1、福善庄小学学生实践活动记录表 时间 地点 参加人员 五、六年级部分学生、班主任、劳动技能教师 劳 动 活 动 记 录 今天下午，我校组织五、六年级学生，班主任，走出学 校大门，到五通小学老校区劳动实践基地参加劳动实践活 动。 在实践活动中，学生在技师的指导下亲自动手实践，感 受到了劳动的辛苦，在活动中学生学到了除草、松土、播 种等技术，体验了劳动的辛苦，得到技能的快感。 通过本次活动学生亲自进行劳动技能实践，培养了学生 良好的劳动习惯，懂得了劳动辛苦。 活 动 效 果 本次活动，全体师生积极主动参与活动，增强了学生劳 动意识，培养了学生良好的劳动习惯，懂得了劳动辛苦。 福善庄小学学生实践活动记
2、录表 时间 地点 参加人员 四、五、六年级学生、班主任、劳动技能教师 劳 动 活 动 记 录 今天下午，我校组织四、五、六年级学生，班主任和劳 动技能教师，来到五通小学文化绿化带参加劳动实践活动。 在实践活动中，学生亲自动手除草，感受到了劳动的辛 苦，在活动中学生还学到了除草和施肥等管理技术，体验 了劳动的快乐，得到技能的快感。 通过本次活动学生亲自进行劳动技能实践，培养了学生 良好的劳动习惯，懂得了劳动辛苦。 活 动 效 果 本次活动，全体师生积极主动参与活动，增强了学生劳 动意识，培养了学生良好的劳动习惯，懂得了劳动辛苦。 福善庄小学学生劳动实践活动记录 时间 地点 参加人员 四、五、六年
3、级学生、班主任、劳动技能教师 劳 动 活 动 记 录 今天下午，我校组织四、五、六年级学生，班主任和劳动技能 教师，走出学校大门，到学生劳动实践基地参加劳动实践活动。 在实践活动中，学生亲自动手采摘草莓，感受到了劳动的辛苦， 在活动中学生还学到了草莓的栽培和管理技术，体验了收获的喜悦， 得到技能的快感。 通过本次活动学生亲自进行劳动技能实践，培养了学生良好的 劳动习惯，懂得了劳动辛苦。 活 动 效 果 本次活动，全体师生积极主动参与活动，增强了学生劳动意识， 培养了学生良好的劳动习惯，懂得了劳动辛苦。 福善庄小学学生劳动实践活动记录 时间 地点 参加人员 五、六年级学生、班主任、劳动技能教师
4、劳 动 活 动 记 录 今天下午，我校组织五、六年级学生，班主任和劳动技能教师， 走出学校大门，到学生劳动实践基地参加劳动实践活动。 在实践活动中，学生在技师的指导下亲自动手实践，感受到了 劳动的辛苦，在活动中学生学到了果树的栽培和管理技术，体验了 劳动的辛苦，得到技能的快感。 通过本次活动学生亲自进行劳动技能实践，培养了学生良好的 劳动习惯，懂得了劳动辛苦。 活 动 效 果 本次活动，全体师生积极主动参与活动，增强了学生劳动意识， 培养了学生良好的劳动习惯，懂得了劳动辛苦。 福善庄小学学生劳动实践活动记录 时间 地点 参加人员 四、五、六年级学生、班主任、劳动技能教师 劳 动 活 动 记 录
5、 今天下午，我校组织四、五、六年级学生，班主任和劳动技能 教师，走出学校大门，到学生劳动实践基地参加劳动实践活动。 在实践活动中，学生亲自动手除草，感受到了劳动的辛苦，在 活动中学生还学到了西瓜的栽培和管理技术，体验了劳动的快乐， 得到技能的快感。 通过本次活动学生亲自进行劳动技能实践，培养了学生良好的 劳动习惯，懂得了劳动辛苦。 活 动 效 果 本次活动，全体师生积极主动参与活动，增强了学生劳动意识， 培养了学生良好的劳动习惯，懂得了劳动辛苦。 福善庄小学学生劳动实践活动记录 时间 地点 参加人员 二、四、六年级学生、班主任、劳动技能教师 劳 动 活 动 记 录 今天下午，我校组织学生，班主
6、任和劳动技能教师，走出学校 大门，到学生劳动实践基地参加劳动实践活动。 在实践活动中，学生亲自动手施肥，感受到了劳动的辛苦，在 活动中学生还学到了西红柿的栽培和管理技术，体验了收获的喜悦， 得到技能的快感。 通过本次活动学生亲自进行劳动技能实践，培养了学生良好的 劳动习惯，懂得了劳动辛苦。 活 动 效 果 本次活动，全体师生积极主动参与活动，增强了学生劳动意识， 培养了学生良好的劳动习惯，懂得了劳动辛苦，学到了一定的劳动 技能。 福善庄小学学生劳动实践活动记录 时间 地点 参加人员 二、五、六学生、班主任、劳动技能教师 劳 动 活 动 记 录 今天下午，我校组织学生，班主任和劳动技能教师，走出
