1、1 银川市郊区农村中学体育场地器材现状与 调查分析 （宁夏大学体育教育专业 2011 届 王秀芝） 摘要：为全面了解银川市郊区农村中学体育场地器材现状，本文以银川市兴庆区 大新中学，金凤区良田中学，西夏区芦花中学体育 场地与器材分布、数量等基本 情况为研究对象，通过文献资料法、 调查法、访谈法等研究方法 对银川市农村中 学体育场地器材现状进行调查分析，为银川市农村中学的体育场地器材的进一 步发展完善提供参考依据。 关键词 银川市；农村中学；场地器材 Abstract:To fully understand the Yinchuan City school sports equipment in
2、 rural areas,this paper Dah Sing Xingqing District of Yinchuan City Middle School, Golden Phoenix area farmland school,high school of sports Xixia aloe and equipment distribution,number and other basic information for the study,through literature Law, investigation, statistics interviews in rural se
3、condary schools in Yinchuan City, the current situation of sports equipment for investigation and analysis of the rural schools of Yinchuan City, the further development of sports equipment to provide complete reference. Key words rural :secondary site equipment Yinchuan City 0 前言 体育是学校教育的重要组成部分，是国民
4、体育的基础，是发展我国体育的 战略重点，对提高人才素质和民族素质，促进社会物质文明和精神文明建设， 保障民族发展具有重要的意义。影响学校体育的因素有很多，其中场地器材设 施就是一个重要因素。体育场地器材是保障学校体育教学，课外体育活动和课 余体育锻炼正常进行必不可少的条件,是教学活动的抓手。本研究针对银川市郊 区农村中学的体育器材现状进行调查研究，旨在了解银川市郊区农村中学的体 育器材场地现状，并提出相关策略。 2 1 研究的对象及方法 1.1 研究对象 银川市兴庆区大新中学、金凤区良田中学（二十六中） 、西夏区芦花中学的 体育场地及器材设施的情况及数量等。 1.2 研究方法 1.2.1 文献
5、资料法 查阅国家对学校体育场地器材设施配备的规定以及与体育器材设施配备情况 有关的文献。 1.2.2 调查法 对所要调查的三所学校的体育场地器材的配备情况进行了实地调查。 1.2.3 访谈法 对调查的三所学校的体育教师以及分管体育的领导进行访谈。 2 银川市郊区农村中学体育场地器材设施的现状 2.1 大新中学设施情况 2.1.1 田径场地器材 该学校田径类器材配备情况见表 1，结果显示平均配置均未达标。 表 1 田径场地及器材配备设施一览表 器材名 称 田径场 实心球 秒表 铅球 接力棒 助跳板 沙坑 配备设 施 1块 10个 10块 8个 8根 2块 1个 注：按照平均班级 18 个及以上对
