1、“绿色生活，你我同行”主题班会备课 活动主题： 绿色生活，你我同行 活动目的： 让学生明白“绿色生活”并非绿化生活，而是友善的环境。通 过班会让学生理解：节约资源必须从我做起，平时的点点滴滴中应 注意减少污染，关注环境，关注生命，善待自然。本次班会活动,使 学生了解学校的环境情况，增强学生的环保意识和社会责任心，增 强学生“爱我学校,美我学校“的意识，为环保问题出谋献策，培养主 人翁意识;让学生明确环保的重要性，让他们自觉行动起来共创“绿 色生活和生态文明”。 活动重点： 让学生真正明确环境保护的重要性，感受人与自然和协相处的 必要性。 活动方法： 把主动权交给学生，演讲，活动与表演相结合。在
2、自由轻松的 氛围中体验“绿色生活，你我同行”的意义。 活动过程： 一、主持人王可心开场白： 当今社会，经济快速发展前进，人们的生活日新月异，经济水 平日益上升。然而，在我们感叹生活越来越美好的同时，一些环境 社会问题也随之接踵而来。回头望望自己走过的路，它们已然面目 全非。当今的地球，面临着环境恶化，资源短缺的危机。想想我们 的子孙，我们为他们留了些什么？现在，蓝天不再蔚蓝，江河不再 明澈，空气不再清新面对这些危机，您，难道还无动于衷吗？ 二、小品表演： 一张餐巾纸由赵文瑞随手丢弃的一张餐巾纸引发几个人不 同的表现：有的视而不见，有的只议论了几句扬长而去，有的把它 捡入垃圾桶。 三、由以上小品
3、让学生自由发言，说说发生在自己身边影响环保 的事例，讨论我们如何“绿色生活，你我同行”。以小组为单位进 行发言（每组 2 人）： 1、要珍惜生活中的每一滴水,哗哗流淌的自来水并不是永不枯 竭的，并且应管理好水源,避免有毒物质污染水源。 2、我们要减少污染物的排放量,充分利用大气的自净能力,厂址 选择,烟囱设计,城区工业区规划等要合理。绿化造林,使更多植物吸 收污染物,减轻大气污染程度。 3、绿色是世界最美的颜色，爱护校园环境、公共设施，养成良 好的卫生习惯，不乱仍瓜皮果壳、烟头，不随地吐痰，不在教室课 桌、墙壁上涂画。 4、我们要杜绝“洋垃圾“入侵,注重利用垃圾,使这些污染物转变 成有益之物,
4、为人类造福. 5、“倡导绿色生活，你我同行”，需要我们大家去努力，举手 之劳大家可能没有意识去做，如果每个人都行动起来，则积少成多， 聚沙成塔，让我们把节约与环保当作校园的流行理念。 6、作为新世纪的人我们应该积极响应关于建设节约型社会和创 建绿色生活和生态文明的号召，加强节约、环保意识。 7、培养良好的生活习惯。提倡合理消费，珍惜校园的各种资源， 做勤俭节约的模范，共同营造绿色文明课堂。 8、对开展“倡导绿色生活，你我同行”的活动，我发出以下倡 议： 一要节约用水； 二要节约用电，及时关掉相应电源，做到人走灯灭； 三要爱护校园环境及公共设施； 四要养成良好的卫生习惯； 9、需要做以下几方面：
5、 一要减少对一次性物品的使用，避免资源浪费和环境污染； 二要爱护校园环境公共设施，养成良好习惯做到不乱仍垃圾， 不随地吐痰。 四、合唱好大一棵树 五、主持人宣读学生科倡议书： 平时节约一滴水、一张纸；不用一次性筷子；做到不吃野生动 物、不采野生植物；不捕鸟；不抓蛙；不打蛇。爱护家乡一草一木、 关爱生命、保护野生植物，树立绿色观念，讲究文明生活方式，让 我们携起手来共同推进全社会生态文明建设。 六、班主任总结： 通过此次班会让我们大致了解什么是“绿色学校”和“生态文 明”,大家意识到了平时没注意到的生活细节，认识到只有共同创设 一个良好的环境才能更好的学习和生活。美好的环境人人有责。环 保并不遥远，我们可以从身边的小事做起，为“绿色生活，你我同 行”而献出自己的一份力，发一份光！
