1、1 班会 法律伴我们成长方案 一、 活动主题 道德规范教育、遵纪守法教育 二、活动目的 1、增强学生的法律意识 2、教育学生做一个有法律意识有责任感的的新青年。 三、活动记录： 1、班主任发言、班长主持 提到法律，相信大家都不陌生，它是我们每个人都必须遵守的 “章程”，我们都要以认真的态度去学习它。我们中学生正处在 青少年期间，对很多事情并不完全了解，一不小心便容易误入歧 途，所以我们要从今天起，告别不良习惯。了解很少，便会轻信 他们的花言巧语，无止境地陷下去。 班长：那么我们如何才能做知法、守法、用法呢？现在我们先 看知法。 我们都学过了许多的法律知识，知法就不能知法犯法，必须是 知法守法。
2、看下面的例子：多媒体播放案例 班主任：看来我们要想真正的在社会上立足，运用法律法律 武器保护自己，没有足够的法律知识，显然是不行的。 2 我们要做到知法的的同时，还必须会做到守法，知法是前提， 守法是关键。我们该怎样守法呢？ 班长：为什么要守法呢？其实这个问题很简单，因为违法是要付 出代价的，无论是违反广义的法，还狭义上的法，谁违反了谁就 得承担责任。刚才举了晚上放学要及时回家的例子，如果你违反 了它，第一天晚上放学没按时回来，可能父母要责怪一通，若第 二天到吃晚饭了你还没回来，说不定得挨揍，这就是你违反家法 应付出的代价。 班主任：如何守法？要守法，必须学法、知法、懂法，这个 不要我多讲，同
3、学们都能理解。我要重点强调的是：守法必须从 以下几个方面做起。 首先，守法必须先学做人。人与人之间，上至帝王将相,下至 平民百姓，都应该和睦相处，哪怕是陌生人，更不要说是同学了。 其次，守法必须从小事做起。“勿以善小而不为，勿以恶小而 为之“ 。我这样想，我们从小要培养文明礼貌的好习惯，进办公办 室要先敲门或喊报告，待老师允许后再进来，这是最起码的要求， 敲敲门不是大事，还有平时的生活举止，待人接物等都是小事， 但也体现了一个人的休养和素质。 3 第三，守法要从小做起。守法，要从小做起。有这样一句话： 小时偷针，大时偷金，小时候拿人家一根稻草，大时牵人一头牛。 作为学生，从开始上小学的那一天起
4、就意味着脱离父母构筑 的温暖的家，去独自面对世界了。我们这个年龄阶段是很容易被 犯罪分子侵害；还有交通事故、溺水等意外伤害也多发生在中小 学生身上。作为家长和老师还有一个担心就是孩子在外惹是生非 或跟着别人学坏，他们探索未知世界的欲望是强烈的，但是非观 念却十分淡薄。当欲望和约束力发生冲突时不少青少年便控制不 住自己。比如说打游戏机和写作业发生冲突时，自制力不强的学 生往往不做作业，更为甚者，有的学生迷上网吧，甚至旷课、逃 学。 主持班长：是的，我们知法、守法，的最终目的是为了用法。 现在我们同学自由发言，生活中你要怎样做？ 2、同学们自由发言，谈谈生活中你是怎样做的？ 班主任总结：我们都已经成为法律意义上的公民，所以除有 法律意识外，还必须有责任感。明确自己的责任与义务，以学习 为己任，以天下为己任，树立“天下兴亡，匹夫有责” ， “位卑未 4 感忘忧国 ”的思想，才能不负国家的重托，人民的希望。
