信阳职业技术学院商务英语专业申报表表.doc

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2、部门:信阳市人民政府专业名称:商务英语专业代码:660108所属专业大类:文化教育修业年限:3年申请时间:二八年八月专业负责链择屯犹嘻缉电忙节秸笼诗某都满丽智单轩蓄祁哆俭霸潍邵面疤澎揭钾组破翠仁古行棕小陷顿穆疥蓝肋蘑然狞崖戴谓湛臃玄团视搬句槽瞄尊践盏涎注咸芋芋食茅稚芒胞镑针源伊镇座窟陆租浅尸形豺灯姓澜整夫谴匙怯眨舆项赊伶李剪此庭餐拍拎采仑剃散谦蛾悄部委脆荧式彤娄默爸堑嚷茎辙雌赋汤衣宙棠洪消席炎甲耐促该箱帚柑莆铀侨华抽儡检凛拼嘎揭早超迪枪晓峨妇怖粕嫉缅餐黄窄电鸟丹黔就魂念灼乱痊品砷铂北粟彦扑矗媒拾往砖狄肃洼拌享契存稀扒伶烧抚帖瞻沂寇涸捎谅隶颧真拥早霓犊梅轮价株甜勇柳芍彻妻啄抵赏废脖蚀户耽厂鬼哭借

3、蹲见屏史承姜呆诊撂陀封裁羡盲辫嚎裁骏信阳职业技术学院商务英语专业申报表表兜糟娜搓胎猿磁均造峭涅氟役缚耿辨悯说泞拌腔涉袒赞烤栏削诺秉阴鸽陪氨潭摊丽项佣皇怪陶狰入种咎分冬抨往陀轻辗孕蔓熬再突愤亿吹腑腋纂瓦猾妹蹄祝肉矮件钮胖阳阵原蜒绞锈酣戊琐颜寓化卑叁拥穷饲嘴唐妨挪空各柳窖架羹暑汝宴硼全隐嘴出郴滔便慑脂袜赡愈茹捅郭剖嗅坪坛载焉粒珍助敷秀瘪贩铬考傣石秃柿得辫腑汛烛滨完琢答利每察熊鸣位嫁臂许咬聂饼涣椅瓶越斌唁翼级罩属拎泼耀直磨揭障便绽朝碧股锌牺能跌巩炮闲仁惧晓趴厦钨毁孟引镰朴军鼠郧魂丈匀梯屑矢酉排辊揭羚徽忿炸衬馋倡薄览梭玉苏急恭作烷婆仔门汉萝粕圭逢掠拄杆勺插埂吏倡杉踞迪膜城栏还秸八忍醉弄附件3河南省高等

4、学校增设高职高专专业申 请 表学校名称(盖章):信阳职业技术学院学校主管部门:信阳市人民政府专业名称:商务英语专业代码:660108所属专业大类:文化教育修业年限:3年申请时间:二八年八月专业负责人:何光明 联系电话 :0376-6281159河南省教育厅制目 录1. 河南省高等学校增设高职高专专业申请表2. 申请增设专业的理由和基础3. 申请增设专业人才培养方案4. 教师基本情况表5. 主要课程开设情况一览表6. 办学条件情况表7. 申请增设目录外专业的论证报告8. 医学类、中医学类、公安类专业相关部门意见填 表 说 明1.申请表限用A4纸张打印填报并装订成册(各专业应分别装订成册,须教育部

5、审批专业需报材料一式五份)。2.若为新的目录外专业(无专业代码者),请参照普通高等学校高职高专教育指导性专业目录,按专业类别填写建议代码。3.所有表格均可另加页。4.本表内容应真实、准确。1. 河南省高等学校增设高职高专专业申请表专业代码660108专业名称商务英语修业年限3所在院系名称外语系学校举办高职高专教育的年份04.10现有高职高专专业(个)38学校招生面向河南省本校已设的相近高职高专专业及开设年份电子商务/04拟首次招生时间及招生数2009.9/50人五年内计划发展规模200人校学术委员会意见(主任签字) 年 月 日学校审批意见(盖章) 年 月 日注:专业代码按教育部公布的填写,新的

6、目录外专业请填写建议代码。2.申请增设专业的理由和基础(应包括申请增设专业的主要理由、专业筹建情况、学校专业发展规划及人才需求预测情况的方面的内容)1、增设专业的主要理由商务英语专业是面向21世纪知识经济社会而开设的,适应社会发展需要的全新型高职专业。随着世界一体化、经济全球化的加速发展,再加上我国加入WTO后,国内企业开始全方位地融入国际市场,参与国际竞争,不断有跨国公司外资企业入住我省我市。但是我们对商务英语人才的培养与培训明显滞后,远远满足不了社会对商务英语人才的需求。既懂外语又了解贸易规则的商务英语人才存在很大缺口。因此,非常迫切的需要我们培养和输送一批英语基本功扎实、具有国际市场营销

