湖南雅礼中学2011届上学期高三年级第一次月考生物试卷.DOC

上传人:国*** 文档编号:422286 上传时间:2018-10-04 格式:DOC 页数:19 大小:217.50KB
下载 相关 举报
湖南雅礼中学2011届上学期高三年级第一次月考生物试卷.DOC_第1页
第1页 / 共19页
湖南雅礼中学2011届上学期高三年级第一次月考生物试卷.DOC_第2页
第2页 / 共19页
湖南雅礼中学2011届上学期高三年级第一次月考生物试卷.DOC_第3页
第3页 / 共19页
湖南雅礼中学2011届上学期高三年级第一次月考生物试卷.DOC_第4页
第4页 / 共19页
湖南雅礼中学2011届上学期高三年级第一次月考生物试卷.DOC_第5页
第5页 / 共19页
点击查看更多>>
资源描述

1、湖南省雅礼中学 2011 届上学期高三年级第一次月考生物试卷 一、单项选择题:(共 46 分, 1 34 每题 1分, 35 40 每题 2分) 1以下生物中都不含染色体的一组是 () A蘑菇、衣藻、蓝藻 B大肠杆菌、念珠藻、酵母菌 C发菜、乳酸杆菌、噬菌体 D艾滋病毒、真菌、细菌 2水对生物体具有重要意义。以下关于水的说法正确的是 () A细胞内自由水和结合水的比值越大,代谢强度就越大,抗性也越大 B细胞核、线粒体、叶绿体、核糖体 、中心体均可产生水 C相同质量的糖类、蛋白质、脂肪,彻底氧化分解时生成水最多的是糖类 D在一定温度范围内,升高温度,结合水可转化为自由水 3下列关于动植物糖类、脂

2、质的叙述中,正确的是 () A核糖、葡萄糖、脱氧核糖是动植物体内共有的单糖 B葡萄糖、果糖、蔗糖均为还原性糖 C糖类和脂质氧化分解释放的能量是生命活动所需要的直接能源 D固醇包括了脂肪、性激素、维生素 D 4生物在合成下列各种物质时,均需要提供氮元素的是 () 脂肪 核 酸 核糖 ATP 蛋白质 脂肪酶 A B C D 5下图表示细胞内各种有机化合物之间的关系,其中不符合图中所示关系的是 () A 维生素 维生素 D 固醇 B 脂质 维生素 D 激素 C 蛋白质 胃蛋白酶 酶 D 核酸 RNA 酶 6以下关于核酸的叙述中,错误的有 () 甲流病毒由于无细胞核,所以不含核酸 乳酸菌内核酸、核苷酸

3、、碱基的种类分别为 2,8,5 核酸彻底水解的产物有核苷酸、含氮碱基、五碳糖、磷酸 核酸有遗传、变异、催化、调节、供能等作用 A B C D 7下列是有关蛋白质和氨基酸的叙述,正确的是 () A决定蛋白质多样性的直接原因是 DNA 的多样性 B高等动物可以合成自身需要的所有氨基酸 C酪氨酸几乎不溶于水而精氨酸易溶于水,这种差异的产生取决于两者氨基数目的不同 D盘曲、折叠的蛋白质被解开后,其特定功能会发生改变。 8鉴定可溶性还原糖、蛋白质、脂肪,观察 DNA、 RNA 在细胞中的分布所用实验材料较合理的一组是 () A韭菜叶、豆浆、大豆、洋葱鳞片叶内表皮 B梨、鸡蛋清、花生子叶、人口腔上皮细胞

4、C苹果、花生子叶、大豆、洋葱鳞片叶外表皮 D番茄、豆 浆、花生子叶、人口腔上皮细胞 9关于下列细胞器的叙述正确的一组是 () 线粒体 叶绿体 高尔基体 核糖体 内质网 中心体 ( 1)上述所有细胞器都含有蛋白质 ( 2)能复制的细胞器只有 ( 3)不含磷脂的细胞器只有 ( 4)含有核酸的细胞器只有 ( 5)除之外,其它细胞器在植物根尖分生区细胞中均存在 ( 6)蓝藻细胞含有的细胞器只有 A( 1)( 3)( 4)( 5) B( 1)( 3)( 5)( 6) C( 2)( 3)( 4)( 6) D( 2)( 3)( 4)( 5) 10下列关于原核生物的叙述,不正确的是 () A硝化细菌无线粒体,

5、但能进行有氧呼吸 B蓝藻无叶绿体,但可以进行光合作用 C根瘤菌无中心体,但可以进行有丝分裂 D乳酸菌没有核膜、核仁,但能进行转录和翻译 11下列有关细胞结构和功能的叙述,错误的是 ( ) A组成细胞膜的脂质分子和蛋白 质分子大多数是可以运动的 B在核糖体上合成的蛋白质都是在细胞内发挥作用 C液泡内有糖类、无机盐、色素等物质,它对植物细胞内的环境起调节作用 D溶酶体中富含水解酶,能分解细胞内衰老、损伤的细胞器 12下图是线粒体内膜的结构示意图,其中 F0和 F1两部分构成 ATP 合成酶。 F0镶嵌在膜中,则 F1位于 () A线粒体内外膜之间 B细胞质基质中 C线粒体基质中 D线粒体外膜中 1

