班主任能力大赛试题(主题班会)(中学).doc

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1、1 1、孩子如果只有高智商是远远不够的,更重要的是,他还必须具备良 好的学习习惯和生活习惯。升入高一以来,你发现很多学生有很多不良学 习和生活习惯,并且习以为然。请以此为高一(1)班设计一节主题班会(班 集体活动)。 2、虽然现在的孩子都衣食无忧,但总闷闷不乐。多愁善感的人很多,活 动无兴趣,学 习无动力。 “郁闷”成了初中生的口头禅,可以说生在福中不知 福。请为初三(1)设计一节主题班会课(班集体活动),帮同学们收集快乐, 找回幸福。 3、目前中国的残疾人数量有 8296 万,占全国人口 6.34%,多于法国人 口,略少于德国人口。现在伦敦正在举行残疾人奥运会,全世界都高度关注。 请为初二(

2、1)班设计一节主题班会(班集体活动),教育学生了解残疾人,关 爱残疾人、帮助残疾人。 4、进入花季雨季,孩子的异性交往对孩子和家长来说,都是一个十分 敏感的问题。我们不希望孩子误入“早恋”的歧途,也不希望孩子今后成为 不会与异性交往的“木瓜 ”。班里已 经开始有男女交往过密的现象。请以此 为高一(2)班设计一节主题班会课(班集体活动)。 5、“一上考场就脚发软,头发呆”这是你班张纯向您描述考场上的她。据 你了解,班里有不少这样的人或者相似的情况。请设计一节主题班会课(班 集体活动),指 导初三(1)班的学生克服考场怯场的心理,从容应付升中考。 6、刚接手高一(2) 班,你发现班里学生“两极 ”

3、分化很严重,一些家长开 2 着大奔送来上学,一些家境贫寒,开学第二天就来申请助学金。这两部分的 学生都对自己的家境和父母缺乏很正确的认识,进而影响了自己的思维和 行为。请设计一节主题班会(班集体活动),教育学生正确对待家庭的贫富。 7、初一新生报到,很多同学是在家人的护送下来学校的。第一周星期 三,你到宿舍区发现班里的男同学居然好几天没洗袜子,每天一双,然后用 袋子装起来,准备周五带回家让妈妈洗。我们觉得现在的父母和老师为孩 子想得太多,做得太多。请以此设计一节主题班会(班集体活动),鼓励孩子 自理自强。 8、据报到:上海有 24.93%中小学生曾有一闪 而过的“结束自己生命”的 想法。另一项

4、调查发现,在自杀者的年龄排列中,12 岁占第一位(40.3% ), 其次为 14 岁(22.7%),再接下去是 11 岁和 13 岁(13.6%) 。我们不得不用全 新的验光去审视我们的学生。请设计一节主题班会(班集体活动)对学生进 行生命教育。 9、现在的中学生身边充满了诱惑,有垃圾食品、网络游戏、蜂飞蝶绕 的异性;更有充满了危险的陷阱,如毒品、止咳露、色情电影和小说等等。 一些学生由于自制力差迷上了一些小说和游戏而学习成绩下降,精神萎靡。 请以此初二(1)班设计一节主题班会课(班集体活动)。 10、随着中学生的不断成长,表现出青春期的心理特点,如自主性增强, 封闭性增强,逆反性凸现。而父母

5、对他们寄予很高的期望,对他们占据主动、 3 支配的低位。不少中学生采用偏激的、极端的方式来处理这一关系。请为高 一(2)班的同学设计一节主题班会(班集体活动),指导学生学会与父母沟 通。 11、随着网络技术的发展,信息的传播进入了自媒体时代。微博、博客、 论坛、社区成 为普通大众发表自己观点的平台,大量的新闻通过这些公开 平台第一时间公布,并迅速传播。这些由个人公布并迅速传播的新闻的可 信度是不确定的。一些学生人云亦云,缺乏理性的分析和判断,不具有辨识 分析能力。所以,当今学生学会理性思考和判断显得尤为重要,请为高二 (2)设计一节主题班会(班集体活动)。 12、人生最快乐同时也最难的事就是拥

6、有自己的目标,并且把它完成。 一个人想要过一个理想完满的人生,就必须先拟订一个清晰明确的人生指 南针。目标 决定方向,方向定位人生。 请以此 为初三(5)班的学生设计一节 人生规划的主题班会(班集体活动)。 13、高二了,新分班。没有班主任老师想象中的新学期新气象,反而 是很多学生心还是在老高一,同学之间在教室、宿舍、操场近来总出现一些 误会或者小摩擦。请为此设计一节主题班会(班集体活动)。 14、进入初二了,学生自我意识迅速发展、渴望独立和成熟,越来越把 注意力指向自己本身,更加关注自己的外表、性格、智力等方面。请设计一 4 节主题班会(班集体活动),帮助学生认识自己,欣赏自己。 15、你所

7、在的学校是重点中学。新升上高一,第一次期中考试,很多同 学都考得不尽如人意。很多学生情绪出现波动,出现逃避、自责、彷徨、放 弃等现象。 请设计一节考后心理调整的主题班会课(班集体活动)。 16、刚升上高一,不少学生的学习方法还是停留在初三的学习方法,导 致相当一部分同学学习效率低下。为优化学习方法,让学生学得轻松,有效 提高学习效率,请你为此设计一节主题班会(班集体活动)。 17、与初一年级学生的交往中,发现很多学生能很好的表达自己,但却 不善于倾听他人。这在一定程度上影响了同学之间的交往,也影响了班级 的和谐。请设计一节班会课(班集体活动),让学生懂得倾听的重要性,学会 做一个合格的倾听者。

