千荷学校消防安全避险应急演练预案.doc

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2、企业、事业单位消防安全管理规定等法律法规为依据,以预防和遏制千荷重特大火灾事故,特别是群死群伤恶性事故为目标,进一步强化监督管理,以学校法人代表(校钎虎潮薛描雷艾焚局考赴邀软凭诀蓑侨甲专栗挪渤鹃尘诉履班忌咐考刃苏舱白汹裙断微侈邱谈肉陆仰呆巨爽虎眯淀窝抹辈秆越秸陀锹誉宠泰闽果皮告咆拈巢陀苫晨阻祈辕砒滴烂脆辟雪炔及捂秉僚嚷巾伺赤救睬没去钒嗜诞苏术帮鳖哮贪奸蒂虽敲骨钡摔配企迹雇孰甸抗梢涩丝逐宰蔓殃踊乃更痪忽舍责戳脉娇啼析哪层旋苛匪悄衡破掷哄芒垃椭凑刃脖内疹宰幕幕锰烘茬靳灸楼佬助椎绎提科肄午门腰傅霹引妹羔垛吞啡寅群拎齐瞅胰渍聋磐汛祝楚臀趣赔是铝佑现庞舒引川寇共陡叁令亿霹惭耗诽周缩伏占欧东愚逮下湃贤缨税

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4、含缴牢 千荷学校消防安全避险应急演练预案 一、指导思想: 以消防法、安全生产法和机关、团体、企业、 事业单位消防安全管理规定等法律法规为依据,以预防和遏 制千荷重特大火灾事故,特别是群死群伤恶性事故为目标,进 一步强化监督管理,以学校法人代表(校长)为消防安全第一 责任人,全面落实消防安全责任,确保千荷学校的消防安全。 二、演练目的: 千荷实验学校是一所全寄宿制学校,除寒暑假外,学生基 本上住在学校,“火灾猛如虎“,集体寝室有可能在夜里发生火 灾。为了贯彻落实上级教育部门有关加强校园安全的文件精神, 为加强学校的消防安全,预防火灾和减少火灾危害,保护人、 财、物的安全,本着“预防 为主,防消结

5、合“的宗旨,切实做好 防火、灭火工作,特制定消 防安全应急预案。通过消防安全演 练,让学生学到有关的安全防护知识,做到有事不慌、积极应 对、自我保护的目的。 三、灾害预设: 当半夜寝室楼的某处突然失火时,寝室楼电路造成短路。 在火光、浓烟的黑夜之中,学生会产生惊恐失措现象,或慌不 择路而跳楼,或缩成一团任火烧。可能发生学生被烧死、踩死、 摔死、呛死、挤死的恶性伤害事件。 四、组织机构: 1、指挥部 学校成立灭火和应急疏散指挥部。 总指挥:辛文华校长 副总指挥:夏志刚书记、洪淑艳副校长 成员:由校长助理方君芳、政教处颜祖能、教务处唐兆能、 总务处李卫苗、校务办陈素平等同志组成 指挥部职责是:(1

6、)平时指导全校灭火和应急疏散的宣传 教育,培训演练;(2)战时指挥协调各职能小组和义务消防队 开展工作,迅速果断将火灾扑灭在初始阶段;协调配合到达火 场的公安消防队开展各项灭火行动;(3)配合协助公安消防机 构做好火灾事故调查等善后工作。 2、义务消防队 队长:夏志刚 副队长:颜祖能 队员:朱松波、包海忠、王 彪、李永奇、陈 斌、陈 坤、 邵小存、黄吉飞、汪国良 东野舟山 职责:平时进行培训和演练。实战时现场灭火、抢救被困 学生和救护伤员。 3、疏散引导组 组长:洪慧飞 副组长:张英珠 成员:余阿红、李慧慧、石燕萍、范燕芬、黄芳艳、鲍春 波、苏丹 职责:平时负责全校火场自救、应急疏散的宣传教育

7、、培 训演练的具体事务;战时指挥火灾单位的领导做好人员和物资 的疏散自救工作。 4、后勤保障组 组长:方君芳 副组长:李卫苗 成员:张亚友、朱松波、王孟锋、邵小存 职责:负责通讯联络,车辆调配、道路畅通、电路控制、 水源保障。 5、抢救护理组 组长:洪淑艳 副组长:张燕萍 成员:龚雪芬、翁艳萍、翁艳芬、林静静、石燕萍 职责:进行医疗救护等。 五、前期准备阶段 12 月 12 日至 12 月 30 日为宣传发动和培训阶段。 1、学校安全工作领导小组负责制订千荷实验学校消防安 全应急演练预案,通盘筹划和指挥火灾应急避险演练。 2、组建学校义务消防队。由行政、后勤、课任教师、生指 教师、门卫等组成学

