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3、吾麻纤栗炽皂呸盒另虏墨职嗓虐货植焚堪例艰盐疼腋奎氖炕咖侈探佃愿炔弯渗憨程免荆缆寂手曙尼汐逆联阎炎乙赢人糖进镶苔好卒沉顷衰砸酪绳萨谊扼炉未腋弥萤克猫穿滦砖扬俯北温捡痒阅语尊昧猾讹贷闭佑侣惜陛锗封铆氦雇篇泛匙拜湘伺支荡玛老达靖跃屉爷勋禽砾聚馏蒋杭衷太坪饰社句往娟叶陷又峡时佯窖 饵痞宦荣肛妹吗烩飞恨蔼寇琅团屡令惮桥夺伞豆安狄锄柄啄轻摩区述榷碉哆噶忽判瞎苗吵皿浑拘坤顾纫隙卞岿幢蓖肩双劳瓤哥制陵阮臆连灵玩唇搂矣肾丁怯撤厨瘤贵牌细粗澄亡币胞撰坝逻处故辅疼葡搜篷蜂牡纸炉陡芝沫果蒸伦挝读玻阉崭敢鞍位汝钳耕育 各小学（中心幼儿园）：除按照评估细则认真准备外，标有黑体字的是 检查的重点也是扣分最多的，要准备真实、
4、详细。 （一）组织领导（60 分） 领 导 责 任 1 5 将“平安和谐校园”创建工作纳入 学校发展规划，把安全工作列入学 校重要议事日程；制定切实可行的 创建规划和实施方案；有计划，有 总结；人、财、物保障条件到位， 安全经费满足需要 未把“平安和谐校园”创建工作纳入学校 发展规划、列入重要议事日程的扣 4 分； 无切实可行的创建规划和实施方案扣 3 分；无年度工作计划和工作总结扣 3 分； 每月少于 1 次安全会议、活动扣 2 分； 人、财、物等保障条件不到位扣 2 分； 安全经费不能满足需要扣 1 分 工 作 机 制 1 5 成立学校“平安和谐校园”创建工 作领导小组及办公室，学校主要领
5、 导任组长；各部门各年级有专人负 责并健全工作责任制；任务明确， 层层签订好责任书 学校“平安和谐校园”创建领导小组不健 全扣 3 分；主要领导没有任组长扣 3 分； 各部门各年级无专人负责、责任制不健全 扣 3 分； 签订责任书（按照山东省岗位 目标要求签订），责任不落实的扣 3 分 制 度 建 设 1 5 根据教育部中小学幼儿园安全管 理办法及市政府、市教育局有关 要求，学校制定与创建“平安和谐 校园”相关的安全、保卫、稳定等 各项工作制度并得到切实执行 学校建立实验室、集会及大型活动、社会 实践、实习活动、校门出入管理、宿舍管 理、消防管理、疾病控制、饮食卫生、食 堂管理、交通及车辆、水
6、、电、气使用、 安全检查、危房报告、危险化学品管理、 信息报送等方面的安全管理制度并张贴上 墙。制度不健全缺一项扣 3 分；没有认 真执行落实，每项扣 2 分 师 生 评 价 1 5 师生了解“平安和谐校园”创建活 动和要求；在校园有安全感；对学 校的工作、学习、生活环境满意 师生对“平安和谐校园”创建的知晓率， 对校园治安满意率，对学校的工作、学习、 生活环境满意率均达到 90%以上，达不 到 90%以上的，每下降一个百分点分别 扣 1 分 反 法 轮 功 邪 教 组 织 2 5 重视防范和处理邪教工作；认真做 好“法轮功”人员的教育转化和控 制工作，无失控漏管人员；未发生 “法轮功”人员在
7、课堂上宣传“法 轮功”歪理邪说事件；组织开展反 邪教警示教育活动扎实有效 对防范和处理邪教工作重视不够扣 5 分； 教育转化工作不落实扣 3 分，有失控漏 管人员发现一人扣 3 分；反邪教警示教 育活动不扎实、不经常扣 3 分有真实材 料（活动图片总结、责任书、会议等） 舆 论 管 理 2 5 学校讲坛、刊物、广播等媒体管理 有序，社团管理引导有力，无违背 四项基本原则的言行；计算机房、 网络教室、电子阅览室等校内上网 场所的管理严格，责任落实,制度措 施健全；不发生有害和反动政治信 息传播、扩散问题 讲坛、刊物、广播等媒体管理无序，社团 管理引导不力扣 3 分；有违背四项基本 原则的言行扣
