解放思想大讨论教师个人心得体会.doc

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资源描述

1、解放思想大讨论教师个人心得体会 思想是行动的先导,只有开放的思想才能有效地指导社会主义各项事业的 发展。我党革命和建设的无数实践证明,解放思想就能打破思想禁锢,激发工 作活力,就能改 进生产关系,解决先前落后的生产力,解放思想是适应形势, 抢抓新机遇,寻求学校新发展的客观需要。学校在认真贯彻落实党的十八大精 神,开展了“解放思想、 深化改革、扩大开放、科学发展”大讨论活动。现 结合自身工作特点及学校的实际情况,就这段时间的学习心得总结如下: 一、激活了自身的思想。 教育是培养人才的关键,最需要解放思想,在 教育战线,由于思维模式、思维定势和陈旧观念,已经成为教育发展的一大障 碍。通过学习讨论,

2、查问题、找差距 ,极大地激发了我的思想活力,能动脑 筋想办法,转变观念谋发展,解放了思想,统一到扩大开放,加快发展上来 。认识到只有坚持解放思想,才能准确完整地把握党的十八大精神,才能结合 新的实际,贯彻落实好党的十八大提出的科教发展任务,才能在新的历史起点 上开创新局面,为发展教育事业作出新贡献;只有进一步解放思想,深化改革, 戒骄满,找差距,才能开拓创新,促进教育大发展。 二、扩大开放。通过讨论,认识到我们教师每个人都是学校主人,个个都 是发展的重要一环;树立了发展意识、明了了开放需求,确立了教学工作中心 地位的理念,明 确了学校在新时期的发展目标、战略定位与办学特色,以育 人统揽全局,统

3、一思想,与时俱进的解放思想、实事求是的办学理念。掌握了 以往学习中学不到的知识 点,对教育思想、教育理念的理解更加深刻了,加 深了对学校的认识,更加明确了努力方向,明白了作为教师的职责和任务 。 三、转变作风。本次大讨论活动,是深入学习贯彻党的十八大精神和“三 个代表”重要思想的重要举措,它以科学发展观为统领,以解放思想、加快发 展为目的,以自 我学习、自我教育、自我反思、自我查找、自我提高为主体, 利用一切时间认真学习相关篇目文章,加强政治理论学习,加深对党的认识, 不断提高了我们自身政治 素养。我们必须高举邓小平理论伟大旗帜,坚持贯 彻“三个代表”重要思想,我们要突破前人,后人也会突破我们

4、。我们一定要 适应实践前人,后人也必然会突破我 们。我们一定要适应实践的发展,以实 践来检验一切,自觉把思想认识从那些不合适的观念、做法和体制的束缚中解 放出来,从对马克思主义的错误的和教条式的理 解中解放出来,从主观主义 和形而上学的桎梏中解放出来。要坚持解放思想,实事求是,要发扬革命传统, 要创新经验,善于在解放思想中统一思想,用发展着的马 克思主义指导新的 实践。在社会生活中充分践行“三个代表”重要思想,爱岗敬业,无私奉献, 为构建和谐社会主义作出应有的贡献。 四 、教育教学方法要创新。创新是中国共产党人和中华民族的灵魂和不 竭的动力。始终走在时代前列的中国共产党人,始终意气风发地为振兴

5、中华而 教学,并传承着五千年灿烂文明的教师们,特别是小学的全体教师们,应该勇 于探索,大胆创新,创新出更多的贴近生活、贴近实际,为学生所接受、所欢 迎的教育教学方法,在工作中能够准确地回答和科学指导学生的学习问题,无 愧于这个时代光荣的称号。 五 、身为一名教师,在要求学生的同时,也应该提高对自身的完善。从 知识、思维、修养等各方面去发现缺点,进而改正。智者说:“如果你想要抓 住沙子,你抓得越紧,沙子就会从你指缝中流出,只有你的力气适当,沙子才 会握住。 ”所以,我们对学生的爱如何把握住爱的“度”的问题,是十分关 键的。我认为这主要体现在全心全意地为学生服务,为家庭与社会服务,以优 质的教育造