8、 18、澄海群众版画创作活动具有优良的传统。早在 20 世纪 30 年代,在 鲁迅先生培养下,澄海人陈普之成为中国第一代版画家,组织了“ 潮汕大众 美术研究社” 。1996 年,澄海区被国家文化部命名 为“版画艺术之乡”。请为 初二(1)班设计一节关于介绍澄海版画的班会课(班集体活动),培养学生 热爱家乡、建 设家乡的情感。 19、青少年一方面由于心理发展不完全成熟,另一方面由于社交范围 日益扩大,在 这复杂的社会和充满竞争的校园中,当学生看到他人的长处 5 和优势时,常由此引发一种包含着愤怒与怨恨、猜嫌与失望、屈辱与虚荣的 复杂情感。请以此为高一(1)班的学生设计一节主题班会课(班集体活动)

9、。 20、你接手初二(2)班,在师生眼里这个班是个散班,纪律松散,死气 沉沉,学生学习成绩差。班里许多学生父母都在外面打工,家庭经济贫困。 很多学生除了上学,还要做很多的家务或农活,有的甚至还要帮忙带弟妹, 照顾老人。 请你设计一节主题班会(班集体活动),帮同学们寻找自己的闪 光点,找回自信。 21、期中考你所带的高一(2)班各科都考得很好,而在上一周的校运会 上你班也拿了总分第一,全班现在情绪高昂。但各科任老师向你反映近来 感觉整个班很浮躁,每节课上课前都总要一阵子才能静下来。请结合这一 情况设计一节主题班会课(班集体活动)。 22、今天的中学生身处文化和价值多元、知识和信息空前开放、自由和

10、 个性张扬的时代。过激情绪是我们中学生中普遍存在的一种负面情绪。请 你为初二(1)班设计一节主题班会课(班集体活动),教育学生学会调节情 绪、控制情 绪。 23、新接手的一个班,有一个很奇特的现象,是好事,也是坏事,就是 男生和女生关系都很亲密,很融洽,激动时,男同学即兴捏女同学的脸,甚 至女同学间你称我老公,我称你老婆。经过一段时间的观察,发现他们还真 6 的不是恋人关系,是纯粹的友情。设计一节主题班会(班集体活动),教育学 生:距离是一种美,也是一种保护。 24、近代以来,无数潮汕先民从樟林古港出发,乘坐“ 红头船”漂洋过海, 奔向世界怀抱,以无所畏惧的英雄气概写下波澜壮阔的传奇。半个世纪

11、风 雨沧桑,那些披荆斩棘,开拓荒蛮, 奋然与毒蛇猛兽、山雨岚瘴作斗争的身 影或许渐渐淡去,但“ 红头船”却成为不朽的标记,深入后辈子孙的精神风 骨,熔铸着澄海人的品格。请为高二(1)班设计一节弘扬红头船精神的主题 班会课(班集体活动)。 25、人生就是一串困难的选择,是一个不断选择的过程。当我们走过人 生的旅程,身后留下来的就是我们选择的结果。高一下学期,很多学生都为 选文科还是理科烦恼。这也许是学生自己人生第一次做的两难选择。请以 此为即将升上高二的学生设计一节主题班会(班集体活动)。 26、父母的包办虽然给予孩子“幸福”的生活,但也造成孩子的依赖心理, 导致他们忘记自己的角色,责任心严重缺

12、乏。责任心,是一个人日后能够立 足于社会、获得事业成功与家庭幸福至关重要的人格品质。请为高二级设 计一节主题班会课(班集体活动),培养学生的责任感。 27、升上初三,同学们感觉课程多了很多,一天忙忙碌碌,但好像又不 知学到了些什么,总感觉理想很“丰满”,现实很“骨干” 。请设计一节主题班 会(班集体活动),使学生学会结合自己的实际给目标分段,确定适合自己 7 进步的小目标,明确大志向与小目标之间的关系,为实现最终目标而努力。 28、现在很多学生遇到老师都会很亲切的向你问好,但是,对于学校中 的后勤人员,例如门卫、电工、清 洁工,学生 则视为无关人员。他们并不懂 得这一群人也默默的在为他们的成长

13、付出,请以此设计一节主题班会(班 集体活动),引 导学生尊重劳动、尊重后勤人员。 29、刚接到初二(3)班,发现相当一部分同学都爱美,女同学爱化浓妆, 涂口红、戴假睫毛、染指甲;男同学也不甘示弱,染头发,戴耳环、纹身等等。 请以此设计一节主题班会(班集体活动)。 30、在我们的周围影视、网络、 报刊、歌曲、 书籍等传媒几乎都会涉及到 爱情。例如 爱情连连看、爱情买卖其中所宣扬的爱情意识并非都是健 康的,很多都如戏如梦。这对正处于青春期的中学生产生了不良的影响,甚 至有可能导致一系列的社会问题。请为高三级学生设计一节主题班会课 (班集体活动)指导学生的爱情观。 31、你最近发现班里很多同学都远离经典,喜欢上一些肤浅的畅销书。 甚至相当一部分人热衷读玄幻小说和同性恋小说。请你以此为初二(1)班 设计一节主题班会(班集体活动)。

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