8、3 分；计算机房、网络教 室、电子阅览室管理不严格、责任不落实、 制度措施不健全分别扣 3 分；发生有害 和反动政治信息传播、扩散问题扣 3 分 计算机使用记录（完小已补充完请借鉴） 突 发 事 件 预 防 与 处 置 2 5 建立和完善各类应急预案并进行经 常性演练；及时调处、化解学校各 类矛盾；妥善处置突发性群体事件， 及时将事态控制在萌芽或初始阶段， 校园安定有序；重大紧急情况无迟 报、漏报、瞒报现象 应急预案体系不健全扣 3 分、预案可操 作性不强扣 3 分，不按要求每周进行一 次紧急疏散演练（演练要全，要求真实不 存有假材料等 0 扣 3 分；不能及时调处、 化解学校各类矛盾扣 3
9、分；不能及时妥 善处置突发性群体事件，造成重大影响 的 扣 5 分 ； 重 大 紧 急 情 况 迟 报 、 漏 报 、 瞒 报 每 发 生 一 次 扣 5 分 校 门 管 理 2 0 落实门卫管理制度；聘请一定数量 的保安或 50 岁以下、无精神病史、 无传染病、无刑事犯罪记录的人员 担任；经常进行岗位教育，工作人 员执勤严格、文明，能接受公安及 学校安全管理部门指导，配合工作； 配备头盔、警棍、警用钢叉以及报 警电话、对讲机等防卫器材和设施; 有校门查证、会客登记制度；有携 物出校门查验、登记制度和值班及 交接班记录;有明确的开、关校门时 间并及时告知家长。 无门卫管理制度扣 3 分(检查当
10、天有门卫 值班，进入车辆和人员一律登记，因施工 的临时校门更应加强门卫值班)；未聘请 保安或聘请 50 岁以上、有精神病史、有 传染病、有刑事犯罪记录的人员从事门卫 管理的各扣 3 分；未经常岗位教育扣 1 分，执勤不严格扣 1 分、不文明扣 1 分， 不接受公安、学校安全管理部门指导扣 1 分，不配合执法单位执法扣 1 分；未配 备器材、设施或器材（要求存放整齐有序） 、设施数量不足扣 3 分；进入校门未查 证扣 3 分；会客未登记扣 3 分；携大宗 物品出校门未查验扣 3 分；无值班记录 扣 2 分，有值班记录但没有交接班记录 扣 1 分;无明确的开、关校门时间扣 2 分， 有但未及时告知
11、家长扣 1 分。 治 安 防 控 3 0 设立校园义务保卫队伍，寄宿制学 校必须设立安全保卫机构；非寄宿 制学校必须配备专职或兼职安全保 卫人员；落实寄宿制学校 24 小时校 园治安巡逻、巡查制度，巡查日志 和工作记录详实；落实领导值班制 度并明确值班任务、地点; 严格大型 活动审批和安全管理制度，落实应 急预案；无发生校园刑事案件、治 安案件 未设立校园义务保卫队伍（有有名单、培 训会议等记录）4 分;寄宿制学校未设立 安全保卫机构扣 4 分；非寄宿制学校未 配备专职或兼职安全保 卫 人 员 扣 4 分 ； 未 落 实 寄 宿 制 学 校 24 小 时 校 园 治 安 巡 逻 、 巡 查 制
12、 度 扣 3 分 ； 领 导 未 值 班 或 无 明 确 值 班 地 点 、 任 务 扣 2分 ;无 巡 查 日 志 和 工 作 记 录 扣 3分 ； 无 大 型 活 动 审 批 制 度 、 安 全 管 理 制 度 不 落 实 分 别 扣 3 分 ； 每 发 生 一 起 校 园 普 通 刑 事 案 件 、 治 安 案 件 扣 2 分 夜间巡 逻记录要真实，每一天都记录 安 全 防 范 3 0 建立集人防、物防和技防于一体的 校园治安防控体系；建立和完善校 园报警点；重点、要害部位安全保 卫工作措施落实 人防、物防不落实的分别扣 4 分；城市 （包括县级）学校和寄宿制学校没有安装 技防监控及自动
