1、1 圖 1、校園災害防救應變組織架構圖 指揮官(校長) 副指揮官(發言人) (教務主任) 搶救組 救護站 通報組(訓導主任) 聯繫指揮各組 避難引導組 (總務主任) 表 1、校園災害防救應變組織分工表 編組及負責人員 負責工作 指揮官 校長 1.負責指揮、督導、協調。 2.負責協調及主導各組中所有運作。 副指揮官(兼發言人) 教務主任 1.負責統一對外發言。 2.通報中心受災情形、目前處置狀況等。 通報組 組長：訓導主任 司儀：海慧師 錄影：筱萍師 1.以電話通報應變中心已疏散人數、收容地點、災情及 學校教職員、 學生疏散情況。 2.負責蒐集、評估、傳播和使用有關於災害與資源 狀況發展的資訊。
2、 3.負責協調及主導各組中所有運作。 避難引導組 組長：總務主任 組員： 教務處：教學組長 總務處：事務組長、文書組 長 各班導師 替代役 防災志工隊避難引導班 其他學校教師 1.分配責任區，協助疏散學校教職員、學生至避難所。 （男導師帶領 學生疏散後請鄰班導師支援管理學生後，至搶救組支援，教學組即 時分派無課務老師協助管理男導師班級） 2.協助登記至避難所人員之身份、人數。 3.設置服務站，提供協助與諮詢。 4.協助疏散學區周遭受災民眾至避難所。 5.協助發放生活物資、糧食及飲水。 6.各項救災物資之登記、造冊、保管及分配。 7.協助設置警戒標誌及交通管制。 8.維護學校災區及避難場所治安。
3、 搶救組 組長：訓導處學務組長 教務處：註冊組長 保健室(健康中心)設救護站 高小姐 輔導室：輔導組長 防災志工隊搶救班 學校男導師（林文基、藍浩 文、王年良、張豊儒、林啟 仲） 1.受災學校教職員生之搶救及搜救。 2.清除障礙物協助逃生。 3.強制疏散不願避難之學校教職員生。 4.依情況支援避難引導組。 5.基本急救、重傷患就醫護送。 6.心理諮商。 7.急救常識宣導。 8.提供紓解壓方法。 9.搶救工具：十字鎬、鐵棒、鏟子、手電筒等，本校置於工具室 2 此次演練司儀：海慧、明珠師；錄影：筱萍師；攝影：詩婷師 3 花蓮縣吉安國小地震、火災演練腳本 情境模擬與介紹 99年 12月 1日上午 8
4、時 00分 (正確時間由指揮官指定 )，花蓮縣海岸山脈斷層北段發生錯動，產生 芮氏規模 6.5的地震，吉安鄉震度為 5.5級，搖晃時間持續 45秒。 地震發生後，模擬災害為： （一）有幾個班級教室天花板有掉落物，一位學生(三 1游翔宇)被砸中受傷。 （二）有兩位學生（四 1杜昱凡、四 2陳宸）在疏散時跌倒受傷，一位無法行動（四 1杜昱凡） 。 （三）清查人數發現少了一位學生（五 3鄭詠方） 。 （四）餘震發生時五年三班教室起火。 主要演練項目如下： （一） 學生避震指導與安撫。 （二） 師生避難與疏散，災害應變小組成立與啟動。 （三） 受困學生搶救與急救、傷患急救與送醫。 （四） 人數統計與回
