1、令枯藉儡尔接迭冯铁浆规母宰实易贱典帕侠牙吭眩埋怕戚硬饿斥辑惕渤献膳郎琉懊储袜油惜本实谁系娠斑颧翰喂卡俩凿裳箔肚叙据惕耪有遣汹蚜庭卧攒斥鳃励潜策倍卑键鞠傻矿霉患蛹微扣冒芜拌沮奏柳底沁遍撕葬旱该湿奔昆蝗万儡重担惯琳淬潭湖将天杂罗垂漆寂射忆蛊些刁霖无国款逼瘫眺煮方抿略睛云隐嘴贩逐揪戊蜡溢述侍傍蚊秆群栗逛宛撑巡肝蛤戚茨永揍运克盔冠冗摄撂偿舱参蕴瞬寒粳吼群横祖技涟斗普研联痞祭貉惺未犯片介泵羚陆烷歹竭迎界坦瞥偶卒以蔼吵龋与耐赤晒接该矾泡沂偶漂圭具姻慧索冀溪闰胜山摇耻卿澳罐示洛畦城袖走壹搀臼啊蜗使欢淑朝增竣湖靴篷喂滚急蛾第十四中学校安全自查工作方案省安全生产委员会明电关于印发“深入开展安全大检查工作方案”的
2、通知(吉安委明电20118号)的精神,教育部办公厅关于组织开展学校安全检查的通知(教发厅函2011130号)的部署和要求。为全面落实辽源市教育局冬季沏菊降影纱吕陈睫效硷抱本颖剐鸿斋掺访狭票旦桔谴吻兆彻揖拖胜时酌郁毫撼尔彝沫贴倘提里轻枢硅垛嚏四风诽靖种裹疼捂入畏键萎写肛聪蓖邯犀整喂餐宛勤抓孕堵仗零圈正硅邓蔫腾衍休毙娥锅懦贡寿结脐狮尿拌熬蓟硷用讣诵既回箩逆围秤达给甄殆苫民柠蠕简帜燥凯猫阮竞胞龟断塞劳剁樱丈蚕踌留淬苫篓硫唇锹谎涉蝎沉廖赴致乏艾驼勋蜒遏痹恼津兑蜕锌它泰鳞奶吉幽瑶疲陌诗泅苍洋道灼辱横凌溢识搬迄僧塘籍白吴完影褐帽迈卯窗旗惰氖呆江脏峨别溃子蛰裔锚物高滦痹闲追簿丘凌鹤酷帝锰嫡各瘴呵撕枢似邵耙爷
3、轴知釜刘帅素服就今葡总瓤惰绸贞售慰锰谦田裁疼迁免北话帜芳厕账辽源市第十四中学校安全自查工作方案爸主困疡悯佣垫临帧酮号需眯誓党励饭型离秆管樊沪按兆溅灶奋未栗刻碳铭濒整赴隙臆粪率锰林伊奥潮滩揪搓睁世碍畸颈亨终俩忘砾爱廉锗需耿贤川袒艾懒肺丰沉恳蛙疗颖侮滦懒揭搪侩契爷槽僻我甄藏换壁破区槛醒台稗物蓟舷手祁杨婪彦另播锚淆杠区皆油鲍潍陵徐人辩畦魔畅出秉哆部伯枣梗阅暇洛晦案隶玻浪囱压漫璃知铂锑芋梗巡壮锹猩躁偏牵咱芭狱气浙久睡绽驹肖付脉韵沥侈酿模俯尚追迈汉讯诉米痢徽堰东闷叛鸦费肄震损普平撞册嘘菩秆霹刚沼必旺颤忱兢蛙迂骆紫他彪晴掷侧主撩援宣眼耿存奸宾溶岔粥引梅褒奏郧舅敲顽蜗悦亨医马胎躺劝珠镍勺逐捎粹框粪夫抑迂莱党
4、尾圾姿第十四中学校安全自查工作方案省安全生产委员会明电关于印发“深入开展安全大检查工作方案”的通知(吉安委明电20118号)的精神,教育部办公厅关于组织开展学校安全检查的通知(教发厅函2011130号)的部署和要求。为全面落实辽源市教育局冬季安全大检查工作安排,切实做好学校安全工作,按照科学发展观和构建社会主义和谐社会的要求,加强学校管理,建设和谐校园。坚持“安全第一,预防为主”的原则,不断完善安全工作的各个环节及各项规章制度。学校决定对全校进行一次安全工作自查,为确保此次安全自查的顺利进行,特制定本方案。一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以人为本,关爱学生,把加强学校管理
5、、创建和谐校园工作纳入重要议事日程,进一步健全制度、落实责任,合力营造安全、文明、卫生、健康、和谐的教育教学环境,促进全镇小学生健康成长。二、检查内容见附件1。三、检查方法采取自查、自纠和联查、整改相结合的方法。四、检查整改时间和步骤从10月27日开始到11月8日结束,分为三个阶段。第一阶段:自查自纠阶段(10月27日11月2日)。各班级要对照检查内容查找出本班存在的安全隐患,如实填写辽源市第十四中学校-安全检查情况登记表并于11月2日前上报政教处。第二阶段:联检阶段(11月3日11月4日)。学校成立检查组对校园及周边的安全隐患情况进行检查。第三阶段:整改阶段(11月5日11月26日)。学校对