6、3关于下列结构的说法,不正确的是 () A胰岛素的合成和分泌涉及到的细胞器只有 B C D与之间的转化能体现生物膜的流动性 14代谢旺盛的细胞中,下列哪一项不会上升 () A线粒体的数量 B核 DNA 含量 C自由水的含量 D核糖体的数量 15原核细胞合成分泌蛋白与真核细胞合成分泌蛋白的相同点是 () A合成蛋白质的主要场所都是内质网上的核糖 B C D分泌蛋白质时都要依靠细胞膜的流动性 () 16下列有关生物膜系统的说法正确的是 A细胞膜、叶绿体的内膜与外膜、内质网膜与小肠黏膜都属于生物膜系统 B所有的酶都在生物膜上,没有生物膜生物就无法进行各种代谢活动 C生物膜的组成成分和结构都是一样的,

7、在结构和功能上紧密联系 D细胞内的生物膜把各种细胞器分隔开,使细胞内的化学反应不会互相干扰 17某同学观察血涂 片时,发现有一种白细胞中,附着核糖体的内质网的含量明显多于其他细胞,你认为这种细胞最可能是 () A红细胞 B浆细胞(效应 B 细胞) C效应 T细胞 D淋巴细胞 18浆细胞在合成与分泌抗体的过程中,下列生物膜面积不断变化的是 () 细胞膜 核膜 高尔基体膜 内质网膜 线粒体膜 A B C D 19下列实验选材正确的是 ( ) A用鸡的红细胞制备细胞膜 B洋葱紫色鳞片叶可用于观察质壁分离、观察叶绿体和线粒体等实验 C含蔗糖丰富的甘蔗、甜菜不宜做检测还原糖的材料,而含葡萄糖、果糖丰富的

8、西瓜、葡萄、苹果都是用于检测还原的优良材料 D用口腔上皮细胞观察线粒体 20科学家通过实验发现:将分散的小鼠组织细胞和人组织细胞进行混合培养,同种细胞之间会出现“识别”现象,最终导致小鼠组织细胞黏连在一起,人组织细胞黏连在一起,对此现象合理的解释是 ( ) A两种细胞膜所含的主要成分不一样 B两种细胞膜的结构不一样 C两种细胞膜上糖蛋白的种类不一样 D两种细胞所需要的营养物质不一样 21下列关于生物膜和半透膜说法正确的是 ( ) A半透膜是生物膜的一种 B植物细胞发生质壁分离时,细胞膜相当于半透膜 C生物膜和半透膜的主要成分都是脂质和蛋白质 D半透膜可以让离子和小分子通过,生物膜只可以让部分离

9、子和部分小分子通过 22关于下图分析不正确的是 () A此图可表示细胞膜结构示意图,且不同的细胞膜上 a、 b、 c的种类均不同 B在细菌的细胞膜以内一般不会出现图示结构 C突触后膜比突触前膜含有更多的 b 物质 D癌细胞容易转移,与癌细胞上 b物质的数量变化有关 23能体现生物膜结构特点的实例包括 () O2、 CO2等分子进入细胞 吞噬细胞吞噬抗原 唾液腺细胞分泌唾液 变形虫的自主运动 神经细胞受刺激时细胞膜上的电位变化 A B C D 24下列关于生物膜说法错误的是 () A生物膜之间存在直接联系,例如内质网膜与核膜、高尔基体膜直接相连 B生物膜之间可以通过囊泡建立间接的联系 C生物膜都

10、具有选择透过性,但不同的生物膜允许透过的物质不一样 D不同生物膜所含的蛋白质种类和数量不同 25 运 用 “人工膜技术 ” 制作的携有单克隆抗体的磷脂微 球体药物如图所示 。 当药物被注射到 实验鼠血液中。一段时间后,首先在某种癌细胞内检测到药物已经进入。据此认为,药物进入细胞的方式最可能是 ( ) A抗体与细胞识别后诱发膜融合或细胞内吞 B药物分子透过微球体与细胞膜的自由扩散 C药物分子通过识别细胞膜载体的主动运输 D抗体与细胞识别后诱发微球体的主动侵染 26将哺乳动物红细胞放入某种溶液中,下列分析错误的是 ( ) A外界溶液的浓度比细胞质浓度低时,红细胞吸水膨胀 B外界溶液的浓度比细胞质浓