6、就更优秀的人才和合格的劳动者,满足先进生产力、先进文化发展 和最广大人民根本利益的需要上。为此我们教师应该做到: 1、强化服务意识,在教育教学工作中努力为学生发展服务,为家庭服务, 为社会服务,实践教育要为人民服务的教育方针;强化以人为本的意识,教育 教学改革及方法、模式的选择要以学生的发展为本;注意团结普通群众,带动 身边的人一起进步。 2、要有奉献精神,当我们个人利益与党、国家、集体利益发生矛盾时, 我们就应该以党、国家、集体利益为重,必要时能牺牲个人利益;在工作中有 自己的追求和目标,维护自己的正当的权利,但不过分计较个人的得失。 3、 事业心强,以事业为重,能为学校的发展作出自己的贡献

7、;有爱心, 热爱学生,全心全意为学生服务。教师必须做到爱岗敬业,加强师德修养。这 就要求教师不仅要 有扎实的专业知识,还应具备良好的道德修养。由于教师 所从事的职业特殊,是教育人、塑造人的事业,因此教师的世界观、人生观和 价值观,甚至一言一行,都会 通过这样或那样的方式,对学生的各个方面产 生影响。因此,我们时刻注意自身道德情操的修养,通过言传身教,在传授知 识的同时渗透做人的道理,帮助学生完善人格。 4、 要树立先进的教育思想、教育观念、更新那些不适应新形势的旧思想 和旧观念。教师既要把学生当做学生,还要把学生当做朋友,当做一个与教师 有平等关系的公民。教师要尊重学生,要尊重学生的人格、尊重

8、学生在学习方 面的思考、尊重学生的创造思维,而不能要求学生全盘照搬教师的思维。更新 教育观念,另一个重要方 面是树立正确的人才观,受教育者是有血有肉有生 命的人,由于他们的遗传因素、社会生活条件和生活经历不同,他们的气质、 兴趣爱好、性格、智能也各不相同, 这就要求教师的劳动具有很强的创造性, 必须因人、因时、因势利导,因材施教,我们的教育应当是创造一种适合每一 个学生的教育,而不是选择适合教育的学生。 5、做与学生共同学习的伙伴。在科技高速发展的 二十一 世 纪,教师的 角色已经发生变化,过去老师是知识的载体,老师既是知识,知识就是老师。 现在老师不再是知识的惟一的载体了,学生可以从各种渠道

9、获取知识、掌握信 息,老师只是其中一个渠道。同时老师也要学习,如果不进一步学习,就会落 后于学生。教师的主导作用主要是引导学生一起来学习,而不是简单的把知识 教给学生。要变教学工具为开启新知识大门的钥匙,变传授知识为重点培养学 生的创新精神,变德育课程为每时每刻全程育人。教师必须拉近与学生心灵的 距离。爱生是教 师的天性。教师爱自己的学生,就是要真正找到学生身上的 可爱之处,这样的爱才会是发自内心,持久的。基于这一点,教师更应该不断 缩短与学生的情感距离,以 满腔的热情关爱学生。教师的教育对象是人,人 是有情感的,需要教师的爱和关心,需要教师像父母一样在生活上关怀备至。 当然,爱生不仅仅是一种

10、情感,而是一 种活动。教师要善于了解学生的心理 变化,要设身处地为学生着想,体谅他们的难处与痛苦。我们首先应与学生交 朋友,建立一种新型的师生关系,拉近与学生的心 灵距离;还要以心换心, 与他们沟通情感,成为他们的好朋友。 6、要努力提高自己的业务水平。因为人是生产力的决定因素,也是“教 育生产力”的决定因素。所以作为教师,就必须是教育教学的能手。为此要加 强业务学习,增强 改革意识,积极参与教育改革,在实践中提高自己的教育 教学能力。要增强创新意识,在工作和实践中与学生同时成长,走在学生的前 面,主动进行教育教学改革, 成为教育改革的先行者,成为教育创新和改革 的示范者。教师必须做到博学多才