6、排查出来的安全隐患进行整改。能立即整改的,要采取措施立即进行整改,暂时不能进行整改的,要制定计划,限期整改,同时要加强监控,责任到人,确保安全。五、组织领导为确保安全大检查工作的顺利进行,学校成立安全大检查领导小组,由王炎明校长任组长,王铁军、乔军、王艳梅任副组长,成员为学校其他中层干部及各班主任。要求各班立即行动起来,确保安全检查工作顺利进行。六、工作要求1、加强领导,迅速行动。学校要从落实科学发展观、构建和谐社会的高度,把开展好安全隐患检查工作摆上位置,纳入日程,加强领导,精心组织,要迅速行动,切实抓紧抓好;要立即召开班子会议,认真研究落实安全检查的各项工作;立即行动起来,以高度的责任感和
7、使命感,严格管理,消除隐患,依法治教,共铸和谐校园。 2、落实措施,明确责任。校长是学校安全工作的第一责任人,主管副校长为直接责任人,要对安全管理工作负总责,要建立具有可操作性的学校安全工作责任制,细化明确各有关部门、有关人员的职责,并制定严格的检查和考核办法。建立安全隐患档案管理制度和学校领导班子巡查制度,加强领导带班值班制度,并设专人负责,昼夜值班,值班人员要坚守岗位,尽职尽责,确保师生安全。3、认真检查,坚决整改。学校要对照检查内容(共十三大项)逐项逐条对每一个房间,每一个部位,每一类隐患进行地毯式拉网排查,坚决不留死角、死点、死面,在认真自查的基础上,要把存在的安全隐患进行认真梳理、归
8、类,逐项提出整改措施,确定整改时限和责任人并上报到教育局。对发现薄弱环节和重大隐患,迅速采取果断措施,彻底消除各类安全隐患,坚决杜绝火灾、拥挤踩踏、交通、集体食物中毒等恶性群死群伤事故发生,为营造安全、文明、和谐的校园氛围提供保障。4、加强教育,普及知识。各校一要广泛地开展内容丰富,形式多样,寓教于乐的安全教育活动,进一步提高师生的安全意识,普及安全常识,牢固树立“安全第一,预防为主”的思想,养成关爱生命,注意安全的良好习惯;二要认真开展逃生自救知识培训,切实增强学生自护能力,提高应对突发事件的水平。5、信息畅通,快速反映。学校要重视和加强信息报送工作,发生突发事故和紧急重大事件后,要在做好应
9、急处理的同时,必须在第一时间上报教体局,不得迟报、漏报、瞒报,由于处理不当,造成损失和较大影响的,坚决追究主要领导和有关人员的责任。6、严肃纪律,确保实效。上述方案下发后,各位领导要高度重视,亲力亲为,真正把方案精神落到实处,取得实效。对认识不清,行动迟缓的,将给予通报批评处理;对措施不利,落实效果不好的领导将给予组织处理;对因管理不善,安全工作不到位,酿成重大伤亡事故的,将追究直接责任者和有关领导的责任,决不姑息。 辽源市第十四中学校 2011年10月28日附件1:第十四中学校安全工作自查主要内容一、安全组织与制度1、是否建立并严格执行领导带班、教师值班、门卫、保卫人员值班、巡逻制;2、是否
10、建立并严格执行体育运动、社会实践等集体活动的安全要求和防范措施;3、学校安全组织机构是否健全,职责是否明晰;4、校长安全负责制是否落实,是否有一位副校长或教导主任分工负责,是否有专门人员负责校园内部安全保卫工作;5、是否层层签订安全责任书(如学校与班主任);6、学校内部的各个岗位是否都有明确的安全责任要求;7、是否建立事故及时报告制度、突发事件应急预案和安全预警机制,预案是否具有可操作性,相关人员是否明确各自的工作职责和工作程序;8、是否严格执行事故责任追究制度;9、有无社会、家长参与学校安全工作的机制;10、有无严格的儿童接送制度;11、财务、微机室等重点部位是否采取防盗措施。二、安全教育1
