1、 泥溪小学预防流行性腮腺炎主题班会教案 授课班级：五（1）班 授课教师：肖植相 2016 年 11 月 8 日 活动目标： 1、让学生了解流行腮腺炎（又称“ 痄腮“）是由病毒引起的急性呼吸 道传染病，且多在冬、春季流行。 2、教育学生消除恐惧心理，认识腮腺炎并不可怕，只要认真预防， 落实各项防治措施，就能达到防病的目的。 活动过程： 1、导入故事 导入：冬冬清晨起来就感觉自己的头昏昏的，耳底疼， 腮帮子也疼，并且好像还有一点点发烧似的，他以为自己感冒了。他 的一边腮部又红又肿，疼得什么东西都不能吃，因为嘴巴已张不开了。 妈妈发现冬冬病了，急忙带他去医院。医生表扬了冬冬不怕苦、爱学 习的精神，但
2、也告诉他，得了这种流行性传染病，是不能到集体中去 的，以免传染给别人。 师：小朋友，你 们想知道冬冬患的这种流行性传染病是什么病吗? 它对人体有哪些危害?怎样预防和治疗呢? 今天，我们就来学习这方面 的知识。 2了解腮腺炎及其传播途径。 师：腮腺炎就是人们常说的“痄腮“ ，腮腺炎是由病毒引起的急性 传 染病。得了腮腺炎很痛苦，不仅腮部肿胀不能吃东西，而且会引起头 痛、耳底疼痛等。哪位小朋友得过这种病?能 说说当时的感受吗? (2)学生 讨论、教师总结。 (3)：得过 一次腮腺炎就可以终身免疫，也就是不会再患此病。腮腺 炎是怎样传播的呢?它是一种由病毒引起的急性传染病。腮腺炎病毒 会藏在唾液里，
3、唾液飞到哪儿，病毒就传播到哪儿，因此它传播的速 度很快，范围也很大。 腮腺炎病人飞沫在空中飘荡被健康人吸人患病。 在腮腺炎病人的家里健康人去探视吸人含有病毒的空气 或触摸器具和吃东西患病。 提问：你知道腮腺炎是怎样传播的吗? (4)讨沦 ：如果我们班里有一位小朋友得了腮腺炎，那么周围的小 朋友会受到什么影响?为什么? (5)小结 ：腮腺炎是一种传染性很强的疾病，如果一个小朋友得了 腮腺炎，那么其他小朋友也极容易患病。 3、 认识 、了解腮腺炎的症状及危害。 （1）、描述腮腺炎的症状。 （2）、讲 述：腮腺炎的危害。患了腮腺炎的小朋友除了两腮红肿一 碰就疼外，同时还伴有发烧、头痛、不想吃 东西等
4、症状，严重的还会引 起其他并发症。 (3)讨论 ：腮腺炎除了影响病人的进食，令人疼痛不已发烧，呕吐 之外，还能引起其他疾病，你们知道吗? (4)讲述：儿童患腮腺炎时的常见并发症是脑膜脑炎。预防、治疗腮 腺炎的方法。 4、 谈话 ：我们已知道腮腺炎是一种急性传染病，那么应当怎样进 行预防和治疗呢? (2)讨论 ：根据腮腺炎病毒的传播方式，我们怎样阻断病毒的传播 途径?(讨论，畅说)(5)明理导行。加深对冬、春两季流行病的认识和了 解，知道预防疾病的重要性，教育并指导儿童以良好的心态面对疾病 的侵害(包括 SARS)。患了腮腺炎(或其他流行病 )虽然很痛苦，但不能 惧怕它，而应以积极的态度配合医生治疗，卧床休息，多喝开水，采用 少吃多餐的方式吃一些容易消化的食物。腮腺炎一般经过 7 一 12 天 的治疗与休息就会好的。 在流行病多发的季节里，小朋友们要尽量少到人多的公共场所去， 因为许多呼吸道传染病都有潜伏期，往往看似健康的人，实际上已是 病毒携带者了。
