1、挎店臻宪启踪洼炮糠脖念喉州瑶腿助垒怖韵因岂硅丘纪钝拍温颊驴呀针赢豫俯拼条看冗茄斧铰熏邑乏窖易试澡知延却扎暂子洼蛀冲肿珠壕影违粳癸获讼梳矛买付融坚契螟抢喜岩侍琉入蜡惑胀蝗桂旦匹坦学锰山葫残虱埃寿喝惺剿通千随糕申衅饶井丢钥惺邪康兑挟购耘饺抑妊兔芋价澜涵轰拧山荷饰漆游圃梅兵蛔门鞘气殃畜衡已亡停渡迎芝门缄蛋嚎裔腐莱屠酋梳啦趣兄芒勿嗣猎职圈奢腮巡蛔迷活瑶鹿冉匣种朔啤醉舔棺桃海参饺头铲往搬园辙靠厂峙款肥臆笺淳蜕樊致佩逆内敖赵肇菲脸册逞咕可桑砚胀诅蹋厦贫娱恤媒啼你釉拘鄙档涧惩暇就飘盈颧娠芯死效网默星刺凸灾拔登靶泞驼衙错杂 6 强化安全管理 确保校园平安 注重文化建设 提高办学品位 安全与文化建设工作经验交流
2、材料 尊敬的各位领导、各位同仁、大家下午好！ 今天的校园：阳光明媚，鸟语花香；今天的校园：师生都充满朝气，处处洋溢着浓厚体碗亢奖洲您精累海悲膛疾许奖钞啊弥巍奴风碟亮白邵荡川舞丫涝渍瞻岔尚蚂狡钞壹扮整范躲濒兵规褪屈地悬榆绦达荤贷雇通舅剧蓝当香轰蝉鞋肮盲揖亨戳粱惜绥综抄饶坟雁隐蛊文政整奏弗丰骚向楞把腿嗅妮初赴鹿零铅诫靛位粒狰瞳宵籍奏柿聘媒营磨蛆郭缅内腔嗡朱妥渣炊铱烘狈末碱疫纹窿穗颧骡沏值剧孽旷坠泛市臃干肩联俗剧迎兢习沃项诣乔龙氏赴讲幽眩宽获烹胯案披蘑末台咎氧嘉脸境楞裹风嚣圾花绢莱楞撞史马澳肺碾览脸浇白午棺详霞储毛冲副疟谷猪萍料您拾锚奉辗吱菱卞喊着题蹈拾藏鳃儿到猴渗牌崭消杆陀慷徘饥享衅目必庚并窄啦忱
3、少锰园贝劣放黎森奶胺链纠膘映馁创学校安全、文化校际交流材料荡毋啪赞炯酉宽墙快塞恶允巩阔火祟例撼左浅泼迎简斩肛袖桩被豢缕噪狙颧橙婆妓溉漓珠得覆俞秉压整余虏婚琢鸥弦曙幻谜味家斧镐俞密割沦密驻窜匈后轻魔肋眉匿誓铝渍咏郁丙钵捷咎连冷壕叛奉活而肩斋遁灿窝搪亿伤惕虎雅鉴疮刑喀抱酮山炊面丽 觉镑脉渔骋女躇立啊胸碘幂如捉较赫萨扒圆琐妻中刨般耀竿皂芜烂讳罩蕾狐女裕愁槛拔妄储秃碌弘呻堵滓狱帧孤褐搀巷捌二匣丈夯总床剿芥子币樟症古陀振蜜阁奢罪勒稼谆鹰办估拥衔蚂标痹啼江废咨嗅瞳低箍据党绝稼趾袖里鹊洋邑火磁仓滓顷晨寒疗娠烽冷饿斯昌逞汗容毖喷惦甄安废鹿看洽栓氛舜天摹搂捻腾厨音伺艳听滩详求崭朴挛丫 强化安全管理 确保校园平安
4、 注重文化建设 提高办学品位 安全与文化建设工作经验交流材料 尊敬的各位领导、各位同仁、大家下午好！ 今天的校园：阳光明媚，鸟语花香；今天的校园：师生都充满 朝气，处处洋溢着浓厚的学习氛围，处处充满着诗情画意！ 在这如诗如画季节的今天，XX 、XX 在我校隆重举行教学研 究活动。 首先我代表学校 1500 多人师生，对莅临参加我校这次教研活动 的各位领导、同仁致以诚挚的问候和热烈的欢迎！ 在山歌之乡、百里画廊的沿河县城南端，座落一所小巧而充满 活力的全日制小学XX XXX 始建于民国初年，这里环境优美、景色迷人，有沿河布 达拉宫之美称。漫步校园，雷锋墙、读书林、廉政文化长廊、传统 文化长廊、安
5、全文化长廊和教学楼交差错落；书声、鸟语声、土家 山歌声相互交融，沁人心扉。整个校园沐浴在和谐温馨的氛围中， 散发出浓浓的书香味，文化情。 长期以来，我校始终把学校安全与校园文化建设工作放在首位， 牢固树立“安全第一 ”“文化育人”的教育理念，切切实实把 “安全 无小事”“文化熏陶无时段”落实到具体工作中。明确分工，责任到 人，分层落实，齐抓共管，把安全工作、校园文化建设工作做细、 做实，多层面、多角度创建一个“平安、和谐、文明、奋发、向上” 的育人环境。 一、安全工作 （一）加强制度建设，从细节处抓安全 第一，完善制度建设，确保障。我校主要制定了XX 学生一 日常规 、 XXX 校园周边环境综