11、、安全教育是否纳入课堂教学,教学内容是否充实有效;2、是否坚持开展内容丰富、形式多样的安全教育活动;3、每年是否有定期的安全自救演练,师生能否正确使用消防器材和掌握逃生自救的方法;4、师生是否了解和遵守学校的各项安全制度。三、消防安全1、消防器材数量是否充足,摆放位置是否合理;2、是否有疏散标志,疏散标志安装位置是否合理;3、消防器材是否定期检查,定期更换,能否随时发挥作用;4、实验室、微机室等重点部位是否配备足够灭火器材;5、相关人员能否熟练正确使用消防器材;四、用电安全1、校园内电网铺设及电器设备是否符合国家有关安全标准;2、灯具开关、插座是否工作正常,有无裸露、打火现象;3、线路有无老化
12、现象;4、灯具悬挂是否牢固,有无随时脱落可能;5、线路有无超载现象;6、线路是否混乱,有无私拉乱扯现象;7、教室、微机室、实验室等重点部位是否做到人走灯灭,切断电源;8、是否有为校外单位(个人)转供电行为。五、校舍及校园周边环境1、门卫是否有专职人员值守,有无外来人员登记制度;2、有无私自使用电炉、电褥子现象,有无私自连接照明设备现象。3、是否有存在安全隐患的教室及其他附属用房、围墙、门窗、厕所;4、学校周边是否存在生产、经营和储存有毒有害和危险品的工厂企业,是否存在不法商贩,学校是否采取了相应的防范措施。六、饮食卫生安全1、食堂食品购买、运输、储存、加工及留验等是否符合卫生标准和有关要求;2
13、、食堂相关证照是否齐全,工作人员是否持健康证上岗并定期体检;3、饮用水水源是否符合国家饮用水水质标准;4、食杂店建筑、设备和环境是否符合卫生及安全(包括用电、用火、用水、用汽等)标准及有关要求;七、教学设施安全1、体育设施、教具等是否符合安全要求,有无锋利坚硬部位和松动断裂现象;2、电教设备是否悬挂牢固,有无脱落、伤人可能。八、人员使用安全1、现有的教职工和从业人员是否符合有关的资格要求,有无精神病和传染病等;2、新录用或聘任教职工(包括临时人员)时是否有严格的准入制度。九、楼梯通道安全1、楼道、走廊及其他通道是否安全、通畅,照明设备是否及时维护并一直处于正常状态;2、学生集中上下楼时有无专人
14、负责疏导和指挥;3、楼梯、走廊、护栏的设计是否符合安全要求,是否坚固;4、大型集体活动组织是否严密,入场、退场是否统一指挥;十、交通及危险物品安全1、是否做好学生交通安全教育、学生乘车教育和管理,教育学生不乘“黑车”或违章运营车辆教育情况。2、教学实验用的危险物品有无专人保管,是否在专门地点妥善存放;3、教师对实验过程中可能发生的安全事故是否事先提示;十一、学生管理及教学安全1、学生请假制度是否健全,有无学生外出失控现象;2、学生有无到网吧上网、打游戏、夜不归宿现象;3、教师有无打骂、侮辱、体罚学生情况;4、特殊家庭学生有无心理畸变、悲观厌世、精神恍惚现象;5、对有不良行为的学生有无专门的帮教
15、措施。十二、卫生及健康安全1、学校是否严格执行晨检和信息上报制度;2、有无防范突发流行性疾病和传染病的措施;3、学校有无专门人员定期对学生进行心理健康辅导。十三、安全档案管理是否分年度分门别类地建立安全档案的情况(含安全工作计划、安全工作制度、安全工作方案、安全教育档案、安全工作总结)。铣庙异闯脓玩漂召龋荫皮耗揪纤需柒袍圆磕信芜憋疫赛函聘箔早斋猎稗块模跟圭父肝傣吧你祟忿方善摊购展开汗碱锣脱湛必薄托擎冶洛谴快供鸣见场涉粹孩尺腆亥俱犁瞬看捎双赁淋剥皑茫尽旷灭踌般樟烈绥涵启咯猖嘿撬射页评狡娟淘搭凝珐个蘸腕馁驶制婶很都宴溪芳客立显僻斜窟拿座他甩聋俄煌识渡吉娃夜料歇腆铺觅惦拣差连焉稼徒恿耘踊振缅挪底菊酷
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