1、1 颍川学校“立家规、传家训、树家风” 主题活动方案 为培育和践行社会主义核心价值观，传承优秀中华文 化，大力弘扬中华民族传统美德，助推全县文明城市创建 工作，不断深化精神文明建设，根据教科体局文件精神， 经学校研究，特制定“立家规、传家训、树家风”主题活动方 案如下: 一、指导思想 为深入贯彻党的十八大关于“建设优秀传统文化传承体 系，弘扬中华优秀传统文化”的精神，积极培育和践行社会 主义核心价值观，发挥典型的引领示范作用，引导教育系 统广大家庭讲道德、守法纪，建设和睦、孝道、勤俭、诚 信、文明、健康的家庭文化，以“立家规、传家训、树家风” 为主题，开展形式多样、内容丰富、寓教于乐的群众性精
2、 神文明建设活动，使家庭和睦，邻里和谐，社区团结，不 断提高广大师生的道德素质和教育系统的文明程度。 二、活动原则 （一）以广大师生为主体，重在参与。在活动开展期 间，各班要充分调动师生和家长参与活动的积极性，突出 师生和家长在活动中的主体地位，动员和引导全体师生和 家长参与活动，使师生和家长在活动中获得教育，同时提 2 高个人思想道德和文明素质。 （二）以活动为主线，重在实践。要把“立家规、传家 训、树家风”的主要内容融合贯通到有计划、有目的的一系 列实践活动中，使师生和家长体验、感悟和认同，并身体 力行，达到知和行的统一。 （三）以黑板报、宣传栏、主题宣讲活动等为主要媒 介，有效利用加以宣
3、传。要把“立家规、传家训、树家风”的 主要内容贯穿到丰富多彩的图文和内涵深刻的宣讲教育中。 让师生在潜移默化中提高个人的文明修养和思想道德水平。 三、组织领导 临颍县颍川学校“立家规、传家训、树家风”活动领导小 组，负责活动的组织筹备和指导工作。 组 长：杨金术 副组长：梁国峰 尚俊武 成 员：学校各年级教研组长、班主任 下设办公室： 主 任：潘伟华 成 员：刘纪彪 裴 珂 郭晓丽 支红梅 祁自芬 彭 旭 刘志强 于宏芳 杜新锋 马 华 王艳杰 赵延伟 四、活动时间 3 本次活动从 2016 年 3 月至 9 月。 五、活动内容 围绕“立家规、传家训、树家风”主题，要求各功能室和 各班通过广播
4、、横幅、报纸、微信、宣传栏、黑板报等平 台宣传好家规、好家训、好家风故事，弘扬传统美德、传 播文明新风。具体活动开展如下： （一） “立家规、传家训、树家风”倡议活动 由少先队牵头发起开展“立家规、传家训、树家风”活动 的倡议。在全校发放倡议书 1750 份，通过“小手拉大手”等 形式，发动广大师生及家长积极参与“立家规、传家训、树 家风” 活动，在全校大力营造全体动员、人人参与的良好氛 围。 （二）幸福一家人“我家的家规家训”有奖征集活动 征集内容： 好的家规家训：可以是家族世代传承、历史悠久的经 典家训家规，也可以是创作提炼的现代家训家规，可以是 父母对孩子影响最大的一个词或一句话，也可以
5、是家庭对 孩子的期待和希望等。 好家风故事：用发生在自己身上或长辈身上的典型事 例，来阐述家庭甚至家族的家风，可以是诗礼传家、勤俭 持家、尊老爱幼、明事知礼、正直善良、诚实守信等家风 主题的一个方面，也可以是其中的几个方面。 4 征集方法：各广大师生自愿参加，并将优秀作品推荐 至活动领导小组办公室，领导小组办公室将组织人员对征 集到的作品进行评选，并根据作品质量择优评出一等奖 7 名、二等奖 14 名、三等奖 21 名。 征集要求：作品请填写好“我家的家规家训”推荐表 以及全家福一张，于 5 月 1 日前，将作品以电子稿形式发 至至邮箱：742983743 。联系人：潘伟华，联系 电话：178
6、39507933。 （三） “家训、家规、家风伴我成长”演讲比赛、主题班 会及经典诵读等系列活动 各级各班动员广大师生举行“家训、家规、家风伴我成 长” 演讲比赛、书画比赛和主题班会，引导学生及家长从家 风和家训等 美 德 中 ， 接 受 传 统 教 育 ， 传 承 中 华 美 德 ， 营 造 社 会 文 明 。 各班结合经典诵读活动，融入“家规、家训、家风”等教 育元素，大力开展弟子规 、 三字经 、 论语 、等名家 名篇，弘扬良好家风，促进社会和谐。 （四） “好家风” 进学校人文讲堂专题讲座及宣讲活动 开展“立家规 传家训 树家风”专题报告活动，邀请专家 到学校开展“ 家规 家训 家风
7、师德 传统文化”等方面的专题 讲座。 挖掘整理教育系统好家风故事或是名人家风事迹，以 5 生动活泼的方式晒家庭幸福生活、讲家庭和谐故事、传家 风家规家训、秀家庭未来梦想，引导教育系统广大家庭弘 扬“夫妻和睦、尊老爱幼、科学教子、勤俭节约、邻里互助” 的传统美德，组织开展“家风故事会”“ 家风小讲堂”。 （五）好家风文明展示 各班要将“我家的家规家训”征集活动中的优秀家规家训 和好家风在学校宣传栏、黑板报等醒目位置进行展示。 六、活动要求 （一）统一思想，提高认识。各班要把“立家规、传家训、 树家风”活动作为落实公民道德建设实施纲要建设，树立社 会主义荣辱观教育，建设和谐教育的重要载体，贯穿全年 文明创建之中。 （二）加强领导，精心组织。各班主任为本次活动的 第一责任人，要切实负起职责，积极组织有特点、有亮点 的宣扬家风活动，使“立家规、传家训、树家风”活动深入人 心，使我校全体师生在活动中树立社会主义核心价值观， 从而促进和谐社会建设。 （三）加强宣传，营造氛围。要动员和引导我校全体 师生共同参与各项活动，弘扬中华优秀传统文化”的精神， 积极培育和践行社会主义核心价值观，发挥典型的引领示 范作用，并做好“立家规、传家训、树家风”的对外宣传报道 工作，助推全县文明城市创建工作。