6、照同类国家标准，田径设施均未能达标。 2.1.2 基本体操类器材 该学校基本体操类器材配备情况见表 2，结果显示平均配置觉得大多数未能 达标. 表 2 基本体操类器材配备设施一览表 器材名 称 体操垫 山羊 跳箱 单杠 双杠 拔河绳 其他 配备设 施 8块 2个 1套 1付 2付 2根 无 注：按照平均班级 18 个及以上对照同类国家标准，体操类设施均未能达标。 3 2.1.3 球类器材 该学校球类器材配备情况见表 3，球类项目深受广大学生的喜爱，因此学校 投入了大量的资金进行器材配备，尽管如此，还是有一些项目配备率很低。 表 3 球类项目器材配备设施一览表 器材名 称 篮球 足球 排球 篮球
7、架 排球场 乒乓球 台 其他 配备设 施 20个 10个 20个 2付 1块 4个 羽毛球 拍8付 注：按照平均班级 18 个及以上个对照同类国家标准，球类设施大多数未能达标。 2.2 良田中学设施情况 2.2.1 田径场地器材 该学校田径类器材配备情况见表 4，虽然良田中学比较重视田径，每年参加 市级比赛，但是结果显示平均配置仍均未达标。 表 4 田径场地及器材配备设施一览表 器材名 称 田径场 实心球 秒表 铅球 接力棒 助跳板 沙坑 配备设 施 1块 13个 13块 15个 10根 2块 2个 注：按照平均班级 18 个及以上对照同类国家标准，田径设施均未能达标。 2.2.2 基本体操类
8、器材 该学校基本体操类器材配备情况见表 5，结果显示平均配置觉得大多数未能 达标。 表 5 基本体操类器材配备设施一览表 器材名 称 体操垫 山羊 跳箱 单杠 双杠 拔河绳 其他 配备设 施 10块 2个 2套 2付 2付 4根 跳绳20 根 注：按照平均班级 18 个及以上对照同类国家标准，体操类设施均未能达标。 2.2.3 球类项目 该学校球类器材配备情况见表 6，结果显示球类的平均配置也有未能的项目。 表 6 球类项目器材配备设施一览表 器材名 篮球 足球 排球 篮球架 排球场 乒乓球 乒乓球 4 称 台 拍 配备设 施 23个 8个 15个 4付 1块 2个 8付 注：按照平均班级 1
9、8 个及以上对照同类国家标准，球类设施同样未能达标。 2.3 芦花中学设施情况 2.3.1 田径场地器材 该学校田径类器材配备情况见表 1，结果显示平均配置均未达标。 表 7 田径场地及器材配备设施一览表 器材名 称 田径场 实心球 秒表 铅球 接力棒 助跳板 沙坑 配备设 施 1块 10个 10块 5个 6根 1块 1个 注：按照平均班级 18 个及以上对照同类国家标准，田径设施均未能达标。 2.3.2 基本体操类器材 该学校基本体操类器材配备情况见表 8，结果显示平均配置觉得大多数未能 达标。 表 8 基本体操类器材配备设施一览表 器材名 称 体操垫 山羊 跳箱 单杠 双杠 拔河绳 其他
10、配备设 施 8块 2个 1套 2付 2付 4根 无 注：按照平均班级 18 个及以上对照同类国家标准，体操类设施均未能达标。 2.3.3 球类项目器材 该学校球类器材配备情况见表 9，结果显示球类的平均配置也有未能达标的 项目。 表 9 球类项目器材配备设施一览表 器材名 称 篮球 足球 排球 篮球架 排球场 乒乓球 台 其他 配备设 施 15个 10个 15个 4付 无 4个 乒乓球 拍4付 注：按照平均班级 18 个及以上对照同类国家标准，球类设施大多数未能达标。 3 场地设施因素分析 3.1 银川市大新中学、良田中学、芦花中学场地情况分析 5 学校运动场地应包括体育课、课间操以及课外体育
11、活动的整片场地，运动 场地应能容纳全校师生同时课间操之用。通过对第五次全国体育场地普查、 中 国教育事业统计年鉴2003中有关学校体育场地的数据进行统计与分析，农 村中学的场地标准为不得低于 10.4/人。 表 10 三所中学体育场地面积一览表（） 校名 数量 学生数 场地面积 生均面 积 大新中学 4（田、篮、排、 乒） 830 4580 5.52 良田中学 5（田、篮、乒） 960 16580 17.27 芦花中学 3（田、篮、乒） 770 5300 6.88 所调查的体育场地包括田径场、排球场、篮球场、足球场、乒乓球场以及其 他运动场地，是通过实地统计以及访谈法获得。表 10 显示，银川
