主题班会:为谁而读书.doc

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1、为谁而读书 织金一中 20122013 学年度第二学期第十三周高 二(21)班主题班会 (2013 年 5 月 21 日) 班主任 毛忠仁 一、目 的 1教育和引导学生形成良好的精神品质、读书品质、思维 品质 2规范学习行为,加强学习习惯教育 3教育和引导学生,使之正确认识到读书是一种责任 二、较普遍存在下列不良倾向 1帮父母读书,因为父母要管你 2帮班主任(老师)读书,因为他们要管你 这两种不良倾向的存在直接导致读书无目的,精神懈怠, 对读书产生厌恶情绪,甚至抵制情绪 三、当前不利于读书的环境 1社会不良风气的影响 物欲横流,唯利是图,信仰缺失,角色道德低下 2现代传媒的影响 被手机、网络、

2、娱乐圈、低俗文化等信息的绑架和影响。 3新的读书无用论的影响 部分大学生不学无术,鼓吹毕业等于失业,读大学也找 不了工作 4家庭富裕富足,加之家长引导不当,直接导致学生缺乏 艰苦奋斗的动力 5打工潮导致学生留守,使不自觉的学生失去监管 6问题家庭的影响:单亲、离异、不和谐、不负责任等 7部分学生无目标,无追求,产生信仰危机,思想腐败, 责任感缺失 四、读书的境界 读书的境界犹如一个金字塔形。 1为自己而读书 读书即生存,读书为了生计。 2为家庭而读书 读书是为了报答父母的养育之恩。 3为家族而读书 读书是为了光宗耀祖,为家族争光。 4为民族而读书 读书为了民族的复兴。 5为天下而读书 天下兴亡

3、,匹夫有责。 五、讨论发言,自我认知(15 分钟) 六、责任当头,读书为先 (一)责任的内涵 1应尽的义务,分内应做的事 2应承担的过失 这里谈一下里根的故事。 (二)责任的分解 1对自己的责任 2对他人的责任 3对家庭的责任 4对集体的责任 5对国家的责任 6对天下的责任 七、角色责任 (一)内涵 角 色 责 任 指 行 为 人 在 角 色 扮 演 中 需 要 承 担 的 共 性 责 任 内 容 和 范 畴 。 ( 二 ) 角 色 1 作 为 学 生 2 作 为 教 师 3 作 为 班 主 任 4 作 为 家 长 ( 三 ) 角 色 定 位 1 如 何 定 位 定 位 须 科 学 合 理 ,

4、 具 有 前 瞻 性 , 对 高 考 、 人 生 的 设 计 和 规 划 。 2 作 为 学 生 的 角 色 定 位 : 学 生 的 角 色 责 任 是 什 么 3 努 力 学 习 , 把 书 读 好 就 是 当 前 对 师 长 最 大 的 孝 和 对 社 会 的 最 好 的 回 报 八 、 总 结 提 升 1 存 在 即 合 理 , 高 考 是 目 前 最 合 理 的 考 试 评 价 机 制 2 要 学 会 感 谢 高 考 , 感 恩 高 考 3 如 果 没 有 高 考 , 我 们 将 拼 不 过 官 二 代 、 富 二 代 4 读 书 是 学 生 最 大 的 责 任 , 搞 好 学 习 , 提 升 素 养 , 刻 不 容 缓 5 如 果 你 不 是 贵 族 的 后 裔 , 就 要 努 力 成 为 后 裔 的 祖 先

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