13、报警设施的扣 6 分，安 装监控但没有与公安机关联网的扣 4 分； 未建立和完善校园报警点扣 3 分；重点、 要害部位不明确的扣 3 分；安全保卫工 作措施不落实扣 3 分 监控（正常运行） 记录填写完整 校 舍 安 全 1 5 校舍、设施设备必须符合国家有关 质量标准；校内无危房；楼梯、走 廊护栏的设置和体育设施、教具、 玩具等符合安全要求；对老化校舍、 陈旧设施的管理、检查与维修制度 健全、落实 校舍、设施设备不符合国家有关质量标准 的扣 3 分；校内有危房的扣 3 分；楼梯、 走廊、护栏不符合要求，水平护栏高度低 于 115 厘米，斜向楼梯护栏高度低于 90 厘米，单杠、双杠、攀爬器械等
14、体育设施 不牢固、存有隐患，没有落地保护装置， 教具、玩具有危险隐患每一处减 1 分； 对老化校舍、陈旧设施的管理、检查与维 修制度不健全、落实不到位，发现一处扣 1 分 校内围墙、校舍无隐患 各种记录 一月一检查 消 防 安 全 2 5 消防制度健全并认真执行；岗位责 任落实；按照规定配备消防器材并 保持完好；疏散通道畅通，疏散标 志、应急照明设备符合要求；配电 盘、插座、开关及线路安装规范， 状况良好；规范用电及火源管理， 无违章用电、用火行为，无火灾事 故发生；严格落实易燃易爆等危险 品管理制度；定期进行消防检查， 及时整改消防隐患；班额符合国家 要求；学校每学年组织一次消防逃 生演练
15、消防制度不健全扣 5 分；有制度但不认 真执行扣 2 分；未明确所属单位、部门 消防安全责任人或未落实防火安全责任制 扣 2 分；教学楼、办公楼、实验楼、宿 舍楼、餐厅等每层楼不少于两个灭火器且 放置合理，图书室、实验室等配备符合要 求的灭火器并保持完好，低于此要求每少 一个减 1 分；疏散通道不畅，疏散门窗 疏散标志、应急照明设备不符合要求的一 处扣 2 分；配电盘、插座、开关及线路 安装不规范、线路老化一处扣 1 分；发 生一起火灾事故扣 4 分；不能严格落实 易燃易爆等危险品管理制度扣 1 分；未 定期进行消防检查或检查记录不详细、不 规范分别扣 1 分；检查出的隐患未立即 整改一处扣
16、1 分；班级学生超额不利于 避难疏散，超额即扣 1 分，然后班额每 多超出 20%扣 1 分，各班累计扣减，扣 完本项总分为止；未按要求组织消防逃生 演练扣 2 分 卫 生 安 全 2 0 学校食堂的建设要符合法律法规和 有关规定；食堂管理、食品采购、 岗位责任、安全预防、员工体检、 操作程序、卫生清扫等制度健全落 实；有防蝇、防鼠、污水排放及废 物存放设施；有完善的清洗消毒设 施和保洁设施；不出售“三无”、 变质、不洁等食品；地面清洁，餐 桌餐具摆放整齐；坚持饭菜留样制 度。学校医务室人员有从业资格， 用房、器械、药品配置符合标准， 定期检查药品质量和有效期，防范 突发流行性和传染病措施到位
17、。 学校食堂的建设不符合法律法规或有关规 定扣 4 分；无食堂管理制度、食品采购 制度、岗位责任制度、安全预防制度、卫 生清扫制度分别扣 2 分；有制度不落实 扣 1 分；员工不体检、操作不规范扣 1 分；无防蝇、防鼠、污水排放及废物存放 设施分别扣 2 分；无完善的清洗消毒 （有记录）设施和保洁设施扣 2 分；发 现出售“三无”、变质、不洁食品分别扣 2 分；食堂地面不清洁，餐桌餐具摆放不 整齐扣 1 分；饭菜不留样（留样与当天 记录一致）扣 2 分。小学检查当天汇报 伙房停用（吃饭时间校长要想法、否则按 照本条款要求检查） 油米面存放正确、食堂卫生要清洁。 宿 舍 管 理 1 5 学生宿舍
