2016年九年级化学试题期末试题(人教版)带答案.doc

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1、九年级化学试题 第 页1 2016-2017 学年度第一学期期末调研考试 九年级化学试题(人教版) 注: 1本卷满分 100 分,时间 90 分钟。 2.答题前请先填写学校、班级、姓名、学号。 3.请将答案写在答题纸上,写在试卷上无效,考试结束后只交答题纸 可能用到的相对原子质量:H:1 C:12 O:16 S:32 Cl:35.5 Zn:65 一、让我想想,我能选对!(共 20 个小题,每小题 2 分,共 40 分。每小题只有一个正 确答案,请将正确答案填写在答题纸的表格内) 1下列变化中发生了化学变化的是 A石蜡熔化 B瓷碗破碎 C火柴燃烧 D胆矾研碎 2 下 列 事实 描述中,属于化学性

2、质 的是 A 铜 呈 紫 红 色 B 以粮食为原料能酿酒 C 水变成水蒸气 D 二氧化碳密度比空气大 3正确的实验操作对实验结果、人身安全都非常重要。下列实验操作正确的是 A B C D 4下 列方 法中,能 鉴别 空气 和 氧气两瓶 气体 的是 A 闻气 味 B 将集 气瓶 倒扣 在水 中观察 C 观察 颜色 D 用带火星的 木条 伸入 到 集 气瓶中 5下列物质中,属于纯净物的是 A矿泉水 B氧气 C空气 D碘酒 6下列物质中属于氧化物的是 AMnO 2 BH 2 SO4 CNaOH DO 2 72014 年“六 五”世界环境日中国的主题为“向污染宣战”。下列做法不符合这一主题的 是 A用

3、风能与太阳能发电替代燃煤发电 B提倡步行、骑自行车等“ 低碳”出行方式 C施用大量的化肥和农药以提高农作物产量 九年级化学试题 第 页2 D淘汰污染严重的黄标车和污染严重的老式锅炉 8下列物质在充满氧气的集气瓶中燃烧时,能产生明亮的蓝紫色火焰的物 质是 A. 硫粉 B. 铁丝 C. 木炭 D. 红磷 下列对于 “干冰升华” 的解释正确的是 A分子不停地运动 B分子体积急剧增大 C分子间间隔变大 D分子本身不发生变化 10下列关于分子和原子的叙述正确的是 A物质只能由分子、原子构成 B分子质量一定大于原子质量 C原子是构成物质的最小微粒 D发生化学变化时分子本身发生变化 112014 年 5 月

4、 7 日在南京丢失的放射源铱192,于 5 月 10 日安全回收铱 192 常用 于肿瘤治疗右图是铱192 在元素周期表中的信息,有关铱的说法 不正确的是 A铱的元素符号是 Ir B铱元素是非金属元素 C铱原子的原子序数为 77 D铱元素的相对原子量为 192.2 12与元素的化学性质关系最密切的是 A元素的核电荷数 B元素的相对原子质量 C原子的核外电子数 D原子的最外层电子数 13炒菜时油锅中的油不慎着火,可用锅盖把火盖灭,原理是 A清除了可燃物 B让油与空气隔绝 C降低油的着火点 D降低温度至油的着火点以下 14下列化学方程式书写正确的是 A2Fe+3H 2SO4=Fe2(SO 4) 3

5、+3H2 BCu+AgNO 3Cu(NO 3) 2+Ag CCO+CuO Cu+CO2 DCaCO 3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 15下列关于金属材料的说法中,不正确的是 A钢铁是使用量最大的金属材料 B锈蚀后的铁制品没有回收价值 C铜有良好的导电性,因而大量用于制作电线 D铝化学性质活泼,但表面易生成致密的氧化铝薄膜,因而具有良好的抗腐蚀性 16下列物质不属于合金的是 A青铜 B锌 C钢 D生铁 17把X、Y、Z三种金属片分别加入稀硫酸中,X、Y表面有气泡产生,Z无变化;把X 加入Y的硫酸盐溶液中,X 表面析出Y。则三种金属活动顺序为 九年级化学试题 第 页3 AX Y Z BY

