小学教职工日常行为规范.docx

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1、- 1 - XX 小学教职工日常行为规范 为进一步提高 XX 小学全体教职工思想道德素质和职 业素养,规范从教行为,树立良好的教师形象,推动教育 事业又好又快发展,根据教师法和教育部颁布的中 小学教师职业道德规范及 XX 省师德投诉必查内容 30 条 ,结合我校实际,特制定本规范。 一、师德规范 1、热爱祖国,热爱人民,自觉践行社会主义核心价 值体系,不断提高政治素养,维护党和国家利益。 2、忠诚于人民教育事业,全面贯彻党的教育方针, 认真履行教师职责,勤奋工作,乐于奉献,全面推进素质 教育,促进学生全面发展。 3、自觉遵纪守法,坚持依法办事,遵守社会公民道 德和家庭美德,遵守校规校纪。 4、

2、维护社会和谐稳定,不支持、不参加黄、赌、毒、 邪教等违法活动及影响社会稳定和发展的活动,不得有违 背党和国家方针政策的言行。 5、加强职业道德修养,不从事有偿家教,不得私自 办班或在社会培训机构兼职。 6、廉洁奉公,不向学生推销或强迫学生购买学习资 料,不利用工作之便向学生、家长索要礼品、钱物,不接 受家长宴请、馈赠或学生家长为教师个人提供的服务,不 - 2 - 营私舞弊。 7、尊重他人学术成果,不抄袭他人论文、剽窃他人 学术成果,树立教育、教师的良好形象。 8、关心热爱全体学生,对学生严格要求,循循善诱, 诲人不倦;尊重学生,不歧视差生,努力做好差生的转化 工作,关心留守学生;科学评价学生,

3、坚持正面教育,激 励为主,不讽刺挖苦学生,不体罚或变相体罚学生;对有 缺点、错误或成绩较差的学生耐心教育和指导,不劝其转 学、退学。 9、遵守社会公德,不得对学生实施性骚扰或者与学 生发生不正当关系。 10、履行安全职责,在教育教学活动中遇突发事件时, 采取果断措施,积极保护学生。 11、严格执行学校各项规章制度,不迟到、不早退, 有事请假;不擅自调课、缺课,不私自找人代课;不玩忽 职守。 12、严格执行上级禁酒规定,校园内无例外禁酒,任 何场合不酗酒。 13、自觉抵制诱惑,不进网吧、迪吧、营业性歌舞厅; 不做有损人格的事。 14、遵守网络道德和安全规定,不浏览、不制作、不 传播不良信息,工作

4、时间不上网玩游戏,慎交网友。 - 3 - 二、教育教学规范 15、坚持德育为先,育人为本,自觉履行教书育人职 责,努力培养学生良好的思想品德,关心学生的身心健康, 加强对学生的安全常识教育和安全管理,促进学生个性发 展和健康成长,做学生的良师益友。 16、主动配合家长和社会有关部门共同教育好学生, 经常主动与家长沟通,宣传教育方针政策,传授科学的教 育方法,听取家长的意见和建议,认真做好家访工作,不 随意通知家长到校,尊重家长,理解家长,不训斥挖苦和 责难家长。 17、遵循教育教学规律,严格执行国家课程标准,认 真落实教学常规,杜绝教学事故。 18、精心备课,不抄袭他人教案,不得不备课上课堂,

5、 在备课时要努力做到认真钻研教材,分析重点难点,了解 学生学情,科学设计教学方法和学生学法,研究落实课堂 教学三维目标的有效途径和措施。 19、认真上课,努力实施有效教学,上课时精力充沛, 情绪饱满,因材施教,努力调动学生的积极性,激发学生 的求知欲;在教学过程中,以教师为主导,学生为主体, 引导学生自主、合作、探究性学习,培养学生创新精神和 实践能力;合理利用教学资源,有效运用现代教学手段, 提高学生提出问题、分析问题和解决问题的能力;注意信 - 4 - 息反馈,及时调整教学节奏,确保完成教学目标,不拖延 教学时间;坚持用普通话教学,做到语言文明、清晰流畅、 表达准确简洁,板书整洁规范;上课

6、时不带手机、不抽烟、 不会客。 20、根据教学内容和学生实际,精心设计适量练习题, 不得大量布置机械重复作业,严格按规定控制作业总量; 批改作业要认真、及时、公正,并做到全收全批全改,不 得要求学生或家长代批作业,作业批改要有记录;不得随 意加重学生课业负担。 21、按 XX 省教育厅、XXX 教育局、XX 市教体局和 XX 镇中心学校规定组织学生考试,不频繁组织考试,加重学 生课业负担;考试前,认真指导学生复习,帮助学生构建 知识网络;考试过程中认真监考,规范考纪考风;考试结 束后,及时阅卷,及时进行质量分析,及时反馈,努力改 进教学,提高教学质量。 三、学习教研规范 22、树立终身学习理念

7、,坚持学习现代教育理论,及 时掌握本学科前沿知识和相关理论,不断拓宽知识视野, 更新知识结构,努力提高教育理论水平和教学业务能力。 23、谦虚谨慎,互帮互学,共同提高。青年教师要主 动向中老年教师和优秀教师学习,中老年教师在不断充实 自己的同时,热情帮助和指导青年教师。 - 5 - 24、自觉参加继续教育和业务进修。每学年要有计划 地学习 12 本教育专著,订阅一份教学教研杂志或报纸, 要有学习笔记和学习心得;每学年撰写高质量教育教学论 文 12 篇。 25、积极参与基础教育课程改革和教学研究,不断更 新教育理念和教学方法;积极开展网上教研,认真进行课 后反思,主动参与教育科学课题研究;坚持参

8、加集体备课 活动、听评课活动、教学基本功比赛活动及其他校内外教 研活动,促进教师自身的专业化成长。 四、教师礼仪规范 26、仪表大方、整洁;穿戴符合职业特点,不穿奇装 异服,不穿拖鞋、背心、短裤、超短裙进校园,不袒胸露 怀;男教师不留长发或剃光头,不蓄胡须;女教师不浓妆 艳抹、涂染指甲,不染艳丽彩发,不佩戴易转移学生注意 力的首饰。 27、举止文明,谈吐文雅,待人接物热情、礼貌、真 诚,使用文明礼貌用语;对学生、家长要和蔼可亲。 28、自尊自律,加强团结,坦诚待人;同事之间互相 尊重,互相信任,互相学习,互相帮助;不背后议论人, 不搬弄是非;不利团结、不利工作的话不说,不利团结、 不利工作的事不做。 29、思想、作风正派,尊重领导,顾全大局,服从安 - 6 - 排,反映问题、提出建议要通过正常渠道,不背后发牢骚 或散布不满言论,倡树教育正气。 30、有良好卫生习惯,不随地吐痰,不乱扔纸屑、烟 蒂、瓜果皮;不在公共场所吸烟,校园无例外禁烟;经常 保持工作环境整洁、肃静,上班时间不闲聊,不高声谈笑; 自觉遵守公共场所秩序,自觉维护教师良好形象。 XX 市 XX 镇 XX 小学 二 0XX 年九月一日

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