1、1 各位领导，各位老师： 今天非常荣幸能有这样的机会和在座的各位一起交流和学习，也非 常高兴能代表我们小学英语组与大家共同就英语教研组工作进行交 流。我想，这对我们更好地开展教研组工作来说是一次难得的学习 机会，同时这也是对我们教研组工作的一次鞭策和鼓励。 首先，我介绍一下我们英语组的情况：我们组共有9名英语教师，现 有一名在外交流。我们英语组是一个年轻化的女性团体，平均年龄 不超过25岁，我们拥有年轻人的朝气蓬勃和生命力，在工作中拥有 一份热情，一股冲劲和韧劲，其他组的同事都戏称我们为“红色娘子 军”。 下面，我想结合我们小学英语教研组工作的开展情况，向大家谈几 点体会和心得： 随着新课程改
2、革的全面推进，学校办学档次的不断提升，我们英语 组作为学校的基层组织，得到了学校领导的高度重视和大力支持， 这使我们对自身工作也有了更高的认识和定位，为此我们组提出了 2 这样一个工作总要求，即“以积极进取的精神状态，自觉学习新课程 ，掌握新理念，研究新情况，解决新问题，开拓进取，求实创新”。 在具体的工作中，我们重点抓好四个方面： 一、强化学习，转变观念，不断提高理论素养 只有勤于学习才会乐于施教，也只有勤于学习，我们才能真正教好 书、育好人，为此，我们教研组不断强化学习教育，始终将加强教 师职业道德建设，充实教师知识结构，提高教师理论素养摆在首位 。通过努力，全组上下形成了较浓的学习氛围，
3、正逐步向一个学习 型教研组的目标迈进。 1、加强师德建设。教书育人德为先。我们组利用政治学习时间，积 极配合学校，组织教师认真学习政治思想理论，学习相关的教育方 针、政策，并结合我校的教学实践，开展相应的学习讨论活动，从 而在学习中得到提高，在讨论中获得进步，使全组教师牢固确立依 法执教、爱岗敬业的意识，树立了良好的师表形象。今年，我组还 被被授予了“溧阳市巾帼示范岗”的光荣称号。 2、学习新课程理念。我们组坚持“三定”制度（定时间、定内容、定 3 中心发言人），以个人自学和集体交流相结合的形式，组织教师认 真学习了新课程标准、课堂教学论、走进新课程等书 籍，同时我们组也鼓励教师勤跑图书馆和电
4、子阅览室，通过多种途 径学习和收集先进的教育教学理论并坚持每学期做好一本学习笔记 ，促进了教师理论素养的提高。 二、落实常规，目标明确，努力创建教研组特色 在教研组的日常管理工作中，我们组确立了“全员管理”的理念，形 成了全员参与、全组动手的工作氛围，构建了教研组长、英语教师 、学生一体化的管理网络，在学校管理的大背景下，立足教研组自 身，加强过程管理，严格落实各项常规工作，努力创建教研组特色 。小精灵儿童网站 首先，我们从常规教学入手，做到有计划、有落实、有检查、有总 结，严格执行过程化管理。在开学初，我们组每人都制定了“八个一 ”的计划，即一节课、一个研究专题、一份教学案例、一本读书笔记
5、、一份说课案例、一本听课笔记、一份教学设计、一个教学课件。 同时，我们还定期组织教师集体备课，共同探讨教学中疑难，力求 在备课上体现创新； 4 其次，我们将每一节实验课都当作县级公开课来上，先由组内同一 年级的任课教师共同讨论教学设计，在多次试上、修改后才以公开 课的形式对全校教师开放； 再次，我们注重课后的反思和总结，特别是同一年级的教师在每上 完一节新授课后总会在一起讨论“我这节课是怎么上的，有什么地方 觉得不够到位”，积极的向其他教师请教，把好的教学建议以教学后 记、教学反思的形式记录下来。“讨论学习讨论 反思、总结”形成了我们英语组独特的风景线。 三、教学教研，相得益彰，快速提高教科研
6、能力 向科研要效益，向科研要质量，我们让教师在搞好教育教学工作的 同时，积极投身于教育科研的活动中来，这是我校，也是我们组教 科研工作的重点和目标所在。 1、课题研究，促进教师成长。我们组的每位教师都参加了不同层次 的课题研究，并能围绕自己课题研究，制定切实可行的实验计划， 在课堂教学中实践和探索，并围绕课题研究在实验班开展了一系列 5 的研究活动，如：课本剧的编演赛，评选“英语之星”的活动，英语 讲故事比赛、英语演讲比赛等。使学生在有意义的活动中，积极主 动地发展，学习英语的积极性得到了调动，运用语言的能力有了明 显提高。对于在课题研究中出现的困惑，我们及时向专家和前辈请 教，并以艺术沙龙的
7、形式进行讨论，更注重对实验过程中研究数据 和资料的积累和收集，为撰写教育教学论文提供了良好的素材。近 几年内，我们英语组内共有四十多篇论文在省、市级比赛中获奖和 发表。 2、教研相长，提高课堂教学水平。教科研的主阵地是在课堂，在日 常教学中，我们努力做到在教中研，研中教，教研相长。在课堂教 学中，我们倡导任务型的学习方式，充分利用实物、图片、手势、 直观教具和表演等方法，运用电教媒体等多种手段为学生创设真实 的语言交际情景，引导学生理解、模仿和运用语言，提高学生综合 运用语言的能力，这在我们每个人的研究课得到了充分体现。近几 年内，我们英语组曾多次承担市、片级公开课，并获得了同行的好 评。 四
8、、团结协作，争优创先，实现全员共同成长 6 教研组是一个团队，一个团队需要有凝聚力，就离不开一份良好团 队精神。为此，我们一方面不断强化整个团队分工不分家的团结协 作精神，另一方面又不断鼓励大家争优创先，以实现整个团队中每 一位老师的成长。每学年，我们英语组每位教师都要制定一年的自 我发展目标，并建立了自己的成长记录袋，并根据自己的实际情况 及时进行修改和调整。近两年内，我们组的每位教师都圆满完成了 自己的个人发展目标，在个人的成长记录袋中记录下了自己成长的 足迹，去年共有5名教师被评为了市、片级教坛新秀。 当然，我们毕竟是个年轻的集体，在工作中还存在着很多的不足， 这就需要在座的各位领导和老师，在今后的工作中不断地给予我们 帮助、指导，也需要向在座的兄弟学校不断的学习、请教。我们坚 信，昨天的成绩不只是一个终点，更是一个起点，是我们前进的动 力，在今后的岁月里，我们英语组也必将再接再厉，兢兢业业，在 教学方式、教学理念、教学手段不断地开拓创新，努力去争取更加 优异的成绩。