6、 X Z CZYX DXZY 18自来水公司常用的一种灭菌消毒剂 可表示为 RO2,实验测得该化合物中 R 与 O 的质 量比为 7164,则 RO2的化学式为 ACO 2 BSO 2 CClO 2 DNO 2 19据探测卫星发回的数据分析,火星大气中 95%是二氧化碳,其余为少量的氮气、氢 气,还找到了有液态水存在的证据。根据以上信息。某同学作出如下推断:火星 大气是混合物 火星大气与地球大气成分相似 火星上钢铁不易生锈 火 星环境适宜人类生存 火星上温室效应显著。你认为正确的是 A B C D 20将 20gA 和足量的 B 混合后加热发生化学反应,充分反应后生成 8gC 和 16gD,则

7、 参加反应的 A 与 B 的质量比为 A1:1 B 3:1 C4: 1 D5:1 二、回顾所学知识,其乐无穷!(本大题共 6 个小题,每空 1 分,共 32 分) 21化学用语是最简明、信息丰富、国际通用的语言请用化学用语填空: (1)2 个氢原子 ; (2)金刚石 ; (3)氢氧根离子 ; (4)二氧化硫分子 (5)氯化亚铁 ; (6)五氧化二磷中氧元素的化合价 22化学与生活关系密切,请从二氧化碳 稀有气体 一氧化碳 不锈钢 活 性炭这些物质中选择填空(填序号) (1)可以制造医疗器械的是_ (2)可作燃料且有毒的是_ (3)可以用于净化气体和水的是_ (4)可以制成多种用途的点光源的是

8、_ (5)可用作蔬菜大棚气体肥料的是_ 23微粒观是化学学科基本观念,下图中 A、B、C、D 是四种粒子的结构示意图。 A B C D 请回答下列问题: 图中 A、B、C、D 属于_种元素的粒子; A、B、C 、 D 四种粒子中,不具备稳定结构的是_(填序号) ; D 中 x_; A 与 C 形成化合物的化学式是_。 24水是生命之源,是一切生物体的最基本组成成分,河北省是水资源严重缺乏的地区。 2 8+12 2 8 2+12 2 8 8+17 2 8 x+18 九年级化学试题 第 页4 (1)爱护水资源,一方面要节约用水,另一方面要_ (2)日常生活中使硬水软化的最常用方法是 (3)除去水中

9、不溶性杂质,需进行过滤,该操作过程中玻璃棒所起的作用是 (4)电解水实验中,与直流电源正极相连的玻璃管中生成的气体是 ,反应的 化学方程式为 25化学反应可以放出热量供人类使用: (1)煤和天然气是北方冬季取暖的主要燃料,在氧气充足时燃料燃烧生存 CO2,氧 气不足时生成_等物质,充分燃烧能够有效利用能源,减少污染物的排 放。如家庭里燃气灶或煤气炉火焰呈现黄色或橙色时就应_(增大 或减小)灶具的进风口;把煤粉制成蜂窝煤以增大_。 (2)煤、石油、天然气等化石燃料中_是比较清洁能源,燃烧时污染物较少 (3)石油是复杂的混合物,通过炼制可产生多种产品,如_(举一例) (4)在汽油中加入适量的乙醇(

10、C 2H5OH)可减少汽车尾气的污染,乙醇燃烧反应 方程式为_ (5)高效催化剂能把汽车尾气中的有害的 CO、NO 转化成 N2 和无害气体_。 (6)碳氧平衡在自然界中有重要意义,空气中 CO2 含量升高会导致温室效应加 剧, 绿色植物的_能够吸收 CO2,放出 O2。 26通过化学反应,可以生产出自然界不存在的新材料新物质: (1)利用赤铁矿和焦炭等在高炉可冶炼出生铁,反应原理为 _ (2)因金属锈蚀而报废的金属设施全世界一年总量在 36 亿吨,铁生锈的主要条 件是与_直接接触,预防金属锈蚀就是要破坏生锈的条件,如自 行车链条表面_可防锈等。 (3)在自然界中,金、银都有以单质形式的存在,

