班纪班规主题班会.doc

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资源描述

1、“班纪班规”主题班会教学设计 【教学目标】 1、 知道在学习、劳动、出操集会等要按顺序、守规则。 2、 能根据正反事例说明活动要守秩序。 3、 懂得课间、活动守秩序,大家才能愉快又安全。 【教学重点】 1、 使学生知道课堂、劳动出操等活动守秩序应该怎么做。 2、 让学生明白怎样才算是文明 、安全 。 【教学难点】 为什么要遵守秩序。 【教学准备】 在黑板上书写主题,制作课间,图片资料。 【教学过程】 一、 引言导入 1、师:同学们,刚上一年级我们该如何做才算是一名合格的小 学生呢? 下面请同学们来仔细观看一些图片,并说说你心里的感受好吗? 2、观看图片,学生自由交流,举手发言。 下面我们就一起

2、来探讨这个问题。 二、 学习纪律 课件出示相关注意事项,教师负责解读: 、在家长的陪同下上放学,自觉遵守交通规则,严格遵守作 息时间,不迟到,迟到、 未请假,不得随便离开校园。 2、课前作好上课准备保持教室安静,静待老师上课,不准跑跳 、喧哗。 3、上课认真听讲,积极思考,踊跃发言,不做与课堂无关的事。 4、课后认真完成作业(含家庭作业),按时按质按量,不准抄 袭,书写工整,有错必纠。 5、考前认真复习,考试不准作弊,试后认真总结经验教训,及 时补救。 二、劳动及清洁卫生纪律 1、课件出示相关注意事项,教师负责解读: (一、)劳动 、积极参加各种劳动,服从安排。 、劳动中不拖拉,不推诿。不疯打

3、。 、按时按质按量完成交付的劳动任务,未圆满完成时任何人不得 擅离。 (二)、清洁卫生。 、教室、每天一次彻底清扫,不留卫生死角,责任到人。 、环境清洁卫生重在保持,相互监督,及时检举揭发。 、不乱丢垃圾,不随地吐痰,不乱涂乱画。 、讲究个人清洁卫生、勤洗澡、勤换衣服,饭前便后洗手。 、注意饮食卫生,进食有时有度,不吃不洁或过期、腐烂变质食 品。不喝不卫生的水和饮料,不吃陌生人给的东西。 三、 出操及集会纪律 、出操、集会动作迅速,不拖拉,做到安全有序。 、保持队伍安静,不推搡、不打闹、不喧哗,做到一个“静”字 。 、做操动作规范划一,做到一个“齐”字。 、升旗、集会等一切行动听指挥,步调一致

4、。 、一切活动善始善终,不得中离、早退。有事需请假。 、解散时整齐有序,不混乱。 7、课间文明休息,雨天可以在教室看书,晴天积极参加学校的阳光 锻炼。 四、安全纪律及其它 、不准在楼梯、楼道拥挤、推拉或打闹。 、不准携带各种利器和有射击力的枪支。 、男女同学之间、班与班之间正常交往,语言文明,礼貌待人。 见到老师长辈要主动问好。 、不准翻墙越壁,不爬墙,不爬树,不爬学校的篮球架,不 爬阳台上的栏杆 、不准攀爬车辆、不准搭乘非客运车辆和“三无车辆”。 、不准私自下河洗澡、玩水、涉深水和急流过河。 、不准私拉乱接和拆弄各种电器。不在井唇、变压台旁、高 压电线下等危险的地方玩耍,不在上学和放学路上玩耍、逗留 。 、不准打架斗殴。 9、不准吃不洁或过期、腐烂变质食品,杜绝食物中毒。不吃陌生人 的东西,不跟陌生人同路。 0、室内严禁烟火,预防火灾。 11.不在上学和放学路上玩耍、逗留。 12、上体育课或课间休息时要避免运动受伤,在运动或游戏时,注 意规则,按顺序进行,避免碰撞;不做危险性游戏。 四、 总结 师:通过本节主题班会课的学习,相信同学们对班纪班规的相 关问题又有了新的认识。老师也希望你们能够做一个守秩序守纪律 的好学生,前一段时间里,有做得不好的地方,希望能迅速地改正 过来。让我们大家一起努力,创建一个既快乐又安全的校园环境。

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