乡村学校少年宫体育活动计划.doc

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1、乡村学校少年宫体育活动计划 一、指导思想 1.以邓小平理论和“三个代表” 重要思想为指导,按照科 学发展观的要求,全面贯彻党的教育方针,认真落实健康 第一的指导思想,把增强学生健康素质作为学校教育的基 本目标之一,促进学生健康成长。 2.健康教育是以促进健康为核心的教育。通过有计划地 开展少年宫体育健康教育,培养学生的健康意识与公共卫 生意识,掌握必要的健康知识和技能,促进学生自觉地采 纳和保持有益于健康的行为和生活方式,减少或消除影响 健康的危险因素,为一生的健康奠定坚实的基础。 3.少年宫健康教育要把培养青少年的健康意识,提高学 生的健康素质作为根本的出发点,注重实用性和实效性。 坚持健康

2、知识传授与健康技能传授并重原则;健康知识和 技能传授呈螺旋式递进原则;健康知识传授、健康意识与 健康行为形成相统一原则;总体要求与地方实际相结合原 则;健康教育理论知识和学生生活实际相结合原则。做到 突出重点、循序渐进,不断强化和促进健康知识的掌握、 健康技能的提高、健康意识的形成、健康行为和生活方式 的建立。 二乡村学校少年宫田径活动计划 第一阶段:采用一般的活动强度,进行增强体力的身体 活动。 第二阶段:采用高强度的活动,加强技术活动和专项素 质活动, 有意识地把专项素质和技术结合起来、加大活动负 荷、在活动中注重技术,作风与心理素质的培养。 第三阶段:采用中等强度,调整运动量,降低练习次

3、 数,消除疲劳,积蓄并超量恢复,同时加强队员战术以及 心理素质的活动。 第四阶段:认真总结田径活动的得失 .及时查漏补缺 .改进 活动方法。 一、活动措施 1.学生活动课的内容、形式、节奏等安排,要求形式 多样,各种练习手段尽量与游戏活动相结合,以激发学生 对田径运动的爱好与兴趣。 2.活动必须以身体系统活动为主。 3.要把活动和思想教育结合起来,有意识地在教学活 动过程中,培养学生“爱学校、讲文明、肯吃苦”的品质, 加强跟班主任、家长、校领导的联系,使学生能安心活动, 无“后顾之忧” 。通过师生的共同努力. 从难、从严、从实 战出发,进行严格活动,注意加强意志品质培养,争创良 好活动佳绩。

4、二、活动时间: 每周星期二、星期四午后进行活动 三、活动地点:校田径场 三 乡村学校少年宫篮球活动计划 根据少年宫活动分析,今年要有针对的制定以下活动 计划: 一、选拔吸收队员,新成立篮球队。 1.通过各级老师的推荐选拔队员。 2.根据上学期开展的级组篮球赛等物色到的队员吸入 队伍中来。 3.通过同学间的了解选出原来球队队员。 4.通过体育老师在体育课堂上观察到的优秀学生。 二、开展有计划有步骤的科学活动。 1.加大身体素质的体能活动,包括上下肢、腰腹的力 量,移动速度,移动耐力,弹跳能力等的素质。目的是提 高各单个素质水平和在场上综合素质的整体发挥,为技术 战术的正常运用奠定坚实的基础。 2

5、.在加强综合素质的同时,注重队员个人的技术动作 活动。目的是使技术动作更娴熟,能在比赛中自由灵活发 挥,达到熟练运用,为战术默契配合铺路。主要是通过对 队员的各种运球、急停急起、突破、投篮、抢篮板球、传 球等技术的学习,并对所有技术的灵活连贯运用。 3.战术的有针对性学习,加强队员的合作 精神活动。通过对战术中的徒手移动练习、无对抗性的配 合练习,到攻防对抗或模拟比赛条件下的配合练习等,使 队员达到一个较高的进攻和防守水平。包括个人防守;进 攻配合(传切配合、突分配合、策应配合、掩护配合) 、防 守配合(挤过配合、穿过配合、绕过配合、交换防守配合、 关门配合、夹击配合、补防配合) 。 4.全队进攻战术和全队防守战术的活动。包括快攻与 防守快攻、半场人盯人防守和进攻半场人盯人防守、区域 联防与进攻区域联防、混合防守与进攻混合防守以及攻守 转换和阵地进攻战术的设计运用。 5.重视心理、临场水平发挥等活动。通过模拟活动、自 我暗示活动、注意力集中活动和放松活动等,主要解决队 员的意志品质问题和个人情绪问题,包括坚定的目的性、 顽强性、果断性、主动性、自制力和勇敢精神。 通过以上各方面的严格科学活动,克服各种外来的困 难,以饱满的热情和最高的竞技状态迎接比赛,正常发挥, 争取好的名次,这是篮球队的总目标。 三、活动时间: 每周星期二、星期四午后进行活动 四、活动地点: 校篮球场

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