5、報。 （五） 校園災情勘查與失蹤學生搜救。 （六） 五年三班教室失火與滅火。 （七） 學校災情掌握與回報。 演練項目（一）：學生避震指導與安撫 拍攝地點：二年級教室、走廊 演練時間：1 分鐘 模擬情境：發生規模 6.5，震度 5.5級強震搖晃約 45秒 時間 演練人員 演練內容 備註 廣播通知 副指揮官：彭震 宇 強震約 45秒 廣播8:00 8：0 1 各班教師及學生 有地震，請同學不要慌張，拿起書包或書本放在頭頸 部位，迅速蹲在桌子旁，窗戶旁的同學請移至桌子間 的走道蹲下，請勿慌張。注意頭上的燈及電扇等會不 會掉下來。 教師請確保教 室前後門為開 啟狀態，關閉 教室電源，學 生就地掩蔽 演
6、練項目（二）師生避難與疏散，災害應變小組成立與啟動 拍攝地點：南側大樓樓梯口、操場 演練時間：5 分鐘 模擬情境：強震過後約 10秒 時間 演練人員 演練內容 備註 指揮官校長：柯 登祥 校長報告：各位同學，剛才發生了大地震，請不要慌 張，現在請各班任課老師帶領同學依升旗隊形路線或 疏散路線，進行疏散至操場中央。切記！請勿奔跑或 推擠。 廣播8：0 28 ：06 各班任課教師： （校長報告後各班開始疏散） 同學們現在將書包放在頭上，依照升旗隊形及升旗 (或疏散)路線疏散至操場中央。 切記！請勿奔 跑或推擠。 一年級疏散路 線 4 校長：柯登祥 避難引導組 各組組長 請避難引導組立即到指定地點指
7、導班級疏散。其餘各 組亦請立即就位，並請各組組長保持手機開機狀態。 手機開機 災變中心各組人 員就位(指揮中心) (61十位學生協助 災變中心 5張桌 子,10 張椅子；62 四位學生協助救 護器材及擔架； 搶救組教師攜帶 工具集合) 請避難引導組組員迅速至指定地點引導疏散，引導 人員特別要於疏散時確認路線安全。 請避難引導組請安排人員於學生疏散後關閉總電 源，及至校門口維護安全，其他人至災變中心集 合。 請教學組長指派科任女老師至男導師班級協助，男 導師帶學生疏散後立即到工具室拿取搶救工具至 搶救組報到 通報組攜帶學生相關聯絡資料至災害應變中心集 合。 搶救組攜帶搶救工具、器材迅速至災害應變
8、中 心集合。 搶救組成立救護站攜帶救護器材迅速至災害應變 中心集合 指揮官、副指揮官、各組組長與高小姐、 謝美梅 師、王年良師至指揮中心領取大聲公，以下之演 練時以大聲公對話。 災變中心設在 司令台前之操 場(5 張桌子， 10張椅子) 學生相關聯絡 資料 搶救工具(十 字鎬、鐵棒、 鏟子、手電筒 等) 救護器材及擔 架 司儀 項目（二）演練完畢。 演練項目（三）受傷學生搶救與急救、傷患急救與送醫 拍攝地點：救護站 演練時間：6 分鐘 模擬情境： 南側大樓與東側大樓交接之樓梯口有四 1及四 2共 2位學生在疏散時跌倒受傷（四 2學生尚可走動， 四 1學生無法走動） 時間 演練人員 演練內容 備
9、註 三 1任課老師 救護站三年 1班學生游翔宇遭掉落輕鋼架與掉落物砸 傷，請協助包紮。 避難引導組廖主 任： 通報組楊主任，南側大樓中間樓梯口有 2位學生在疏 散時跌倒受傷，其中 1位學生無法走動。 手機或大聲公 通報組楊主任： 呼叫搶救組，聽到請回答 手機或大聲公 搶救組組長：陳 俊瑜 聽到了，請說 手機或大聲公 通報組楊主任： 南側大樓與東側大樓交接之樓梯口，有 2位學生跌倒 受傷，其中 1位無法走動，請速搶救 手機或大聲公 8：0 78 ：12 搶救組組長：陳 俊瑜 知道了，請林文基老師、藍浩文老師、王年良老師、 林啟仲至南側大樓中間樓梯口，有 2位學生受傷，其 中 1位無法走動，請速搶
