1、班级学生个人量化管理考核标准 -九年级 4 班 为加强班级学生管理，充分调动全班同学的学习积极 性，促进学生全面发展。根据学校中学生日常管理条例 特制定本量化考核方案。 一、学生个人量化考核内容 本量化考核包括：清洁卫生、出勤、集会、纪律、作 业、学习、公物及其它违规违纪行为等。 二、考核的具体操作方案 1、考核由班主任指导，班长统一安排，其他班委协助 具体实施，全班同学监督。 2、每学期每位学生给基础分 100 分，加分扣分从基础 分 100 分中加减。评分结果每周公布一次，最后评分结果 作为学期、学年评优主要依据。 3、本考核办法从 2013 年 10 月起执行。 三、考核结果的应用 1、
2、考核量化结果分：优秀、良好、及格、不及格 90 分以上为“优秀”； 80-90 分为“良好”； 60-79 分为“及格”； 60 分以下为不及格。 2、每学期结束，考核结果将和学生评语进入学生学籍 档案。 3、根据学生得分情况，颁发毕业证书等。 四、评分细则 1、扣分细则 项目 细 则 扣分 备注 1 打扫清洁不合格（地面不干净、劳动工具摆放不整齐、不倒垃圾等） 1 分 2 没按时完成清洁者（早上 7：20 前；中午12：20 前。） 1 分 3 不做清洁者 2 分 4 随地乱扔纸屑者 1 分 5 个人座位边发现垃圾、纸屑、饮料瓶、果皮等 1 分 6 随地吐痰者 1 分 7 课间不檫黑板者 1
3、 分 清洁 卫生 8 在墙上乱涂乱画、印鞋印、球印者 2 分 1 上学迟到、放学在班级逗留、早退者 1 分 2 旷课一节（无故不到校、在校无故不在教室者视为旷课） 5 分 3 无故不参加升旗仪式、大课间、跑操 2 分 出勤 集会 4 升旗仪式中打闹、嬉戏、说笑者 2 分 5 上课期间无故离开教室 1 分 6 上课后在教室外闲逛 1 分 7 集会迟到或被点名者 1 分 8 不做眼睛保健操者 1 分 1 女生染烫头发、染指甲、男生头发不符合学校 规定的 3 分 重新染 回，家 长老师 监督 2 佩戴饰品（手链、项链等） 2 分 3 未穿校服者 1 分 4 不服从教师管理 5 分 5 不尊重老师，顶
4、撞、辱骂教职工 5 分 礼貌 仪表 6 说脏话，给别人取绰号者 1 分 1 故意损坏、涂改公物 3 分 2 无意损坏、涂改公物 1 分 3 利用公物在教室、过道追逐打闹 1 分 公物 4 乱扔粉笔头 1 分 如损坏 公物， 还将进 行公物 赔偿 1 上课时讲话不听招呼和被点名者 2 分 2 上课睡觉 2 分 3 未按时完成作业者、不交作业者 3 分 背的作 业不完 成者， 扣 5 分 4 上课讲脏话、粗话 1 分 学习 5 上课乱坐座位 1 分 6 上课看小说、听音乐、打游戏、玩手机者 2 分 没收 7 每天准确的记录作业，同桌之间互相检查，如果漏记，双方没发现，因此未完成作业 1 分 同桌两
5、人皆扣 8 到校后准确的将作业交完，拖拉、迟交者 1 分 19 抄作业者 5 分 并罚抄作业 10 遍 10 上交物品未按要求家长签名或忘带 1 分 11 上课发本子由专门人发，乱扔者 1 分 12 提前两分钟未准备好下节课所需物品和未进入状态者 1 分 13 自习课喝水、说话、前后转动、做小动作、大 笑、问问题、随便走动、破话课堂纪律者 1 分 老师批 评者（3 分） 14 测验（进行）中被老师批评，做无关考试的事情。 1 分 15 考试作弊者 10 分 严重请 家长 学习 16 学习年级退步 10 名以上 学习年级退步 30 名以上 学习班级退步 5 名以上 1 分 2 分 1 分 包括
6、（10、3 0、5、 ） 1 午餐浪费（被老师抓起来）者 2 分 2 课间追逐打闹、大声喧哗 2 分 3 在校期间喝饮料、吃零食、口香糖等 3 分 （扔掉零食） 4 依靠在栏杆上、楼道窗户上 1 分 5 在午休时扰乱他人休息 2 分 6 在校为班级扣分者 1 分 看分值扣 7 量化管理人员不认真负责，玩忽职守 1 分 纪律 8 量化管理人员打击报复同学 5 分 9 向楼下扔东西 0.5 分 10 同学报复打击量化管理人员 2.5 分 11 不准在教学楼内玩各种体育器材 1 分 1 在校园内吸烟、喝酒 10 分 2 在教室，实作室内吸烟 10 分 3 在校打牌赌博 10 分 4 擅自翻越围墙 5
7、 分 5 发生打架事件负主要责任者 20 分 6 不服从班干部管理者 5 分 作书面 检查 7 班干部伪造事实乱加减分有包庇行为者 5 分 8 下河洗澡者 30 分 其它 违规 违纪 9 其它违纪视情节轻重扣分 注：如有其它遗漏违纪行为可随时增加扣分项目 2、加分细则 项目 细 则 加分 备注 1 学习、纪律、卫生表现突出者被课任老师表扬 2 分 2 一周内无任何违纪扣分者 1 分 3 每一期壁报参加的同学 2 分 加分 项目 4 办手抄报、绘画、写钢笔字、写作文 2 分 4 好人好事、体育、文艺活动中为班级争得一定荣誉者 1 分 5 获各类校级 1、2、3 等奖 4、2、1分 6 获区级 1
8、、2、3 等奖 7、5、3分 7 获市级 1、2、3 等奖 10、7、5分 8 班干部一学期工作表现较好者 5 分 9 其它表现突出的同学视具体情况 5 分 10 其它额外劳动，参加同学者及组织者 2 分 11 上课积极举手发言 1 分 12 学习年级进步 30 名以上 学习年级进步 60 名以上 学习年级进步 100 名以上 学习班级进步 5 名以上 1.5、3、 5、1 分 包括 30、60 、100、 5 注：如有其它表现优秀行为可随时增加加分项目 五、请假制度 （1）、学生请假必须由班主任和级部主任签字生效 （2）学生在家向班主任请假必须由学生提供家长签字的请假条 和家长用通讯工具与班主任联系，否则无效。 注：本条例对本班有效，所有班级成员都必须遵守。 六、 每周小结 量化管理，每周一结，以无记名投票方式选出本周最差 表现者（每人只可写一人），超过一半得票数则一票否决本 周不合格（以收到张数为基准）。剩下的被选的人超过 10 票 -5；超过 20 票-10；一票没有+3 分；五票之内+2 分；8 票 内+1 分 我们每个人并不完美，但我们要追求完美，不 要扮演完美。 班级是个大家庭，需要全体成员团结协作，要认识到集体的 力量和团结的重要性。为了我们的班级大家加油吧！