11、。教师是学生心目中的偶像,教师博学多才, 学生才会“亲其师、信其道” 。所以教 师必须有扎实的专业知识 , 它表现在 精通与知新的方面。精通,就是对所教学科,要掌握其基本理论,了解学科的 历史、现状、发展趋势和社会作用,掌握重点、难点。不仅要知其然,而且要 知其所以然,抓住要领,举一反三,触类旁通,运用自如,激发学生学习兴趣。 知新,就是要学习新知识,讲课要有新意。当代科学知识分化急剧,新陈代谢 迅速, 应用期越来越短,知识的创新性越来越鲜明,这就要求教师要吸取新 信息、新知识、新理论,不断充实自己,完善知识结构。专业知识的精通与知 新,要求教师自觉 坚持接受继续教育,始终站在知识的前沿。 7

12、、教师必须做到与时俱进。 “太阳每天都是新的。 ”时代的日新月异就是 我们面临的第一挑战,教育观念、教学方法、专业知识、业务能力都必须紧随 时代车轮,不断地更新、拓展、充实、提高。要勇敢地 抛 弃 旧事物,勇敢 地接受新事物。要敏锐地了解新思想,认真地研究新理论,迫切地学习新技术, 不断地提升自身素质。大浪淘沙,真金百炼,去除外在约束之后,更需要的是 心灵的准绳,这种准绳,对于不同的时代、不同的职责而言,不能一概而论, 但是无论时代如何发展,有一点是不变的,那就是我们只有将个人的发展与国 家、社会、党的发展紧密联系在一起,树立民族意识、社会意识、责任意识, 这样个人才不会迷失方向。而今天,我们

13、要认真学习几代领导人关于解放思想、 更新观 念的重要论述、十六大以来党的一系列重大理论创新成果、党的路线、 方针、政策、党的十八大精神、各级政府党代会精神,真正理解和把握其深刻 内涵,并贯彻到教学工作中去,为党和人民的教育事业做出自己的贡献。 我 们教师应该掌握现代教育技术和手段,积极参与教育科研工作,用现代教育理 论与教育教学方法武装自己,努力追求教育方式方法的现代化和高效益。计算 机辅助教学、网络教育、现代课程观、结构主义教育等现代教育理论,教育科 研的理论与方法等都是教师应该掌握的内容。 8、勇于开展批评与自我批评,及时修正自己的错误,在工作和生活中不 断改造主观世界,在政治信念和理论水

14、平上保持领先,有坚定的社会主义、共 产主义信仰和崇高的理想,时时处处都能发挥身教胜于言教的教育作用。 总之,我们在自己的工作中实践本次大讨论体现在有较高的教育业务水平 和为党的教育事业奋斗终生的事业心;体现在能用优秀的文化教育武装我们的 下一代,自己能 成为学生学习、模仿的榜样;体现在较强的服务意识,在工 作中努力实践为学生、为每个家庭、为党的教育事业、为社会主义建设事业服 务思想。我们要全面贯彻党 的教育方针,坚持教育为社会主义现代化建设服 务,为人民服务,与生产劳动和社会实践相结合,培养德智体美全面发展的社 会主义建设者和接班人;要全面实施素 质教育,使广大少年儿童成为理想远 大、热爱祖国的人,追求真理、勇于创新的人,德才兼备、全面发展的人,视 野开阔、胸怀宽广的人,知行统一、脚踏实地的 人。 我们要时刻按照优秀教师的标准严格要求自己,解放思想,更新观念,确 立创新意识,善于动脑,勤于思考,开拓进取,始终站在时代的潮头,不断研 究新情况,解决新问题,使自己的教育教学工作上一个新台阶 !

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