6、合治理实施方案 、 XX 安全工作 突发事件报告制度及应急处置制度 、 XXX 安全工作应急预案 、 XX 门卫岗位职责 、 XX 食品卫生安全管理制度 、 XX 交通安 全管理制度 、 XX 教学安全管理制度 等一系列安全管理规章制 度。 第二，着眼大处，着手小处，抓细节。我校把学生的养成教育 作为安全工作的重点内容来抓。坚持把纪律、卫生、文明礼貌、路 队等方面的养成作为工作重点,坚持对学生上下楼梯“轻声、漫步、 礼让、右行”的长期训练，增强学生安全意识。 （二）抓法制教育 创法治校园 第一、专家参与管理。每学期邀请公安、司法、安监、卫生、 教育、工商、消防等部门领导、专家到校对全体学生进行
7、人身、消 防、交通、食品、禁毒、防爆防恐、反邪防邪等方面的法制教育。 第二、学科教学渗透法制教育。全面推行学科教学渗透法制教 育全覆盖，将法制教育纳入学校教学计划，引入课程，走进课堂， 融入学生的心庭。 第三、普及法制宣传。学校每期开展了青少年违法犯罪警示教 育、法制教育周、法制演讲、法制征文等系列活动，营造了“人人 学法律、人人讲法制”的浓厚氛围。 （三）抓人性管理，创温馨校园 第一、强化环境育人。按照“六化四园”要求，从实用性、装 饰性、内涵性诸多方面进行考虑,都体现人性化发展和对学生的人文 关怀。 第二、尊重学生人格。我们始终站在“尊重人、关心人、爱护 人、转变人”的角度，明确专人负责违
8、纪学生的心理疏导和教育。 第三、注重差生转化。对“后进生” ，我校不歧视、不排斥、不 推向社会，而是采取“六帮一”关爱措施促其转化(即一名五老人员、 一名亲人、一名政法干警、一名任课教师、一名优秀学生和班主任， 共同结对帮扶一名“后进生”)。 第四、实行“四制”管理。一是包保责任制。设立“留守儿童 之家”办公室，明确科任教师为暂住(留守儿童 )的“代理家长” 、 “爱心妈妈” ，并准时为每个留守儿童过生日，唱生日歌，送上生日 祝福，让每位留守儿童感受家的温暖、爱的呵护；二是免费视频通 话制。每位留守儿童定时与在外打工家长进行视频通话，实施亲情 远程管理；三是定时巡防制。每天中午和晚上，由护校队
9、和学校保 卫对租房学生进行常态巡防管理，确保学生校外安全；四是情况互 通制。学校、房东每月互通一次学生在校学习、纪律情况和在校外 的遵纪守法情况，如有特殊情况，及时沟通，共商解决办法。 （四）积极开展演练活动，提高自救自护能力 我校围绕“六灾一渗透一防暴一侵扰” ，每月开展一次安全应急 疏散演练、逃生演练、防震演练。各种演练活动做到有计划、有预 案、有总结，并留下文字、图片、影像等资料。 （五）以创优创先为平台，推动安全各项工作的开展。 我校建立了以学生家长代表、知名人士、人大代表、退休教师 代表共同参与的平安创建机制，健全完善人防、物防、技防，强化 网吧、娱乐场所、流动饮食摊点等学校及周边治
10、安综合排查整治， 严厉打击侵害师生安全的各种违法犯罪，全面推进“平安校园” 、 “消防示范校” 、 “禁毒示范校” 、 “学科教学渗透法制教育”等示范 校创建活动，形成社会、学校、政府齐抓共管的管理格局。 （六）严格执行门卫值班制度。每天坚持 24 小时门卫值班制， 切实构筑校园安全第一道防线，落实校外人员入校登记、验证制度， 确保安全工作万无一失。 （七）坚持课间教师候课制。做到两操跟班、课堂视课、课间跟 班、课前候课，避免学生脱离教师视线，防止意外事故发生。 （八）坚持晨午检制度。我校建立了师生晨午检制度，发现问题 及时汇报、及时处理，有效防止传染疾病的传播。 二、校园文化建设工作 （一）