11、度高时,红细胞失水皱缩 C当外界的浓度与细胞质浓度相同时,水分子不会 进出红细胞 D红细胞的失水和吸水是水分子顺相对含量梯度跨膜运输的过程 27实验发现,葡萄糖进入红细胞时,如果使用药物限制蛋白质的活性,则葡萄糖的运输速率迅速下降,如果减少能量的供应,却对运输没有影响。由此推断葡萄糖进入红细胞的方式是 () A自由扩散 B主动运输 C协助扩散 D逆浓度梯度运输 28提取细胞中的磷脂分子,在空气水界面上铺展成单分子层,测得单分子层的面积恰为细胞表面积的 2 倍,这种细胞材料最可能是 ( ) A人 的红细胞 B人的口腔上皮细胞 C洋葱鳞片叶表皮细胞 D以上 3种细胞均可以 29下图表示不同生态环境

12、下生长的植物其细胞渗透压的大小范围。据图并结合所学知识判断下列叙述不正确的是 () A干旱矮灌木之所以能生活在少水的沙漠,是因为它的细胞渗透压可以升高到接近 80 B红树植物细胞液渗透压在 30 60之间,这一数值低于它所生活的海水的渗透压 C针叶乔木细胞中的渗透压数值表明有的种类适宜湿地生活,有的种类适宜山地生活 D沼泽植物生活的水环境的渗透压一定小于盐沼植物生活的水环境的渗透压 30下图表示两个脱氧核苷酸分子在 DNA 聚合酶的作用下的聚合过程。若由脱氧核苷酸分子聚合形成的小分子 DNA 共有 500 个碱基 对,则其缩合过程中形成的磷酸二酯键数、产生的水分子数、该 DNA 分子中羟基(

13、OH,碱基中不含羟基)数分别是 () A 499、 499、 502 B 499、 498、 501 C 998、 998、 1004 D 999、 999、 1002 31为研究甲地植物 a 能否移植到乙地培养,雅礼中学生物研究性学习小组设计质壁分离法测定了植物 a细胞液浓度,实验结果如下表: 浓度( mol/L) 0 15 0 2 0 25 0 3 质壁分离 不分离 刚分离 显著 显著 为保证植物 a移植后能正常生存,你认为乙地土壤溶液的浓度( mol/L)应为 () A 0 2 B 0 2 C0 2 D 0 2 32图中 1 4表示某细胞的部分细胞器,下列有关叙述正确 的是 () A该图

14、一定不是高倍光学显微镜下看到的结构 B此细胞不可能是原核细胞,只能是动物细胞 C结构 1能够直接将葡萄糖分解成 CO2和 H2O,并释放大量能量 D结构 1和 4 都存在碱基 A和 T的互补配对 33用于清洁油脂的洗涤剂可 用于破碎细胞,对此现象解释正确的是 ( ) A洗涤剂进入细胞后对细胞有毒害作用,从而使细胞死亡裂解 B细胞膜的骨架是脂质,会被洗涤剂破坏而导致细胞破碎 C洗涤剂会将细胞内的脂质给清除,导致细胞膜不能正常形成 D洗涤剂会导致细胞膜上的蛋白质分解 34将番茄和水稻分别培养在含 Mg2+、 Ca2+、 SiO44 的培养液中,假设两植物的吸水速率相同,一段时间后,测定培养液中各离

15、子浓度,结果如图所示。有关该实验的表述正确的是 () A水稻培养液中 Mg2+、 Ca2+浓度增高,表明水稻细胞向培养液中排出 Mg2+、 Ca2+ B水稻对 SiO44 的吸收量大,是因为水稻细胞内 SiO44 含量最低 C水稻吸收 Mg2+ 、 Ca2+少,番茄吸收 Mg2+、 Ca2+多,表明细胞膜对物质的吸收具有选择性 D该实验说明植物根细胞对离子的吸收差异取决于培养液中离子的浓度 35将玉米种子分别置于 20、 30的培养箱中培养 4天,然后分别取其等量的萌发的种子制成提取液 1 和 2。在 A、 B、 C 试管中分别加入等量的淀粉溶液,然后依次分别加入等量的提取液 1、提取液 2 和蒸馏水, 40水浴保温 5分钟,立即在三支试管中加入斐林试剂,置于 60水浴中加热,观察试管中颜色变化。结果应为 () A A试管呈蓝色, B试管呈砖红色, C 试管呈砖红色 B A试管呈无色, B试管呈砖红色, C 试管呈无色 C A、 B 试管均呈砖红色, B试管颜色稍深, C试管呈蓝色 D A、 B 试管均呈砖红色, A试管颜色稍深, C试管呈无色 36假设将标号为 A、 B、 C 的同一个植物细胞分别放在 a、 b、 c 三种不同的的蔗糖溶液中一段时间后得到如图所示状态(原生质层不再变化)。根据图分析推理不正确的是()

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 重点行业资料库 > 1

Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved

工信部备案号浙ICP备20026746号-2  

公安局备案号:浙公网安备33038302330469号

本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。