11、铁、铝等都以化合物形式存在, 这说明铁、铝等的化学活动性比金、银_(活泼或不活泼) 。 三、实验我能行!(本大题共 4 个小题,每空 1 分,共 22 分) 27.下面是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置。请回答下列问题: (1)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气时应选用 (填字母标号,下同)发 生装置,若要收集较为纯净的氧气最好选用 装置,停止加热时,先要 九年级化学试题 第 页5 把_ _,再熄灭酒精灯。 (2)实验室制取氢气用锌粒和稀硫酸,可选用的发生实验装置是 ,氢气密度比空 气小,不溶于水,收集可用装置 (3)装置 F 是一种可用于集气、洗气等的多功能装置。若将 F 装置内装满水,

12、再连接 量筒,就可以用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积,则气体应从 (填“a ”或“ b”)进入 F 中。 (4)实验室内用块状固体碳化钙和水反应制取乙炔(C 2H2) ,该反应非常激烈且放出大 量的热,所选发生装置最合适的是_ 28下图是实验室用碳酸钙与稀盐酸反应 制取二氧化碳并验证其性质的的实验装置图, 试根据题目要求回答下列问题: (1)检查 A 装置气密性的操作和现象是:先用夹子夹住导气管中的橡皮管,再向 A 中加入水至形成一段水柱,静置,若观察到_,说明气密性良好。 (2)装置 B 反应的化学方程式为 ,装置 C 中观察到的现象是 。 (3)装置 D 中观察到下层蜡烛先熄灭,上层

13、蜡烛后熄灭,说明二氧化碳的密度比空 气大,它不能燃烧,也不能支持燃烧。由此可知,二氧化碳在生活中可用于 。 29小刚同学在实验室中对一种紫褐色固体粉末 A 进行探究实验,他实验的过程和现象 如下, A. B. C. D. 九年级化学试题 第 页6 请你根据上实验探究,回答下列问题: (1)A 的化学式为: (2)写出 B 的一种用途: 。 (3)反应的化学方程式为: (4)反应的反应现象为: 。 (5)反应的基本反应类型为: 。 30某研究小组发现,维 C 泡腾片(保健药品,主要成分见图 1)溶于水,有许多气泡 产生。该小组同学进行如下探究。 探究一:该气体的成分。 【猜想与假设】小华说:该气

14、体可能是 CO2、O 2、CO、H 2、N 2。 小明说:不可能含有 N2,因为 _ _。 小芳说:不可能含有 CO 和 H2,因为从药品安全 角度考虑,H 2 易燃易爆,CO_。 该小组同学认为:该气体可能含有 CO2、O 2 中的一种或两种。 【进行实验】 实验编号 实验操作 实验现象 将气体通入澄清的石灰水中 澄清石灰水变浑浊 将带火星的木条伸入该气体中 带火星的木条没有复燃 【得出结论】 (1)由实验可知,该气体中肯定含有_。 (2)由实验_(填“能”或“不能” )确定该气体中不含氧气,理由是 _ _ 。 探究二:维 C 泡腾片溶液的酸碱性。 向维 C 泡腾片溶液中滴加石蕊试液,溶液变