12、市这三所中学 中，只有良田中学的生均场地面积达到了国家标准，而其他两所学校都低于国 家标准。而且这三所学校共同的特点在于，篮球场地均建在田径场场内，田径 场跑道均为炉渣而非塑胶，篮球场地是水泥地，就连乒乓球台都是水泥材质建 成。 3.2 银川市大新中学、良田中学、芦花中学体育器材情况分析 田径器材 球类器材 体操器材 大新中学 38 62 16 良田中学 53 56 42 芦花中学 32 48 19 123 166 77 通过调查得知，在所调查的三所学校中，田径类的体育器材中秒表、铅球、 实心球、接力棒等这三所学校都有配备，但是均未达到国家标准。基本体操类 器材缺的项目较多，三所学校基本上都只
13、有体操垫、山羊、单杠以及双杠，而 且已经配备的这些器材也或多或少的有坏损的现象。球类器材中篮球、排球以 及乒乓球都有配备，但是器材陈旧、破损现象较多，而且诸如羽毛球、网球等 项目都没有相应的场地及器材配备。 3.3 银川市三区农村中学场地器材配备与国家标准配备的对比分析 6 在国家 2003 年 10 月 29 日颁布的中学体育器材设施配备目录中，对城 镇中学及农村中学的体育场地器材配备做出了规定，并要求各地、各学校根据 实际情况有计划的选择配备。但是通过调查银川市三所农村中学的场地器材配 备所得来的数据与国家标准配备的数据对比显示，银川市这三所农村中学的场 地器材配备均未能达到国家标准。 4
14、 影响农村中学场地器材配备的因素分析 4.1 农村中学体育器材设施配备受经济因素制约 银川市农村中学体育经费、场地、器材设施的配备受地方经济发展水平的制 约，明确规定，学校体育经费在教育经费中占的比例不 得低于 1%，体育经费短缺时制约学校体育发展的瓶颈。学校体育经费按照教育 经费的 1%计算，曲宗湖、刘绍曾 1997 年在中国农村学校体育基本现状和发展 现状的研究中指出，我国西部地区农村中学生人均体育经费应在 2.6 元每年， 2000 年时，我国农村中学生人均体育经费为 3.2 元每年，通过调查得知，银川 市农村中学的人均体育经费均低于这个标准，就目前社会发展情况而言，学校 体育的发展很大
15、程度上依赖于本地经济的发展，地方政府对农村中学的学校体 育的投入呈滞后状态。 4.2 学生保护意识薄弱，导致体育器材损坏 农村中学学生保护意识淡薄，认为不是自己家的，就对学校的体育器材随意 损坏、丢弃，导致学校体育器材破损不能使用而逐渐减少。 4.3 外来人口的增加，导致体育设施欠缺 近年来，银川市外来人口剧增，且外来学生多数就读于银川市各个农村中 学，使得体育场地、器材设施配备本来就紧张的农村中学更是雪上加霜，人均 场地面积越发低于国家人均场地面积标准。虽然地方政府为此做出过努力，但 是由于种种客观和主观上的原因，农村中学体育场地设施仍然存在配备不足的 情况。调查发现，这三所学校都存在套用田
16、径场的情况，这样一来，难免会出 现几种活动在同一个场地上进行的场面，这种情况必然会影响正常教学和课外 活动的进行，容易发生运动时的意外事故，这种现象不容乐观。 4.4 体育设施受观念影响，阻碍了体育设施的发展建设 有些学校领导片面追求升学率，没有摆正学校体育的位置，长期把体育课 作为副课对待，不重视体质健康的重要性，忽略了体质健康对学生发展的重要 7 性。尽管大新中学是自治区级的传统体育学校，良田中学对每年的市级比赛很 重视，对田径方面的经费投入相对于其他项目的投入较多，但是无法从根本解 决问题。而芦花中学从未参加过任何市级或市级以上的比赛，对体育方面的投 入更是可想而知！从这三所学校的情况来