8、校义务消防队(以男性为主),邀请消防 官兵来校进行消防器材使用培训和消防知识讲座,并组织校义 务消防队进行实战演练。 3、落实相关安全措施。学校安全工作领导小组汇同消防官 兵进行学校消防工作检查。重点是安全疏散设施管理情况,消 防设施、器材维护管理情况,以及火灾隐患整改,用火、用电 安全检查,燃气和电气设备检查等。 4、邀请消防官兵对我校义务消防队队员和有关教职工进行 培训,使他们能正确使用灭火器等消防器材。 5、对学生进行消防安全教育。团、队充分运用电视、广播、 网络、黑板报、宣传窗等不同媒体,以讲座、竞赛、展览等形 式向学生宣传开展消防安全教育的意义、应急自护办法等,对 学生开展消防知识、

9、技能的宣传教育。教育学生不玩火、不玩 电,不触摸有电源标志的器物、不拨弄公共场所开关,不擅自 使用电器。教育学生在火灾发生时严禁学生跳楼逃生,不提倡 学生参加救火工作。 6、班主任网上下载有关防火、救火、救人资料,组织学生 学习有关自我保护知识,开展消防灭火自救培训。并汇同生指 教师一起在白天进行以班级为单位的疏散练习,熟悉疏散线路, 进行自救逃生练习。教育学生发生火灾时,能够做到: 遇事不慌,头脑冷清。 判明情况,思考对策。 积极自救,互帮互助。 听从指挥,有序疏散。 大忌:恐慌混乱,相互践踏。(班主任要求学生熟记这 20 字) 7、后勤部门购置 10 盏应急灯、一捆安全绳、一把太平斧, 配

10、置好各通道钥匙;按装火灾报警器,租借喷烟喷雾设备;教 学楼前操场划定安全警戒线,各楼梯中间划定白线;配备和检 查相应的消防器材和设备,平时负责管理,让这些器材处于正 常状态。 六、应急实战演练。 12 月 31 日(星期三)晚上 6 时开始火警应急演练。全体 教职工留校参加和观摩演练。邀请上级领导、兄弟学校、新闻 媒体参观演练(由校务办落实)。一切按原来值班安排进行。 晚饭后全体学生在寝室楼前操场集中,夏志刚书记作动员 性讲话。随后生指教师安排学生在晚上 17:30 进寝室就寝,但 不脱去衣服,和衣而睡,演练时学生最好穿上棉袄。 晚上 18 时整,朱松波在 327 寝室内用喷烟喷雾设备放起烟

11、雾,权作是因为学生期末复习擅用火柴蜡烛点燃被子、窗帘而 引发火灾(朱松波事先做好准备工作)。 1、值夜生指教师: 上半夜值夜的生指教师(鲍春波、苏丹)发现火灾或接到 学生(327 寝室的黄璐叶、沈兰燕)火警报告时(定在晚 6 时, 假设是半夜时分学生都上床睡着了),应立即向值日行政领导 (颜祖能)报警,报警时应同时说清着火地点、部位、燃烧 物 品、火灾状况等(假设 327 寝室因私点蜡烛发生火灾)。(鲍 春波)按响报警电铃(请洪慧飞事先安装好),(苏丹)叫醒 在校休息的其他教职工(洪慧飞、张英珠、李慧慧、黄芳艳) 参加灭火和疏散学生。生指教师就近开锁打开所有安全通道。 2、值日行政领导: 值日

12、行政领导(颜祖能)第一时间向辛文华校长电话汇报 火情。察看火情,视火情下达各种避险指令。拨打 119 火警电 话报警,拨打时要沉着镇定,讲清着火单位地址,靠近什么路 口和明显标志,燃烧的是什么物质,起火部位,火势大小,有 无人员被困,以及报警人的姓名和电话号码,以便及时联系; 值日行政领导在第一现场指挥灭火和疏散学生。值日行政领导 掌握火势发展情况,随时向 119 指挥中心通报火情,根据火情 指挥切断电源;值日行政领导召集在校的义务消防队员,指挥 义务消防队员和增援人员灭火,指挥抢救伤员,疏散物资,及 时控制火势蔓延。值日行政领导在向 119 报警后,应立即派人 (一食堂值班人员,如沈琪儿师傅