15、红,说明溶液显_性 四、做计算题,列清格式很重要(本题共 1 题,共 6 分) 31将 6.8 g 含杂质的锌粒,加入到盛有 50.0 g 过量的稀硫酸的烧杯中(杂质不溶于水, 也不与稀硫酸反应) ,充分反应后,称得烧杯内物质的总质量为 56.6 g。试计算: (1)生成氢气的质量。 主要成分 维生素 C(C 6H9O6) 碳酸氢钠 (NaHCO 3) 柠檬酸(C 6H8O7) 九年级化学试题 第 页7 (2)锌粒中所含锌的质量分数(精确到 0.1%) 。 九年级化学试题答题纸(人教版) 温馨提示:注意答案不要填错位置 一、选择题(本题共 20 小题,每小题 2 分,共计 40 分。每小题 仅

16、有一个正确答案,请将正确答案的序号填在答题纸的表格内) 二、填空及简答题(本题共6个小题,每空1分,共计32分) 21 (1) (2) (3) (4) (5) (6)_ 22 (1) (2) (3) (4) (5)_ 题号 一 二 三 四 总分 得分 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 得 分 评 卷 人 得 分 评 卷 人 九年级化学试题 第 页8 23 (1) (2) _(3)_(4)_ 24 (1) (2) (3) (4) ; ; 25 (1) ; _ ; _ _ (2) (3) (4) _ (5)

17、 (6) 26 (1) _;(2) ; ;(3) 三、实验探究题(本题共 4 个小题,共 22 分) 27 (1) ; ; (2) ; (3) (4) 28 (1) ;(2) ; (3) 29.(1) (2) (3) (4) 30_; _ (1) (2)_ 四、做计算题,列清格式很重要(本题共 1 题,共 6 分) 30 得 分 评 卷 人 得 分 评 卷 人 九年级化学试题 第 页9 九年级化学试题(人教版)答案 一、让我想想,我能选对!(共 20 个小题,每小题 2 分,共 40 分 题 号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 2

18、0 答 案 C B D D B A C A C D B D B C B B A C A D 二、回顾所学知识,其乐无穷!(本大题共 6 个小题,每空 1 分,共 32 分 21 (1)2H (2)C (3)OH (4)SO 2 (5)FeCl 2 (6) 22 (1) (2) (3) (4) 23 (1)3 (2)B ( 3)8 (4)AC 2 24 (1)防治水体污染(2)煮沸 (3)引流 (4)氧气 2H2O 通 电 2H2+O2 25 (1)CO (或 CO 和炭黑) 增大 煤与氧气的接触面积 (2)天然气 (3)液化石油气、溶剂油、汽油、航空煤油、煤油、柴油、润滑油、石蜡、沥青中 任一

19、种物质都可以。 (4)C 2H5OH+3O2 点 燃 2 CO2 +3H2O (5)CO 2 (6)光合作用 26 (1)3CO+Fe 2O3 高 温 2Fe+3CO2 (2 氧气和水 涂油(3)活泼 九年级化学试题 第 页10 三、实验我能行!(本大题共 4 个小题,每空 1 分,共 22 分) 2 (1)A 、C 导管移出水面 (2)B、C 或 E 或 F (3)b (4)B 28 (1)液面不下降 (2)Ca(OH) 2+CO2=CaCO3+H 2O 、紫色石蕊试液变红 (3)灭火 29 (1)KMnO 4 (2)供给呼吸和支持燃烧 (3)2 2 2 2H2OO 2 MnO2 30 根据质量守恒定律(或化学反应前后元素种类不变) ,反应物中不含氮元素。 有毒。 (1)二氧化碳; (2)不能; 若生成氧气和二氧化碳的混合物,当氧气含量过少时,带火星的木条也不能复燃。 酸。 四、做计算题,列清格式很重要(本题共 1 题,共 6 分) 31解:(1)根据质量守恒定律,生成氢气的质量=6.8g+50.0g56.6g=0.2g(1 分) (2)设锌粒中含锌的质量为 x 。(1 分) Zn + H2SO4 = ZnSO4 + H2(1 分) 65 2 x 0.2g (1 分)g2.065 解得 x=6.5g(1 分) 锌粒中锌的质量分数: (1 分) %6.95108.6g 答:略。

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