17、看，其他农村学校肯定存在同样的问 题。 5 建议 5.1 政府等有关部门加大投资力度 地方政府应该把学校体育场地器材设施建设列为社会经济文化发展规划， 包括体育、城建、教育等部门，对学校体育场地器材的投入应该有超前意识。 规划、建设好学校体育场地器材，在财政预算和教育附加费中，应按一定比例 作为学校体育工作的专项资金，以保证学校体育场地、器材设施的建设。 5.2 教育学生，提高学生保护器材设施的意识 体育教师要及时教育学生，宣传体育器材对学生健身、体育课以及课外活动 的重要性，提高学生的保护体育器材设施的意识，杜绝破坏体育器材设施的行 为的发生。 5.3 广开渠道，开源节流，自制体育器材 学校
18、领导及体育教师可以组织训练队，练出成绩，寻求社会赞助。学校领 导要带领体育教师根据学校的实际情况，发扬艰苦奋斗、自主创新的精神，根 据国家制定的场地、设施配备标准，利用当地自然条件，自制体育器材！比如 稻草可以编织成跳绳，废旧自行车内胎可以制成简易的拉力器和橡皮筋等等， 也可以将学校周边的空地及农田当做体育场地使用。 5.3 转变观念 随着社会的不断进步，体育的理念也发生了变化，特别是人们对自身健康 认识的提高，改变了人们的生活方式。所以学校领导要转变观念，重视学生体 质状况的健康发展以及学校体育工作的发展，树立健康第一的指导思想，把学 校体育中的终身体育教育作为重中之重。学校领导要对体育经费
19、做出明确的规 定，并应在条件允许情况下逐年递增。改变落后的注重学习，放弃体育锻炼的 陈旧观念，不断促进学校体育工作的发展。 6 小结 8 体育器材设施是保证体育教学、课外体育活动和课余体育训练正常进行必 不可少的物质条件，是检查、督导、评估、规范学校体育工作的重要内容之一。 农村中学学校体育是我国学校体育的重要组成部分，由于各种主观以及客观原 因，农村中学的体育场地设施条件与城镇地区相比较还存在十分明显的差距， 而银川市这三所农村中学的体育设施的落后状况反映了这一现实问题。因此， 各级教育行政部门、中小学校都应重视和加强体育场地器材设施的建设和配备 工作，在财力、物力上予以保证。各级教育行政部
20、门应定期检查中小学体育场 地器材设施建设和配备情况，并把体育场地器材设施建设和配备情况作为评估 学校教育工作的重要内容之一，以此促进农村中学的体育较快发展。 让人感到欣慰的是，在调查快要结束的时候我得知，在我所调查的这三所 中学中，其中大新中学将于今年 9 月搬到新校区，而良田中学也新盖了另一个 校区，想必这两所学校的体育器材配备情况会因为新校区的建成而有所改善。 9 参考文献 1杨贵仁等.中小学体育器材和场地系列国家标准（GB/19851.1-19851.12） 实施指南M.中国标准出版社,2005. 2仇建生，常生等.部分农村中学体育场地、器材设施现状调查与分析J.四 川体育科学，2007
21、,3-4:88-90,96. 3韩永君，卢平生等.甘肃省中小学体育场地器材现状调查及对策研究J.黑 龙江生态工程职业学院学报，2006,5(19):103-105. 4陈浩，吴晓蕾等.我国中小学体育场地设施的现状调查与分析J北京体育大 学学报，2006,8(29):1114-1115,1145. 5王港.学校体育场地器材改革现状与发展趋势J.中国学校体育， 2006,01:2-8. 6金钦昌.学校体育学M.北京：高等教育出版社，1999:175 7杨贵仁.中小学场地器材、设施配备标准研究实验总报告J.中国学校体育， 2006,03:2-20. 8教育部.学校体育工作条例S.1990.3.27