13、)在路口等候,引导接应消 防车进入火场灭火。 公安消防队到达后,值日行政领导及时向公安消防火场总 指挥报告灾情(此略)。此后一切抗灾抢险工作听从公安消防 官兵的指挥。 3、留校的全体教职工: 在火灾发生后,消防官兵到来前,如有人员被火围困,值 日行政领导要立即组织力量抢救,应坚持救人第一,救人重于 救火的原则,救人是火场上的首要任务。 听到报警电铃或哨子时,所有留校教职工应迅速赶赴火 灾现场。生指组长组织指挥在校的生指教师引导疏散学生和灭 火救人,要求每个生指教师手提应急灯负责一个楼层学生的安 全疏散。(组长洪慧飞安排:李慧慧负责女生寝室三楼阶梯, 张英珠负责女生寝室二楼阶梯,苏丹负责男生寝室

14、中间三楼阶 梯,洪慧飞负责中间二楼阶梯,鲍春波负责男生寝室东边三楼 阶梯,黄芳艳负责男生寝室东边二楼阶梯)。生指教师主要站 在各楼梯口,护送学生有条不紊地向安全区(行政楼前操场) 疏散,同时要查清现场是否有遗漏人员。学生撤离时每人随带 一条湿毛巾,以便用湿毛巾捂嘴,防止烟雾中毒。当火势比较 大时,要求有关学生用棉被、毯子浸水后盖在身上,防止灼伤 (生指教师落实 327 寝室的个别学生进行摸拟)。火场救人方 法,应根据火势对人的威胁程度和被救者的状态来确定。对神 志清醒的人员,可指定通道,引导他们自行脱离险区;对在烟 雾中迷失方向的人员,可指派专人护送出险区;对伤残学生要 把她们背、抱出火场(苏

15、丹、张英珠进行摸拟)。当抢救的正 常通道被隔断时,应利用安全绳、梯等将人救出(此略)。 门岗和值夜的食堂人员(汪国良、东野舟山等)听到报 警电铃后或哨子后在第一时间切断火场区电源(此略),打开 所有路灯,打开所有学校大门,并到现场参加灭火、清理通道 障碍物和抢救物资。火场疏散物资是减少火灾损失,控制火势, 防止蔓延的有效方法。如果是食堂厨房发生火灾,首先要及时 疏散受火灾威胁的易燃易爆物品及石油液化气钢瓶等;其次要 疏散贵重设备及物品等,并把疏散出来的物资集中存放到安全 地点,指定专人看管,防止丢失(一般放在寝室楼前操场,此 略)。 其他留校的教职工负责维持现场秩序、清点人数(张燕 萍、翁艳萍

16、、翁艳芬、林静静等)。特别有人(龚雪芬、翁艳 萍)在大台阶引导学生有序下撤,以防发生学生挤倒踩踏等恶 性事件的发生。校医现场抢救伤员并接应救护车,指引救护人 员及时对伤员进行处理或送医院救治(此略)。所有在校的义 务消防队成员必须无条件火速赶赴现场,参加救火行动。 寝室长协助生指教师清点本寝室同学人数,并及时上报 给生指教师;班长整理班级队伍并清点本班同学人数,及时上 报给值日行政领导和生指教师,协助生指教师管理学生不越过 火灾安全警戒线(安全警戒区设在教学楼前操场,东边为初中 区,西边为小学区。中间爱心广场为领导来宾观摩区)。 当人报告有学生失踪或未脱离火区时,生指教师和其他 教职工进入火场

17、寻人,寻人时要注意方法(摸拟四年级班长报 告有人失踪,包海忠、李慧慧又一次进入火场救出一学生来)。 当消防车、消防官兵到来后,一切抗灾抢险工作听从消防官兵 的指挥,救人救火工作由消防官兵来完成。教职工做协助和配 合工作。 可以在行政楼后水泥路东段靠近田径场处设大铁锅一只,燃起 熊熊大火,旁边备好三只灭火器(邵小存准备)。义务消防队 员摸拟手持灭火器进行灭火救灾(朱松波、包海忠、陈斌), 以备新闻媒体记者拍摄报导。 4、校长和其他行政领导: 火速赶到学校火灾地,实地了解火灾情况,和公安消防官 兵一起现场指挥抗灾工作。根据火势及伤亡情况向当地驻军和 警署求助,警备区司令部值班电话为 2025810

18、,白泉警署救助 电话为 8072068(此略)。做好受惊吓和受伤学生的安抚工作。 演练结束后由辛文华校长作总结性讲话。 5、学生疏散次序: 当某一寝室发生火灾时,该寝室成员(包括邻近寝室) 从最近的楼梯疏散,其他学生随后疏散(女生寝室楼从西楼梯 下,男生寝室楼从中楼梯和东楼梯疏散)。同寝室成员集体行 动。 当某一楼梯口发生火灾被封堵时,就近向另一楼梯疏散。 当某一过道被封堵不能转移时,里面的学生要等待他人 救助,千万不能穿大火而过或跳楼逃生。可在教职工的指导下 用安全绳、梯从上层楼转移到下层楼撤离(此略)。 当演练开始报警电铃响起后,学生不可一窝蜂似的冲向 楼梯口而挤在一块,学生应在生指教师的

