生产现场，对生产中影响人、机、 物、法、环等因素了解最清楚，质量信息也最灵通。他们比设计、工艺人员了解质量的情 况要多一些，深一些，因而在质量改进中能提出更切实可行的建议和措施，这也是质量检 验人员的优势所在。特别是实行设计、工艺、检验和操作人员联合起来搞质量改进，才能 加快质量改进的步伐，并取得更好的效果 一、三检制： 所谓三检制就是实行操作者的自检、工人之间的互检和专职检验人员的专检相 结合的一种检验制度。 1.自检： 自检就是生产者对自己所生产的产品，按照作业指导书规定的技术标准自行进 行检验，并作出是否合格的判断。这种检验充分体现了生产工人必须对自己生 产产品的质量负责。通过自我
13、检验，使生产者了解自己生产的产品在质量上存 在的问题，并开动脑筋，寻找出现问题的原因，进而采取改进的措施，这也是 工人参与质量管理的重要形式 。 2.互检： 互检就是生产工人相互之间进行检验。互检主要有：下道工序对上道工序流转 过来的产品进行检验；小组质量员或班组长对本小组工人加工出来的产品进行 抽检等。这种检验不仅有利于保证加工质量，防止疏忽大意而造成成批地出现 废品，而已有利于搞好班组团结，加强工人之间良好的群体关系。 3.专检： 专检就是由专业检验人员进行的检验。专业检验是现代化大生产劳动分工的客 观要求，它是互检和自检不能取代的。而且三检制必须以专业检验为主导，这 是由于现代生产中，专
14、职检验人员无论对产品的技术要求，工艺知识和检验技 能，都比生产工人熟练，所用检测量仪也比较精密，检验结果比较可 kao，检 验效率也比较高； 其次，由于生产工人有严格的生产定额，定额又同奖金挂 钩，所以容易产生错检和漏检，有时，操作者的情绪也有影响。 应当指出，ISO9000 系列国际标准把质量体系的“最终检验和试验”作为企业中 一种重要的质量保证模式，对质量检验提出了严格的要求和规定。 二、签名制： 签名制是一种重要的技术责任制，是指在生产过程中，从原材料进厂到成品入 库和出厂，每完成一道工序，改变产品的一种状态，包括进行检验和交接、存 放和运输，责任者都应该在相关记录文件上签名，以示负责。
15、特别是在成品出 厂检验单上，检验员必须签名或加盖印章。操作者签名表示按规定要求完成了 这套工序，检验者签名，表示该工序达到了规定的质量标准，签名后的记录文 件应妥为保存，以便以后参考 。 三、质量复查制： 我国有些生产重要产品（特别是军工产品）的企业，为了保证交付产品的质量 或参加试验的产品稳妥可 kao，不带隐患，在产品检验入库后的出厂前， 要 请与产品有关的设计、生产、试验及技术部门的人员进行复查。查图纸、技术 文件是否有错，查检查结果是否正确，查有关技术或质量问题的处理是否合适 。这种做法，对质量体系还不够健全的企业，还是十分有效的 。 四、追溯制： 在生产过程中，每完成一个工序或一项工
16、作，都要记录其检验结果及存在问题 ，记录操作者及检验者的姓名、时间、地点及情况分析，在适当的产品部位做 出相应的质量状态标志。这些记录与带标志的产品同步流转。产品标志和留名 制都是可追溯性的依据，在必要时，都可搞清责任者的姓名、时间和地点。职 责分明，查处有据，可以大大加强员工的责任感。产品出厂时还同时附有跟踪 卡，随产品一起流通，以便用户把产品在使用时所出现的问题， 能及时反馈 给生产者，这是企业进行质量改进的重要依据 。 追溯制有三种管理办法： 1. 批次管理法根据零件、材料或特种工艺过程分别组成批次，记录批 次号或序号，以及相应的工艺状态。在加工和组装过程中，要将批次号逐步依 次传递或存
17、档 。 2. 日期管理法对于连续性生产过程、工艺稳定、价格较低的产品，可 采用记录日历日期来追溯质量状态。 3. 连续序号管理法这种方法就是根据连续序号追溯产品的质量档案 。 五、质量统计和分析 1.质量统计： 质量的统计和分析是质量报告和信息反馈的基础，也是进行质量考核的依据。 根据上级要求和企业质量状况，质量检验可提出质量考核指标建议，上级考核 指标亦可由上级直接规定。车间生产计划部门应按月提供完成工时、产品数量 、品种规格、零部件半成品完成数量等统计资料；质量检验部门负责质量检验 结果及数据的统计、汇总，并按期向厂部和上级主管部门上报质量月报、季报 和年报。质量检验部门还要提供其它各种质
18、量情况的统计资料，质量统计资料 一定要数据准确，分类整理，按规定项目和格式填写。 2.质量指标： 质量指标由于企业的产品和生产类型的不同而有所不同，本书主要以具有典型 代表意义的电子工厂为例，说明通常应予考核的质量指标体系 。 1.一次合格率/直通率：其公式为： 直通率 =（直通合格数/投入总数）*100% 由于许多电子工厂流水线生产特点（每日清理拉线），导致开工时的直通率为 0 或很小（机器尚未流到拉尾），而清拉时的直通率又大于 100%或非常高， 非常脱离生产的实际情况，因此生产直通率往往采用如下公式的合格率代替计 算（比较真实反应生产的不良状况） 直通率合格率 =（检验合格总数/检验合格总数+不良总数）*100% 2.一次交收检验合格率：其计算公式为： 一次交收检验合格率=（一次交检合格批次/产品交检总批数） * 100% 3.开箱合格率：其计算公式为： 开箱合格率=（开箱检验合格数/开箱检验总数）*100% 4.退机率：其计算公式为： 退机率=（退回机器总数/出货总数）*100% 一般在许多企业而言，由于销售渠道的滞后和售后服务政策要求，出货总数往 往应减去最近三个月的出货数量。