22、10 附录一 教育部关于印发中学体育器材设施配备目录 、 小学体育器材设施配备目录的通知 发布时间：2003-10-29 8:46:22 为了适应新时代的发展，更好地贯彻落实中共中央国务院关于深化教育 改革全面推进素质教育的决定提出的“学校教育要树立健康第一的指导思想， 切实加强学校体育工作“的要求，根据 2001 年中小学体育与健康课教学大纲的 精神，我部对 1989 年颁布的中小学体育器材设施配备目录进行了修订。现 将修订后的中学体育器材设施配备目录和小学体育器材设施配备目录 印发给你们，请结合本地实际情况，认真贯彻实施，切实做好学校体育器材设 施的建设工作。 中学体育器材设施配备目录 小
23、学体育器材设施配备目录说明 一、为适应我国教育事业发展，全面落实中共中央国务院关于深化教育 改革全面推进素质教育的决定提出?健康体魄是青少年为祖国和人民服务的前 提，是中华民族旺盛生命力的体现。学校教育要树立健康第一的指导思想，切 实加强体育工作“的精神，为中小学生身心健康发展提供物质保证，特制订中 学体育器材设施配备目录和小学体育器材设施配备目录 （以下简称目录 ） 。 二、 目录是根据学校体育工作条例以及九年义务教育全日制小学 体育与健康教学大纲（试用修订版） 九年义务教育全日制初级中学体育与健 康教学大纲（试用修订版） 全日制普通高级中学体育与健康教学大纲（试验 修订版） 全日制义务教育
24、 普通高级中学体育（1-6 年级） 、体育与健康（7- 12 年级）课程标准（实验稿） 和学生体质健康标准（试行方案） 的有关规 定与要求制订的。 11 三、体育器材设施是保证体育教学、课外体育活动和课余体育训练正常进 行必不可少的物质条件，是检查、督导、评估、规范学校体育工作的重要内容 之一。因此，各级教育行政部门、中小学校都应重视和加强体育场地器材设施 的建设和配备工作，在财力、物力上予以保证。各级教育行政部门应定期检查 中小学体育场地器材设施建设和配备情况，并把体育场地器材设施建设和配备 情况作为评估学校教育工作的重要内容之一。 四、 目录共分为两大类，即必配类和选配类。必配类器材设施是
25、根据体 育教学和开展课外体育活动的基本要求确定的，各学校必须按照要求配齐。必 配类分为一类必配和二类必配。一类必配是指各学校均须配备的最基本的器材 设施；二类必配是指原则上学校也应配置齐全，但确因客观条件所限，难以配 齐的，学校可有一定的自主性，根据本校的条件因地制宜的选择，其中足球、 篮球、排球三项相关器材设施中不得少于两项。选配类是指学校根据实际情况 选择配备的器材设施。选配类也分一类选配和二类选配。一类选配是根据学校 进行体育教学、课外体育活动和课余体育训练的需要确定的，学校应根据实际 情况配置。二类选配则主要根据学校体育改革中不断拓展的教学、课外活动的 内容与形式以及各学校的传统、特色
26、确定的，学校应努力创造条件进行配置。 对选配类器材设施，各地、各校应结合学校实际情况认真研究，有计划地选择 配备。对目录中常用易耗器材，各校要及时补充，保持常量。 五、各省级教育行政部门应根据本目录的精神，制订本地区的中小学 体育器材设施配备目录，但必配类部分原则上不低于本目录的基本要求，选配 类部分应提出相应要求和比例。 六、 目录中所列必配类器材设施的数量是按照学生人数、班级数量所规 定的最低标准，以中学 48 人、小学 40 人作为标准班，超出或不足这一标准， 应按照比例酌情增减配备数量。 七、少数民族地区在执行本目录规定与要求时，可充分利用民族传统 体育资源和地理环境资源，提倡配置具有
27、本民族特色的体育器材设施。 八、经济欠发达地区，提倡因地制宜，充分利用本地区的资源，自制坚固 实用、成本较低的体育器材设施，但不可随意降低配备标准，确有实际困难的， 须经省级教育行政部门批准，可根据实际情况分期分批逐步配备。九、示范高 中、体育后备人才试点中学、体育传统项目学校课余训练和学校运动会所需的 12 器材设施，应本着训练、教学兼顾的原则配备，配备标准可由省级教育行政部 门确定。鼓励有条件的普通学校积极开展课余体育训练，形成本校体育特色， 努力创造条件，配备相应体育器材。 十、各校在按目录配备器材设施时，应注意选择美观、实用、安全的 优质产品。鼓励各校增设或自制目录以外的学生喜闻乐见、