10、救 手機或大聲公 5 搶救組人員 林文基老師、藍 浩文老師、王年 良老師 （三位老師到達後，扶持可走動學生至救護站，並將 另一位無法走動的學生以傷患搬運法迅速搬至救護站， 遠離建物） 搶救組組長：陳 俊瑜 通報組楊主任：搶救組在南側大樓中間之樓梯口已將 兩名學生送至救護站。 手機或大聲公 救護站 高小姐 （一位學生包紮後在救護處休息，另一位處理後預備 送醫）通報組，四學生杜昱凡，包紮後須送醫院， 請查緊急送醫家長指定醫院並叫救護車，和通知家長 通報組組長：楊 主任 （查資料與聯繫學生家長）已叫救護車至慈濟醫院， 請避難引導組派人協助救護車進入校區；搶救組派人 搭救護車到慈濟醫院，已連繫家長至慈
11、濟醫院會合 避難引導組組長： 廖主任 請李岱娥老師協助救護車進入校區 搶救組組長：陳 俊瑜 請淑華小姐上救護車陪學生至慈濟醫院，並連繫到院 後狀況 淑華小姐和杜 昱凡至保健室 司儀 項目（三）演練完畢。 演練項目（四）人數統計與回報 拍攝地點：操場 演練時間：5 分鐘 模擬情境： 學生均疏散至操場後，開始清查人數 時間 演練人員 演練內容 備註 副指揮官彭主任： 請各班老師集合學生，按升旗隊形成 2路縱隊並蹲下， 立即清查班上人數，並向我報告，謝謝。 手機或大聲公 各班導師： 各位同學請按座號成 2路縱隊蹲下，老師開始點名 各班導師 （點名後導師陸續向副指揮官彭主任報告學生人數） （三 1、四
12、 1、四 2送至救護站人數須報告，報告方 式參考如下：X 年 X班學生 X人，(除 1人送至救護站， 2人未到校)，實到 X人，報告完畢。 ） 五 3導師謝老師： 彭主任，五年 3班有一位學生鄭詠方集合未到，班長 說：鄭詠方可能還在圖書室 副指揮官彭主任： 知道了，將立即搜尋 手機或大聲公 8：1 38 ：17 司儀 項目（四）演練完畢。 演練項目（五）校園災情勘查與失蹤人員搜救 拍攝地點：東棟二樓圖書室 演練時間：5 分鐘 模擬情境： 五 3有一位學生集合未到，可能在圖書館 時間 演練人員 演練內容 備註 6 副指揮官彭主任： 呼叫通報組楊主任，聽到請回答 手機或大聲公 通報組楊主任： 聽到
13、了，請說 副指揮官彭主任： 五年 3班導師清查人數，發現班上鄭詠方同學集合未 到，班長說，可能還在圖書室，請協助搜尋。 通報組楊主任： 呼叫搶救組，聽到請回答 手機或大聲公 8：1 88 ：22 搶救組陳俊瑜： 聽到了，請說 通報組楊主任： 五年 3班有位學生鄭詠方，集合未到，可能在圖書室， 請立刻到圖書室查看是否仍有學生留在室內 手機或大聲公 搶救組陳俊瑜： 聽到了，我們會立即到圖書室巡視 王老師與我一起到圖師室。 (約 30秒後) 搶救組陳俊瑜： 通報組楊主任，聽到請回答 通報組楊主任： 聽到了，請說 搶救組陳俊瑜： 我們在圖書室找到了鄭詠方同學，鄭詠方同學目前除 了驚嚇過度，身體狀況良好