7、学校 大门，到学生劳动实践基地参加劳动实践活动。 在实践活动中，学生在技师的指导下亲自动手实践，感受到了 劳动的辛苦，在活动中学生学到了黄瓜的栽培和管理技术，体验了 劳动的辛苦，得到技能的快感。 通过本次活动学生亲自进行劳动技能实践，培养了学生良好的 劳动习惯，懂得了劳动辛苦。 活 动 效 果 本次活动，全体师生积极主动参与活动，增强了学生劳动意识， 培养了学生良好的劳动习惯，懂得了劳动辛苦。 福善庄小学学生劳动实践活动记录 时间 地点 参加人员 一、二、三年级学生、班主任、劳动技能教师 劳 动 活 动 记 录 今天下午，我校组织一、二、三年级学生，班主任和劳动技能 教师，走出学校大门，到学生
8、劳动实践基地参加劳动实践活动。 在实践活动中，学生亲自动手除草，感受到了劳动的辛苦，在 活动中学生还学到了西红柿的栽培和管理技术，体验了劳动的快乐， 得到技能的快感。 通过本次活动学生亲自进行劳动技能实践，培养了学生良好的 劳动习惯，懂得了劳动辛苦。 活 动 效 果 本次活动，全体师生积极主动参与活动，增强了学生劳动意识， 培养了学生良好的劳动习惯，懂得了劳动辛苦。 福善庄小学学生劳动实践活动记录 时间 地点 参加人员 一年级学生、班主任、劳动技能教师 劳 动 活 动 记 录 今天下午，我校组织一年级学生，班主任和劳动技能教师，走 出学校大门，到学生劳动实践基地参加劳动实践活动。 在实践活动中
9、，学生亲自动手除草，感受到了劳动的辛苦，在 活动中学生还学到了西红柿的栽培和管理技术，体验了劳动的快乐， 得到技能的快感。 通过本次活动学生亲自进行劳动技能实践，培养了学生良好的 劳动习惯，懂得了劳动辛苦。 活 动 效 果 本次活动，全体师生积极主动参与活动，增强了学生劳动意识， 培养了学生良好的劳动习惯，懂得了劳动辛苦。 福善庄小学学生劳动实践活动记录 时间 地点 参加人员 二、四、六年级学生、班主任、劳动技能教师 劳 动 活 动 记 录 今天下午，我校组织学生，班主任和劳动技能教师，走出学校 大门，到学生劳动实践基地参加劳动实践活动。 在实践活动中，学生亲自动手施肥，感受到了劳动的辛苦，在
10、 活动中学生还学到了西红柿的栽培和管理技术，体验了收获的喜悦， 得到技能的快感。 通过本次活动学生亲自进行劳动技能实践，培养了学生良好的 劳动习惯，懂得了劳动辛苦。 活 动 效 果 本次活动，全体师生积极主动参与活动，增强了学生劳动意识， 培养了学生良好的劳动习惯，懂得了劳动辛苦，学到了一定的劳动 技能。 福善庄小学学生劳动实践活动记录 时间 地点 参加人员 二、五、六学生、班主任、劳动技能教师 劳 动 活 动 记 录 今天下午，我校组织学生，班主任和劳动技能教师，走出学校 大门，到学生劳动实践基地参加劳动实践活动。 在实践活动中，学生在技师的指导下亲自动手实践，感受到了 劳动的辛苦，在活动中
11、学生学到了黄瓜的栽培和管理技术，体验了 劳动的辛苦，得到技能的快感。 通过本次活动学生亲自进行劳动技能实践，培养了学生良好的 劳动习惯，懂得了劳动辛苦。 活 动 效 果 本次活动，全体师生积极主动参与活动，增强了学生劳动意识， 培养了学生良好的劳动习惯，懂得了劳动辛苦。 福善庄小学学生劳动实践活动记录 时间 地点 参加人员 一、二、三年级学生、班主任、劳动技能教师 劳 动 活 动 记 录 今天下午，我校组织一、二、三年级学生，班主任和劳动技能 教师，走出学校大门，到学生劳动实践基地参加劳动实践活动。 在实践活动中，学生亲自动手除草，感受到了劳动的辛苦，在 活动中学生还学到了西红柿的栽培和管理技
12、术，体验了劳动的快乐， 得到技能的快感。 通过本次活动学生亲自进行劳动技能实践，培养了学生良好的 劳动习惯，懂得了劳动辛苦。 活 动 效 果 本次活动，全体师生积极主动参与活动，增强了学生劳动意识， 培养了学生良好的劳动习惯，懂得了劳动辛苦。 福善庄小学学生劳动实践活动记录 时间 地点 参加人员 一年级学生、班主任、劳动技能教师 劳 动 活 动 记 录 今天下午，我校组织一年级学生，班主任和劳动技能教师，走 出学校大门，到学生劳动实践基地参加劳动实践活动。 在实践活动中，学生亲自动手除草，感受到了劳动的辛苦，在 活动中学生还学到了西红柿的栽培和管理技术，体验了劳动的快乐， 得到技能的快感。 通过本次活动学生亲自进行劳动技能实践，培养了学生良好的 劳动习惯，懂得了劳动辛苦。 活 动 效 果 本次活动，全体师生积极主动参与活动，增强了学生劳动意识， 培养了学生良好的劳动习惯，懂得了劳动辛苦。