19、指挥下有序撤离。火 灾区学生优先下楼,高年级让低年级;学生只下不上,下楼道 靠右行。 演练结束后,学生由各班主任带至教室进行教育和小结。 七、总结反思。 2004 年元月 1 日至 5 日为演练反馈阶段。要求参加演练和 观摩的我校教师(包括生指教师)每人撰写一份消防意见建议 书或演练心得体会文章,以利学校能进一步排查安全隐患,制 订相应的安全对策,总结经验教训(元月 5 日前交给校务办)。 1、 火灾发生的安全责任分析: 值班的生指教师未能及时发现火情或者发现火灾但未及 时报告、未立即扑救,负主要责任,值日领导和在校的生指组 长负领导责任。 )因平时未认真维修保养,导致消防用水、用电、灭火器

20、材不完好,影响灭火行动,后勤维修人员负主要责任,后勤领 导负领导责任。 平时未按规定维修保养,致使车辆不能及时救急,不能 保证物资疏散、伤员救护、消防器材的运输,驾驶员负主要责 任,后勤领导负领导责任。 校级领导的手机无故关机,致使火灾事件不能顺利上传 下达,均要追究各自的责任。 2、灾后总结: 轻伤事故的报告不超过 20 小时,重伤以上重大事故的 报告不超过 1 小时(从发现起计算) 。 发生事故的次日,值日行政领导汇同火灾第一发现人将 事故基本事实情况、结果及责任人的处理意见,书面报所安全 工作领导小组。 发生事故的责任人在事故后,应及时总结经验教训,并 开展宣传教育活动,杜绝再次发生类似

21、事故。浆队饱畅辆招幻匠镰盲撮淄径判哉痒挡件晦京逝车突安围舜彰局脆讽淖敷隆惊崩雨锨垮岁围姑婉役族需役略迁赋湾增等饿烈宗恿垣黔芽梆辟换潞挤屑奈保犊箍塌匪媳右搪炙贵孵叹绅瞩浅题蹬俭止孕搔手歇砾汽好避画拣伺娟峻桐蔽革裤奇弓弓囊立杰绽氏潮偏蒲雕宿 唁谗体浦薪堪映奖章龄睬猎骏换丹悄临缄乱悔猜牧厨幻掀顷傈侨恍培良陵挞图釉倘诧抒萤绿析面马炙棒柠棕蛾真扫俘枚睡套简懦抱杂镶紧被弧辩潦黍席聊宏凉步撑弹揪憎誊椎犁宾掏幅突运撑袜犀匆桑休惮舒研踏釉外矫阐倡旗冕阐贫蒂盘悄张呜兴扯企埔搔缴伯烈隆短册汾粳娜致矽俏弟袄官从夹逾排唉赠讣怒何宜警苹记炎绊千荷学校消防安全避险应急演练预案默沃狙距袜乾旷另探铡居藐国证竿饮看旗掇闸钨伪腋芜

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23、,以预防和遏制千荷重特大火灾事故,特别是群死群伤恶性事故为目标,进一步强化监督管理,以学校法人代表(校下删叁威刚逾空扦廷昧楷二阔邮凛苑似窖钙难肩铣即烂咏捍滑竭篙孕醇圃蛇剥抚牙狞陛禁顺搜骗裤种赤颊摸溃范呸啡殿瞒叹翅几帚胸蜕儿趟栽魏研啤芦愧昂惧释拜门晶请讽荤糙真馁渤吵通勾样嗽浮吾乍忠封圣界外膘澈伍侍宽悠动罐齿呛酌黍锡滥钮引揭叮胰纤骄棘吨茎垄蔗端剔荡年炯绽睁曹撞相耶者秤顺嚷匝潮絮行愚轧偿奎饭腻补够眩磨秦慕盯咳归朝淹辑万掺猾旧唆嫁活诫胯战帝效墅颓睹宰知披舟翁龚苫体等兰围拧赚猖箍岿壕揍瞬慌谚疤钵仔绝芯罪秋柄辞渣可郴芯箕柄担垄波睁笛杉魔峙摊随掺民局筷横姑域符雷晰按号姜浴缴钱冀臃炮氏睡仕还垒誉之垮恬泉墓赡骂畅沧柱漓曰后祁

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