1、胜利青山小学爱心义卖活动方案 前言： 本学期，我们将进行爱心义卖活动，让我们感恩 祖国，心手相连。此次活动继续由学生担任“主角” ，所义 卖的物品由学生自己提供，自己担任爱心大使去义卖物品， 全校师生共同参与将这份浓浓的爱心传递在校园的每一个 角落。此次爱心义卖所得，将用来帮助我校身患重病的王 子晗同学。 活动主题：感恩祖国、心手相连 爱心无限 快乐奉献 1通过此次爱心义卖活动，让全体队员从小树立关爱 他人的意识，养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。 2丰富队员的校园生活，提高队员的组织能力，培养 队员的团队合作精神。 3筹集学校“爱心基金” ，帮助我校身患重病的王子晗同 学。 活动时间：XX
2、年 12 月 15 日 活动地点：学校操场 活动对象：全校师生 义卖年级：25 年级 一年级只买不卖 活动准备： 1本周起各中队准备义卖物品，统计定好物品价格，并贴 好标签，价格要求合理。 2活动前各中队准备好广告宣传标语或宣传海报，采用各 种方法吸引师生目光。 3每位队员要准备好一定数目的零用钱，积极参加本次活 动。 4各中队根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销 员、环保员、市场管理员、广告策划员、小记者等。 义卖活动前，班主任对本中队招聘的售货员、顾客、收银 员、推销员、市场管理员，进行上岗培训，佩戴一定的标 志。 （发动学生自己设计具有特色的标志牌，班主任提前审 核） 5义卖活动前
3、各班主任要对学生进行一次以“红领巾义卖” 为主题的十分钟晨会教育。教育学生： （1）有序：不跑、不追、不挤 （2）守纪：不大声喧哗 （3）文明：不强买强卖 （4）卫生：不丢、不留（不留下义卖的垃圾） （5）交给学生必要的生活常识，让他们学会比较、鉴 别，教育学生勤俭节约。 活动要求： 1设计展台 A 每班设计一个展台，届时安排桌椅至指定地点设摊。 B 每班给自己的展台起个名称，如“爱心小超市”等。 c 每班的展台设计新颖，美观，尽量不要雷同。 D 每班的展台安排 3-5 位服务员（可佩带自己设计统一标 记，如服务卡、头饰、帽子等） E 活动前各中队可以准备好广告宣传语（可在义卖宣传台进 行宣传
4、） 、宣传海报（用小黑板或展板摆放在店铺前）或直 接当面宣传，采用各种方法吸引师生目光，吸引顾客光临， 严禁在校内墙壁上张贴。 F 每班的展台都要设一个募捐箱，学生购买物品所花费 的钱全部上缴到募捐箱中，由专人登记保管（统计表统一 下发） 。 2义卖物品 A 可以是自己书籍或复习资料等。 B 义卖物品要求卫生、安全，班主任对义卖物品进行验 收，合格物品才能进入义卖市场。 c 所有书要求质量完好，必须保持七、八成新，无乱勾 乱画，页面残缺现象。 D 每位学生至少准备 2 件义卖物品，义卖物品需家长同 意（向家长说明活动意义与要求） 。义卖所得资金上缴到 “爱心基金会” ，学校将对各班上缴的义卖款
5、进行公示。 活动过程： 1周二下午 13：40，由各班主任负责安排本班在学校指定 地点布置好义卖展台，宣读倡议书后，全校统一时间开始 活动，当广播响起音乐时，各中队开始进行义卖活动，全 校师生可以到各中队的义卖展台进行消费。 2、物品购买后，在“爱心使者签名簿”上进行爱心签名。 3活动中所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、 优质服务，让顾客买得称心。 4在活动中还需要保持校园卫生，不乱丢纸屑，各展台活 动后搞好场地卫生。红领巾志愿者将对整个活动过程进行 卫生监督，对有不讲卫生行为的个人或展台进行取消参评 爱心中队的处罚。 5、各班选出本班安保人员在义卖过程中维护好秩序。 总结评比： 1义卖活动结束后，请各中队统计好义卖款，派代表 上台宣布本班的义卖款钱数，并说一下对王子晗同学的祝 福。 。 2各中队上交“爱心义卖”活动统计表，学校将根据 活动情况及上次爱心捐款活动评比出若干个“最佳创意奖” 、 “最佳组织奖” “爱心中队”等。各班组织班内评选 3 名 “爱心大使” ，班内组织评选“爱心大使”的方法是计算班 内同学所带物品和购买东西钱款的数量，加上该生在本次 活动中的文明表现。 （下班前报大队部，周一升旗仪式宣布 各班爱心大使）
