英语情景剧活动方案.doc

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资源描述

1、谢家坝学校学校英语情景剧比赛活动方案 为深入实施素质教育,创建良好的校园文化,营造浓郁的英语学 习氛围,我校决定举办英语情景剧比赛,通过比赛培养学生对英语的 兴趣,提高学生的英语口语表达能力,激发学生学习英语热情,让他 们在活动中接受语言的洗礼,享受表演的快乐。 、 活动主题:快乐英语故事会。 、 活动目标: 1、通过活动,激 发学生学习英语的热情,使学生能够流利的进行双语 交流,鼓励学生大胆的表现自己。 2、使广大的师生借此机会,更新知识,提高口语水平,让英语学习渗 透到生活的方方面面。 三、参赛对象:四九年级 四、比赛要求: 1、所选内容脱稿表演。 2、学生参赛的剧本是学生认识的或感兴趣的

2、。从剧本内容、口语表达 和服装动作等多方面综合评分。 3、各班可在表演的形式上有所创新,可播放背景音乐,以创造良好的 欣赏情境,获取良好的艺术效果。 4、表演要求语音清晰准确、情感丰富、表情达意、仪表得体大方具有 感染力。 五、比赛程序:比赛分低年级组和中高年级组。 1、初赛:由各班自行组织,每班选出英语口语优秀代表组成小组,选 择剧目,参加全校的决赛。 2、决赛:时间定在 11 月 27 日下午。地点在学校操场,比赛顺序:按年 级抽签的先后顺序进行比赛。 六、评选方法: 评委由教务处及英语教研组组织,去掉一个最高分和去掉一个 最低分后的平均分为该选手的终得分。 七、评分标准: 1.思想内容:

3、满分 3 分 主题鲜明突出,内容积极向上,要求表现真情 实感。 2.语言表达:满分 3 分 要求英语口语标准,口 齿清晰,有表 现力、感 染力. 3.形象风度:满分 2 分 精神饱满,姿态得体大方。 4.综合表现:满分 2 分 由评委根据选手的临场表现作出综合素质评 价。 5.时间要求:表演应在 5 分钟以内结束 6.总分不得超过 10 分 八、奖项设置:各年级段(4-6 年级,7-9 年级)设一、二、三等奖( 学 生奖:以班级为单位颁发奖状) 一等奖:一名 二等奖:两名 三等奖:三名 九、评委: 张校长 李校长 赵校长 教务主任 英语教研组组长 总分人:邱小录 音响:高昇昇 催场:各班英语老师 节目顺序详见节目单 十、有关注意事项: 1、参加比赛时,各班 级统一组织学生参赛,确保学生的安全。 2、凡要背景音乐的统一自备,服装可自定。 3、各班应精心策划做好本次比赛的各项相关工作。 谢家坝学校英语教研组 2015 年 10 月 23 日

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