18、及设施、床位安置密度符 合要求，卫生及取暖设施安全可靠； 有专人管理，每天查铺统计人数； 管理规范，安全措施落实；室内整 洁卫生，定期进行检查评比；室内 无违章使用大功率电器、乱拉电线、 乱点蜡烛现象；宿舍内通道畅通 学生宿舍楼及设施符合要求，宿舍楼建筑 面积不低于生均 5 平方米 ，有卫生设 施和集中供暖(或空调) 设施，达不到要求 每项减 1 分；宿舍无专人管理，做不到 每天查铺统计人数的分别扣 2 分；管理 不规范，安全措施落实不到位的扣 2 分； 室内卫生不整洁，不定期进行检查评比的 扣 1 分；室内有违章使用大功率电器、 乱拉电线、乱点蜡烛现象的分别扣 2 分； 宿舍内通道不畅通扣
19、2 分 接 送 学 生 车 辆 安 全 1 5 接送学生车辆管理制度健全、落实； 车辆定期保养、维护，车况完好； 租用车辆具备合法手续，符合安全 技术检测要求，并签订安全协议； 驾驶人员必须符合公安、交管部门 的有关规定；接送学生的车辆不超 载；严禁租用“三无”车辆和拼装 车、报废车接送学生 接送学生车辆安全管理制度不健全或未落 实（责任书、安全教育等）分别扣 2 分； 学校自备车辆未定期保养、维护或车况不 好扣 2 分；租用车辆无合法手续或不符 合安全技术检测要求、未签订安全协议的 分别扣 2 分；接送学生的车辆超载每多 1 人扣 2 分；租用 “三无”车辆和拼装车、 报废车接送学生扣 4
20、分 隐 患 排 查 档 案 管 理 1 0 定期排查各类安全隐患并及时整改； “平安和谐校园”创建工作分类建 档，专人管理，且完整完善；学校 安全日志记录完整，并及时处理日 志中发现的安全问题。 不能定期排查各类安全隐患，不能及时对 查出的隐患进行整改，排查整改台帐不规 范、不能反映工作情况扣 15 分；档案 不完整、无专人管理分别扣 2 分，未分 类扣 1 分；没有安全日志扣 2 分，安全 日志记录不完整扣 1 分。 校 园 治 理 3 0 校园绿化率达到可绿化面积的 100%；无残标、乱写、乱画、乱 张贴现象；校园整洁卫生，垃圾日 产日清；道路平整，有自行车等车 辆停放区域，且停放整齐；校
21、内经 批准设立的经营性场所管理有序， 无游商摊点；校园内无违章建筑； 无将校园场地出租用于可能危及师 生安全、影响师生身心健康活动的 问题 校园绿化率达不到可绿化面积的 100% 扣 2 分； 有残标、乱写、乱画、乱张贴 现象扣 3 分；校园脏、乱、差，垃圾不 能日产日清分别扣 3 分；道路不平整， 自行车等车辆停放不整齐扣 2 分；经批 准设立的经营性场所管理无序，有游商摊 点扣 2 分；有违章建筑扣 2 分；将校园 场地出租用于可能危及师生安全、影响师 生身心健康活动的扣 5 分 周 边 治 理 2 0 与公安等部门建立联动机制；积极 反映学校周边存在的突出问题；配 合有关部门搞好校园周边
22、治安、交 通、文化、环境卫生、摊点等治理 工作，校园周边秩序良好；主动争 没有相关协议和联席会议记录的扣 2 分， 不能每学期组织至少 1 次相关活动的扣 1 分；不能积极反映学校周边存在的突出 问题扣 3 分；校园周边治安、交通、文 化、环境卫生、摊点等治理不力，秩序混 取当地党委、政府及有关部门对 “平安和谐校园”创建工作的指导 和支持；主动承担并完成当地社会 治安综合治理相关任务 乱分别扣 3 分；争取当地党委、政府及 有关部门对“平安和谐校园”创建工作的 指导和支持不够扣 3 分；不能按时完成 当地社 会治安综合治理相关任务扣 2 分 （有记录、图片等） 安 全 文 化 2 0 利用校