14、，將立即帶到救護站。 司儀 項目（五）演練完畢。 演練項目（六）教室失火與滅火 拍攝地點：五三旁(以樹枝點火模擬五三教室失火) 演練時間：10 分鐘 模擬情境： 避難引導組在餘震後發現五三教室失火 時間 演練人員 演練內容 備註 避難引導組謝美 梅： 呼叫副指揮官彭主任，聽到請回答 手機或大聲公 副指揮官彭主任： 聽到了，請說 避難引導組謝美 梅： 北棟五三教室失火了，請派員滅火 副指揮官彭主任： 知道了。 呼叫搶救組，聽到請回答 手機或大聲公 搶救組陳俊瑜： 聽到了，請說 副指揮官彭主任： 北棟五三教室失火了，請立即前往滅火。 搶救組陳俊瑜： 知道了 北棟五三教室失火了，王年良老師、張豊儒老
15、師去拿 滅火器，林文基老師跟藍浩文老師去拉水線、快！水 線拉好先確認電源是否關閉再噴水。 滅火器 消防水帶和苗 子 搶救組陳俊瑜 呼叫避難引導組廖主任，聽到請回答 避難引導組廖主 任： 聽到了，請說 搶救組陳俊瑜 學校總電源關閉了嗎？ 8：2 38 ：32 避難引導組廖主 任： 關閉了 7 搶救組王老師 （打開滅火器開始滅火） 搶救組陳俊瑜： 林老師學校電源已關閉可以噴水（經噴水後火熄滅） 搶救組王老師： 陳俊瑜老師，已完成滅火，我留下警戒避免復燃 搶救組陳俊瑜： 知道了。 呼叫通報組，聽到請回答 通報組楊主任 聽到了，請說 搶救組陳俊瑜： 北棟五三教室已滅火，王老師留下警戒避免復燃。 司儀
16、項目（六）演練完畢 演練項目（七）校園災情掌握與回報 拍攝地點：操場 演練時間：5 分鐘 模擬情境： 強震後約 1小時，校園災情已掌握，各組回報災情 時間 演練人員 演練內容 備註 指揮官（柯校長） 副指揮官彭主任，現在請各組組長到災害應變中心報 告災情 手機或大聲公 副指揮官彭主任 呼叫各組組長，請各組組長現在到災害應變中心報告 災情 手機或大聲公 副指揮官彭主任 報告校長，清查全校師生人數，除四年 1班 1名學生 受傷送醫治療，未到校學生 2名，應到 407人，實到 404人。 (依當天實際人 數報告，未到 校人數也須報 告) 避難引導護：廖 主任 報告校長，經查本校主要災情： 一.三、三
17、 2、四 3教室上方輕鋼架部分掉落；五 2、五 3教室上方燈及風扇掉落。 二. 五三教室發生火災，部分設備燒毀。 搶救組：陳俊瑜 生 報告校長，本組搶救結果為： 一.將四年 1班杜昱凡受傷送至救護站後送慈濟醫院 處理。 二.四 2陳宸跌倒受傷送至救護站。 三. 五三教室已完成滅火。 通報組：楊主任 報告校長，本組通報情形如下： 一.通報 119救護車護送四年 1班 1名學生送 慈濟醫院治療，並通知家長至醫院照顧。 8：3 38 ：37 救護站：高小姐 報告校長，本站救護情形如下： 一.四年 1位同學杜昱凡摔倒頭部摔到，經包紮故固 定後，生命徵象正常，意識清楚，由救護車後送 慈濟醫院。 二.四年 2班陳宸因疏散跌倒受傷，三年 1班游翔宇 遭掉落輕鋼架砸傷，皆已做好傷口醫護處理，意 識清楚，生命徵象正常，暫時留置救護站觀察。 三.五年 3班鄭詠方同學因驚嚇過度，已請輔導組長 陪伴做好心理輔導。 8 8：3 88 ：40 司儀 本次演練結束， 請各位同仁協助場地復原，同學帶 回教室上課，謝謝。 註：1.演練時請司儀(海慧、明珠師)協助讓所有師生理解目前進行狀況 2.請筱萍師全程錄影，詩婷師攝影。 3.11/29朝會可討論及協調相關工作。 4.演練後教師朝會進行演練檢討。