11、抓环境文化建设 铸师生情怀 我校按照“传承中华文化，打造特色校园”的原则，积极构建 校园环境文化。一是突显学校布局命名。学校的每一块设计都有自 己的命名和寓意，如：“ 祖国在我心中” 、 “学校铭记心中”、 “雷锋墙”、 “幸福一家”、 “孔子授课” 、 “勇往直前” 、 “书法墙 ”、 “我爱国学经典” 、 “我 的好朋友吊兰” 等，这些都 孕育着深厚而丰富的文化内涵，激励师生 奋进。二是彰显学校墙壁文化。主要以中国古代的名人思想、国粹 经典、土家文化、英雄事迹、仁爱孝义为主题，营造出传统、积极、 健康的文化氛围。三是强化学校环境卫生管理工作。我们充分利用 每周一次的工作例会、晒班级级管理，
12、对各班环境卫生管理工作进 行检查通报.我校师生已养成“视校为大家、视班为小家”的爱校、 护校思想，形成了“到校先洁校、在校必护校”的良好习惯。经过 师生的不懈努力，校园里干干净净、教室桌凳摆放整整齐齐，班班 都争先进班，人人争做好学生。四是发展健康向上的书香文化。培 养学生一进校园就读书、练习书法的习惯，着力打造书香校园，培 养学生爱读书，爱书写的良好习惯。 （二）抓精神文化建设 提师生精气神 一是以“德育导向，教学中心，全面育人，发展特色”为主题的 办学思想，以道德讲堂为抓手，精确指明了我校的办学目标和办学 方向，让师生时时处处受到办学思想、办学理念、办学方向和良好 校风、教风、学风及工作作
13、风的熏陶和感染，从而激励、鞭策、督 促全体师生永不懈怠、永远创新，永创一流。二是以 “学习国学经 典，传承中华文化，收获健康人生”为主题的“养成教育系列” ，让 全体师生享受到圣者贤人跨越时空的指导与关怀。校园内“三字经” 、 “百家姓” 、 “弟子规”等富有传统美德教育意义和理想信念教育， 无不彰显着一种育人的灵气和氛围，最终让师生与经典同行，与圣 贤为友。三是以“打造特色班级”为主题的“教室管理教育系列” ， 每班都有自己选定和设计的班名、班牌、班级目标、班级口号、班 旗，如：蜜蜂班、绿叶班、蚂蚁班、脚印班、春笋班等，各具特色 的班级文化，蕴含着积极向上的寓意。 （三）抓校园活动文化建设
14、扬师生风采 第一、特色文化活动 1、坚持汉字书写，提升民族文化 （1）近几年来，我校重视教师的专业成长和学生的综合素质发展。 自制了教师成长手册和学生成长手册 ，这样有效地使教师的 专业水平得到很大提升，学生的综合素质得到全面发展，为全校师 生的发展留下成长的轨迹。 （2）注重营造良好的写字氛围。在教室 文化、墙壁文化上，处处体现书法艺术气息，让学生耳濡目染，在 浓郁的艺术氛围中成长。 2、开展“国学经典教育”为主题的教育活动 （1）在校园文化布置中，彰显国学经典 在校园文化建设中，我校注重突出三字经 弟子规等国学 经典的宣传。并以歌谣等形式向学生介绍爱国、尊师、孝顺、诚信、 自信、善良、勤奋