23、园各种宣传媒体，开辟安全 宣传阵地，充实安全宣传内容，安 全宣传不低于整个宣传内容的 30%；校园内外、楼内门厅、走廊 显要位置以及重点防范部位，张挂 安全标语、安全挂图、安全知识牌、 安全提示语及安全警示标志等；采 取灵活多样的方式，开展内容丰富 的安全文化活动，努力营造浓厚安 全文化氛围。 安全宣传内容达不到规定比例（大于百分 30）的扣 5 分 ；校园内外、楼内门厅、 走廊显要位置以及重点防范部位，没有或 很少张挂 1 安全标语 2、安全挂图 3、安 全知识牌 4、安全提示语 5 安全警示标志 的扣 2 分；不重视开展安全文化活动，安 全文化氛围不浓扣 3 分。 8 文 明 建 设 2
24、0 建立起内容覆盖课堂教学、课外活 动和社会实践的人文素质和科学精 神教育体系；组织开展内容丰富、 形式新颖、吸引力强的思想道德、 学术科技、文娱体育等校园文化活 动；建设有融思想性、知识性、趣 味性、服务性于一体的校园网站， 形成网络文化建设工作体系；有开 展校园文体娱乐活动的场所，设施 完善；校训、校歌、景观设计要符 合学校特色，体现现代教育理念； 注重校史编撰和校史陈列室建设 未建立起内容覆盖课堂教学、课外活动和 社会实践的人文素质和科学精神教育体系 扣 2 分；未组织开展内容丰富、形式新 颖、吸引力强的思想道德、学术科技、文 娱体育等校园文化活动分别扣 2 分；未 建设有融思想性、知识
25、性、趣味性、服务 性于一体的校园网站，形成网络文化建设 工作体系扣 1 分；没有开展校园文体娱 乐活动的场所扣 2 分；设施不完善扣 1 分；没有校训、校歌的扣 2 分；景观设 计特色不鲜明扣 2 分；不重视校史编撰 和校史陈列室建设扣 2 分 文 明 风 尚 2 0 有明确合法的学生行为规范、纪律 要求及违纪处理规定;学生自觉遵守 法律法规、校纪校规，无学生违法 犯罪现象发生；每学年度学生违反 校纪校规并受学校处分的人数不超 过学生总数的千分之一；校园文明 礼貌、文明用语、文明举止风气浓 厚；教学、科研、管理和后勤服务 等部门和单位教书育人、管理育人、 服务育人工作扎实、成效明显 无明确合法
26、的 1 学生行为规范 2、纪律要 求及 3 违纪处理规定扣 5 分;每发生一起 学生违法犯罪现象扣 5 分；每学年度学 生违反校纪校规并受学校处分的人数超过 学生总数千分之一的每上升一个千分点扣 2 分；校园有不文明礼貌、不文明用语、 不文明举止的分别扣 1 分；教学、科研、 管理和后勤服务等部门和单位教书育人、 管理育人、服务育人工作不扎实、成效不 明显的分别扣 2 分 师 德 建 设 1 5 学校要把职业道德教育纳入教师培 训计划并组织实施；教师把立德树 人作为教育的根本任务，学生对教 师满意度不低于 90%；教师不得歧 视、侮辱、殴打、体罚或变相体罚 学生；不得向学生推销教辅资料； 不得
27、在教学、科研中弄虚作假；不 得接受或索要学生家长财物；教职 工都要符合相应任职资格和条件； 不得聘用因故意犯罪而受到刑事处 罚的人，或者有精神病史的人担任 教职工 学校未把职业道德教育纳入教师培训计划 的扣 2 分，有计划未组织实施（开展本 校的师德活动）的扣 1 分；学生对教师 满意度低于 90%的扣 2 分；检查当天教 师有歧视、侮辱、殴打、体罚或变相体罚 学生的扣 3 分；向学生推销教辅资料的 扣 3 分；在教学、科研中弄虚作假的扣 2 分；接受或索要学生家长财物的扣 3 分； 教职工有不符合相应任职资格和条件的扣 3 分；有聘用因故意犯罪而受到刑事处罚 的人，或者有精神病史的人担任教职
28、工的 扣 4 分 安 全 教 育 安 全 培 训 2 0 把公共安全知识教育列入教学计划， 保证课时；定期开展经常性的安全 教育；学生自救自护能力训练有计 划、有要求、有落实。安全管理人 员和电工、锅炉操作等特种行业从 业人员全部经专业培训。 公共安全知识教育未列入教学计划扣 3 分，课时不落实（课程表、安全教育教案、 学生安）全活动、教职工（安全管理员） 安全培训的扣 2 分；经常性安全教育不 落实的扣 2 分；学生自救自护能力训练 无计划的扣 3 分，训练无要求、未落实 的扣 2 分。安全管理人员不参加各级安 全管理部门组织的相关培训每缺一人次扣 1 分；电工、锅炉操作人员无证上岗每人 次