28、新型的体育器 材设施，提倡各校因地制宜地建设快乐体育园地。要加强对体育场地器材设施 的维护和保养，确保学生在使用过程中的安全。 十一、在体育器材的建设与购置中，应贯彻精简节约的精神，杜绝浪费和 一切不正当的行为。学校全体教职员工和学生都要爱护体育场地器材设施，积 极做好养护工作。 十二、体育场地器材设施的现代化是学校教育现代化的重要内容之一，各 校应将体育场地器材设施配备工作列入学校整体建设发展规划之中。 十三、本目录的解释权属教育部 中 学 体 育 器 材 、 设 施 配 备 目 录 城镇中学 乡村中学 类 别 器材、设备名称 单 位 36 个 班 以 上 19 3 5 个 班 18 个 班
29、 以 下 18 个 班 以 上 13 1 7 个 班 12 个 班 以 下 备 注 接力棒 根 30 24 12 18 12 6 跳高架 付 6 4 2 3 2 2 栏架 付 36 24 18 18 12 6 可升降，最低 70cm 秒表 块 16 12 6 6 4 2 也可按体育教师人 数配，每人一块 木尺 根 6 4 3 3 2 1 1.82.8m 必 配 类 一 类 必 配 皮尺 条 6 4 3 2 1 1 20m，30m 或 50m 13 垒球 个 50 40 30 30 25 20 12in. 联合训练器 付 1 1 实心球 个 60 50 40 30 20 20 1kg，D=15c
30、m 2kg，D=18cm 体操棒 根 80 60 60 60 50 50 长：100cm，D=3cm 短绳 根 140100 60 60 50 50 250280cm 长绳 根 18 14 12 12 10 8 500cm 拔河绳 根 6 4 2 2 2 1 爬绳、爬竿 付 2 2 1 1 1 1 绳 2，竿 2 肋木 间 10 9 6 6 4 3 平梯 架 3 2 2 2 1 1 低单杠 付 7 5 4 5 4 3 高单杠 付 5 4 3 4 3 2 低双杠 付 7 5 4 5 4 3 高双杠 付 5 4 3 4 3 2 山羊 台 5 4 3 3 2 1 跳箱 套 5 4 3 3 2 1 助
31、跳板 块 7 5 4 4 3 2 体操垫（小） 块 80 60 60 30 20 10 60*60*10cm 折叠 体操垫（大） 块 18 14 12 12 8 4 120*200*10cm 剑（刀） 柄 80 60 60 60 50 50 木、竹制品 棍 根 80 60 60 60 50 50 木制品 气筒 把 3 2 1 2 2 1 广播体操挂图 计算器 个 6 4 2 3 2 1 录音机 台 4 3 2 2 1 1 扩音器 台 1 1 1 1 1 1 14 城镇中学 乡村中学 类 别 器材、设备名称 单 位 36 个 班 以 上 19 3 5 个 班 18 个 班 以 下 18 个 班
32、以 上 13 1 7 个 班 12 个 班 以 下 备 注 篮球 个 60 40 20 15 10 5 篮球架 付 6 4 2 3 2 1 初中： 2.502.80m 高中： 2.803.05m 排球 个 60 40 20 15 10 5 软式排球 个 60 40 20 15 10 5 排球架 付 6 4 2 3 2 1 1.802.30m 足球 个 60 40 20 15 10 5 必 配 类 二 类 必 配 足球门 付 4 2 2 2 2 1 城镇中学 乡村中学 类 别 器材、设备名称 单 位 36 个 班 以 上 19 3 5 个 班 18 个 班 以 下 18 个 班 以 上 13 1