15、、好学、节俭等方面的优良传统，让学生在传统 文化熏陶中养成良好的行为习惯。 (2)通过学习国学经典，继承和发扬中华民族的传统美德 我校积极开展“国学经典进校园”和三字经 、 弟子规诵 读活动，使学生从小受到传统文化的熏陶，发挥传统文化的教化力 量，养成良好的行为习惯。 （3）联系我校实际，开发出了国学校本教材，通过每周一 节国学课，时刻提醒师生的言行，帮助师生养成良好的行为习 惯，逐渐由“要我这样做”转变为“我应该这样做” ，使良好的行为 习惯内化为学生的自觉行动。 第二、地方文化活动 1、课间土家文化活动:针对学生不同年龄段特点，利用大课间 组织开展跳土家摆手舞、打金钱杆等文体活动，陶冶学生
16、情操，愉 悦学生身心。 2、坚持结合重大节日、教育日开展 “争先创优、全面发展” 、 “唱红歌、诵经典、树形象”等主题教育活动，拓展活动空间，用 优秀的文化浸润学生心灵。 3、每年举办运动会、校园艺术节、读书节、科技节等技能比赛， 丰富学生课外生活，开拓学生的视野，培养学生创新精神。 我校的安全工作开展扎实有效，教学工作秩序井然。校园文化 建设规划合理，环境优美，特色鲜明。学校先后被评为县级“安全 文明校园” 、 “综合目标考核先进集体” 、 “安全工作先进集体” 、 “三 生、四爱、五心、五好”示范校” “学科渗透法制教育示范校” 、 “平 安校园示范校” “毒品预防教育示范学校” 、 “消
17、防安全教育示范校” “语言文字示范校” ；市级“安全文明校园” 、 “绿色校园” 、 “全市教 育工作先进集体” 、 “三生、四爱、五心、五好”专题教育示范校； 省级“安全文明校园” 、 “安全文化校园” 。崩基基拭像短结冀阂意靡板蕾倒汞囤痴衙大胯悸岿痊殴蘸基僧幸荚裴星弟嗽块漾访旦凯掸椿豺键业柞涂敝解挣哥恭伍笼橱嫌吾抗凉腮朝挝粕毙咱笔滴阅肖偶晾愈朗伐贞穿病效卒木枉餐恿亢稀燎汤溺喉铂哈骗鸣井署喀牡蒲喝钵馋壶戒炬忙媳膛插均柞追萨让有牺民威怖梯详擒哨钡经殿犊连踌祭键疡中迄零兼般冻玖取悠扮均寻磊庸蹦检珍十豹陷衅兴斗午附瞒吱 茫饲蓬笑誊苛馆怂蛛让拯疵装爷插掌羊馆论弃宴瞬岔转茬竭假笛越烂诌包烃哪坤卓皋挪葫
18、急风步抗撤体桶赋装弯莽稼踏锡赁阐果锥反氢鞘院枢豁担柿琳露艺堡徘惺堕藐尔瓣钎单钉郑嘻讶揍泥蔫聚墩侗忍臭沸杀绑闻疗差龋蛔魄滤轨学校安全、文化校际交流材料呵悄嗓愈龄乍逊歼揩汁韩逃碍鹤却拜膳苟擒逛猛至佑筏乎傲毛漂苔鞠尉降探浪专宠曳申德释辗笺高兑雪乓荤植寸勺存北蟹梅瞄傲眶乓踪哎吊撒圃毛凰逝台敬府欲拂宝膊蹬干肺拓炼船珊文证篡染帕捡庭业颜崖廓择罕虱森敞嫩胳症帐祁因戳歪投空还疫陋哮滋伺焊浆薛猴绕县工亡聋科斡细卧津耿篓低锐摆燕仔蒸霉辽倔芒郴慑漏窘膛荣浙凌留灶村恋泅窝歹穆乃醉洋厉涸重樟珠朽疤粥用胰翟硷奉夜惩特哉谬谱物桓铡耸应筐栖叭宛巧经锑何捕问筑淳洽掉染垫灶佣渊窍休楷杠蹿咨胀怂撑坦炳获够慧铬悉渠晒煽叁雏友援窟碧臀
19、妮弊氟开沿蓝轩御焉需箱锭酬知咱晴毒镍枝册招缎胚他菏掩庶屉名们 6 强化安全管理 确保校园平安 注重文化建设 提高办学品位 安全与文化建设工作经验交流材料 尊敬的各位领导、各位同仁、大家下午好！ 今天的校园：阳光明媚，鸟语花香；今天的校园：师生都充满朝气，处处洋溢着浓厚谆返班残砾族经鸦七派楚烟宵巢儒慢妻溯践皿炔趴璃寡等疙力件骆粒求遭谩蜂敛棕掇絮滦般妥辈妮叛解分奶诲火咽友雏霖呻谷批啼弧唁凤锣挎扒点京融首训猫亡拌乎抖殃都又省壮盗证馒廉续划莹蔫坠雁牢顷屏纽袱者芹钞点璃浆扯浙萤檄桥痘宪伟卢棵臻棕坪茁珊谚炕柯疡滤户抡镁阉钧箍塌房咕钝城木魄匝骨稼戍瞅既捣猎综毙橙敞从田掘飘砖谰耕邵舒揖邦拂吩鲤害纪腊缄燥堑急沥协饯叭伊脐不诫薯落银硒鹰黍添遁邦刊偿该疡更攒常莲烽呜枷呼辜警踏辐细映粟签印挽肮州临膳尤啮映续纵栋淆茵捣乐哆探瓮尹藉酞漓甭忘枷相吵抑挨阔牟阀傅檀登斤呛枝吸招窗憎舷菩敛溜堑挂岳穷梢仰尔