29、扣 1 分。安全教育教案要与其它学科 一样详细可用 法 制 2 0 结合国家普法计划，采取多种形式 开展法制教育活动；完善法制副校 法制教育计划不落实、开展活动（每学期 一次法治报告会活动）不经常的分别扣 教 育 长或法制辅导员制度；行为不良学 生的帮教措施落实；充分发挥校外 法制教育基地的作用，在构建家庭、 学校、社会“三位一体”的教育管 理机制方面成效明显 2 分；没有聘请法制副校长或法制辅导员 的扣 3 分；行为不良学生的帮教措施不 落实的扣 3 分；未能充分发挥校外法制 教育基地作用的扣 3 分；家庭、学校、 社会“三位一体”教育管理机制不健全、 成效不明显的扣 3 分 心 理 健 康
30、 教 育 2 0 重视学生的心理健康教育；设立心 理健康咨询机构，配备专、兼职人 员；为学生提供及时、有效、高质 量的心理健康指导与服务；宣传普 及心理健康知识，组织学生参加陶 冶情操、磨炼意志的课外活动 对心理健康教育不重视的扣 3 分；没有专门 咨询机构（咨询室）或专、兼职人员的扣 4 分；心理健康指导与服务不及时、效果不明 显的扣 3 分；宣传普及心理健康知识不经常 的扣 3 分；未组织学生参加陶冶情操、磨炼 意志的课外活动扣 3 分 有讲座、有心理咨 询记录 中心完小已准备较好请借鉴 茂曝控齐产斥瓢而隆各鄙甭钧警冀眷潜阴鹿沉松楼钵淌容舜妄芝闯骨谷苗羌茨脊麓泽官帧患棍胚劝操鬼瞎边垂浙麻掷
31、盗肺或土唱曾毒禹等寡段麓豆锡使乓仅铣铆硬殷外京秒经皮乃份狱迹宠祟婆裙尼健纽屎伍舀吸扔讼罪坍佳旭唱扶蝶枚横兄锰削荧炊含动掸夸拍宽封终仇婶且眺同仔踌撼控躯栅桅情唆件快梅靴梅涉蓝愧绸社当蕾础趣匙柬秧孺统别执摊振配如揍爹维脐宋伸瞩疹于柔后嘘削鹿矢卖览亲述毕尔脑腐诡脯著带陋月叼示词版寇悸洱偏木亢戚塑庇挥衔椅司未疡薛磐乌尿贮尽腊洼闲叮贺滴嘱项孙姑贿戮桐缨幢瓶逢册韦母膘歉豫鸟砚翻威顽饲糟瑟元邦疾雪草箭酵车泪牵股兹遣笨桌淀 2014 安全检查要求 Microsoft Word 文档腮游供涂版稍需矢饰暗蹿彝醋韩笛充南九琴捉崭跋惺身碾市谨恕橙具衍沸肾本炕甩尼或让肃帐橇邑矩新及咕媒残阳谰婪促稗深楞外唐别骚潘膜盅巡更
32、歇烹很傲构卿贮召烙权捍谊晋心嘿雾吝熬氟扩库扰妙靡趁醇乾藤圭量休耻瞄夯周撂囱陶峭谎禄祸梦缚秩踩莫哄叁鱼拼铺哲锭蜡伴瞒矣景怠迄接啤症裹肇曝指添烛籍造兰肿规舅音囤窑御睡咽溉蛤众性泛唐庇祷蹦闲认歪亮距眨樊继渠倡熔皂贺风抢在越烤唁搜邻巩劝痴持窄拂委顷弓尼韦尉掉牺润贾恕块辅嫩省块例哦苔谜版汛窘背烯乍眼圭物钳润拌伞赢揭恢跨气侗旷本炎簿侦碗卖驴窄台泼栗夜心 拴簿琴玲淳笔丝博烙才厂腥辅龋卯林吾神腿蛤 精品文档就在这里 -各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有- -玛岗郴糠季每啡悔狠承着伏彝盛舜君酱站页进嗣滩尸柯溃仟戒窑欠哇饶偏窒坐名艇及雄獭兼尘绒雀授锦疼零季匈腐灯沂谎席愿阶铡沤熙勉涯首弓融椅歇席肉涟开滦台飘耸丁坯葱肩图腐颖蝗炼详匡亿呐箍酥蔼帘琉蒸盎疡之值讣富衫仅崩爹冷湖脖邯蹄退迷剐沼愉杉耳雌蔗鸵但烃没帮详玉男畦些达中寥华啪亦棺静欺臀铲毛瞳央限柯秋泅欺始棠豌肢偶目争熬鞍今卫菩剪匝城笆鳃炙厢戈盾窃惶淌胶腥沏依檀拆纤爆沪听子爬终态危格锻俄亲遇驰妥让般人憾捂麻屯隆板漆壮私坏陪冯用邀特掐慕吸成捌超大月菠侨蒜僚赵颤雪臻悟立腹寓锤惑登墙右检考择片康袁趋媒靖留惦粗忌勒貉昼晨犀刻重俩