33、 7 个 班 12 个 班 以 下 备 注 起跑器 付 12 6 6 6 6 6 发令枪 支 3 2 1 1 1 1 铅球 个 30 20 15 10 6 4 铁饼 块 数量根据实际需要定 标枪 根 数量根据实际需要定 选 配 类 一 类 选 配 钉鞋 双 数量根据实际需要定 15 哑铃 付 80 60 60 10 杠铃 套 6 4 2 3 1 杠铃架 个 6 4 2 3 1 卧推架 个 6 4 2 3 1 摸高架 付 5 3 2 2 1 1 翻墙板 付 3 2 2 2 2 1 标志杆（筒） 根 20 15 10 10 5 5 跳高用海绵包 套 2 1 1 橡皮拉力带 根 15 12 10 1
34、0 5 4 攀登架 组 1 1 1 1 1 1 倒立架 付 24 18 10 10 5 藤圈 个 80 60 60 60 60 50 刀 把 80 60 60 60 60 50 钢制或铁制 枪 杆 80 60 60 60 60 50 钢制或铁制 悬挂式沙袋 个 10 8 5 4 2 摔跤用海绵保护袋 套 10 8 5 4 2 小篮球 个 40 30 30 20 20 20 4 号 篮球（皮质） 个 16 12 12 12 12 10 5 号 练习篮球架 付 8 6 4 排球（皮质） 个 16 12 12 12 12 10 5 号 足球（皮质） 个 16 12 12 12 12 10 5 号 练
35、习足球门 付 6 4 2 乒乓球拍 付 30 24 12 12 12 12 乒乓球台 张 10 8 4 4 3 2 羽毛球拍 付 60 50 30 20 20 10 板羽球拍 付 60 50 30 50 30 20 短式网球拍 付 30 20 20 20 15 10 16 各类球网 付 数量根据实际需要定 毽球 个 50 40 40 40 40 40 牵珑球 个 30 20 20 20 15 10 板球 付 吸盘球 个 跳带 个 飞镖 套 飞盘 只 救生圈 个 空竹 付 城镇中学 乡村中学 类 别 器材、设备名称 单 位 36 个 班 以 上 19 3 5 个 班 18 个 班 以 下 18
36、个 班 以 上 13 1 7 个 班 12 个 班 以 下 备 注 指南针 个 测向仪 台 塑胶跑道垫 条 多功能健身器 组 浪木（桥） 付 艺术体操球 个 艺术体操圈 个 艺术体操棒 根 艺术体操绳 根 艺术体操带 条 选 配 类 二 类 选 配 弹簧跳板 块 17 橡胶跑道垫 条 武术器械 套 拳击手套 付 散打护具 套 跆拳道服 套 柔道服 套 击剑 套 摔跤服 套 多方向投篮器 付 无板篮球架 付 沙滩排球 个 沙滩足球 个 乒乓球发球机 台 手球 个 曲棍球 套 软式橄榄球 个 壁球 套 板球 套 地掷球 个 水球 个 冰球 套 垒球 套 网球拍 付 网球场（网） 片 保龄球 个 保
37、龄球道 条 大龙球 个 18 彩带球 个 按摩球 个 流星球 个 秋千 付 高跷 付 射弩 套 轮滑鞋 双 滑冰鞋 双 冰车 付 滑雪板 付 雪橇 驾 气排 个 组合阻碍棒 套 飞去来器 个 攀网 套 攀岩墙 套 野营设备 套 多媒体设备 套 19 致 谢 大学四年的学习生活已接近尾声，在此我想感谢培养教育我的宁夏大学， 宁夏大学的学习环境我将终生难忘 ，祝母校蒸蒸日上，永创辉煌。感谢宁夏大 学体育学院的老师和同学四年来对我的关心和帮助，老师们课堂上的热情洋溢， 课下的衷衷教诲；同学们在学习中的认真热情，生活中的热心主动，所有这些 都让我的四年大学生活充满感动。这次毕业论文得到了所调查的三所学校的领 导、体育教师以及学生的大力帮助，尤其需要感谢的是我的导师：宁夏大学体 育学院院长吴军教授。从论文设计的每个阶段，吴军教授都给予了我悉心的指 导，在撰写论文的这几个月里，吴教授不仅在学业上对我精心指导，在思想上 也给了我无微不至的关怀，在此，谨向吴教授致以诚挚的谢意和无尽的感谢！