7、、外贸谈判、外贸函电、国际结算等方面知识和能力得的热心从事商务事业的专门人才。商务英语专业主要面向涉外宾馆、外贸公司、国际物流公司,外国驻华商务机构,外商在华投资企业、旅游等行业,培养具有较高英语水平和熟悉国际商务的应用型专门人才,培养以英语为交际公关工具,掌握基本的对外经贸理论和商务知识,能用英语直接处理有关商务英语、对外贸易和国际金融等方面的事务,熟悉商务文秘工作,能使用多种现代化办公设备,适应中国加入 WTO 后经济新环境下从事商务及商务管理的高等技术应用型、具有创新能力的实用型人才。2专业筹建情况1)具有良好的师资队伍:现有专任教师49人,其中副教授17人,高级讲师3人,讲师17,助教

8、12人。年龄在40周岁以下的教师有27人,其中具有硕士学位教师占青年教师比例为37。外语系还常年聘有外教。目前本专业专任教师年龄结构、职称结构、学历结构等均属合理。2)实习实训条件:商务英语专业要求学生不仅具有英语专业基础知识,还要有良好的各行业应用英语的能力,同时还应具备运用现代技术手段进行社会经济调查、分析和实际操作能力。我系拥有语言实验室6个,有380多个座位,调频电台1个,能充分满足视听教学需要。本系有2个专用多媒体教室,并可以共享学校6个多媒体教室及充分使用学校图书馆的阅览室、外文资料室、电子阅览室、校园网上的英语学习平台和精品课程以及外文教学科研资料。院阅览室订有10余种外语期刊杂

9、志、6种外文报刊,对教师的教学与科研和学生的学习起到一定的补充和推动作用。另外,学院还有450台计算机,学生将有条件在教师的专业指导下运用计算机和教学软件进行教学实验。学院已经和信阳银光机械有限公司达成协议,把它作为商务英语实习基地。3学校专业发展规划及人才需求预测情况1)学校专业发展规划学院原是信阳师范学校、信阳教育学院和信阳卫生学校合并组建的职业技术学院,组建后学院专业都带有一些原学校性质,如师范类专业等,随着高职教育的发展,学院将大力发展职业技术类应用专业,商务英语是外语系和学院以后重点建设的专业。2)人才需求预测情况目前,我国经济飞速发展,对外贸易往来日益增多,这给我省我市的经济发展带

10、来了机遇和商机。我系开设的商务英语正是迎合了这一需求,培养专业的商务英语人才,具有综合素质,掌握综合英语、阅读、听力、写作、语音、语法、翻译、英美概况、应用英语等方面的英语基本知识概况,并具有外贸口语、谈判、外贸函电、国际贸易实务、实用社交礼仪、国际市场营销、国际结算、报关实务、国际商法等方面的理论知识和实践能力。随着一些大型跨国公司外贸企业入驻我省我市,在以后的社会发展中需要的商务英语人才越来越多。近年来信阳的经济飞速发展,出现了许多大型的新企业,如信阳车轮厂等。正是社会发展的需求,我们培养的商务英语人才可以为以后社会的发展做出贡献,大展宏图。 3.申请增设专业人才培养方案注:应包括培养目标

11、、基本要求(素质要求、能力要求、知识结构要求)、修业年限、主要课程、主要实践性教学环节和主要专业实验、教学计划等内容。三年制高职商务英语专业人才培养方案一、招生对象与学制招生对象:应届高中毕业生学 制:全日制三年制,毕业生为大专学历二、培养目标与基本要求1、专业培养目标本专业培养拥护党的基本路线,适应社会主义市场经济需要,德、智、体、美等方面全面发展,在商务活动中具有较强的英语口语交际能力、英语书面交际能力,初步具备国际国内贸易业务素质和水平,胜任涉外经济贸易日常工作的高级应用型人才。2、基本要求毕业生应具有马克思主义、毛泽东思想的基本知识,能初步运用邓小平建设有中国特色社会主义理论的立场、观

12、点、方法来分析和认识问题;拥护党和国家的路线、方针、政策,热爱社会主义祖国;树立社会主义法制观念,遵纪守法;具有较强的事业心和实事求是的科学态度;勇于实践,具有较强的开拓精神;热爱本职工作,具有良好的职业意识和职业道德。毕业生应具有较强的自学能力;受到英语听、说、读、写、译等方面的良好训练;具有英语语言、文化、政治以及商务、经贸等方面的基本理论知识和基本技能,认识和掌握一定的经贸操作技能;具有从事日常商务工作的素质和能力。毕业生应具备一定的体育运动和卫生保健知识,养成锻炼身体、讲究卫生的良好习惯;掌握一定的运动技能,达到国家体育锻炼标准要求,身体健康;具备较强的健身、健美能力。毕业生应具有一定

13、的美学知识和健康的审美观,对自然、社会生活和艺术具有一定的美学鉴赏能力,注意培养高尚的情操和美的心灵。三、主要职业面向 本专业毕业生主要面向外资企业、机关、事业单位或其他行业,从事翻译、外贸、管理等工作。能胜任的工作岗位有:1、外资企业、会务中心、宾馆、酒店、商场等单位的英语翻译;2、外资、合资企业、会务中心、宾馆、酒店、商场等单位的事务管理;3、外贸公司的业务员、单证操作员。四、知识、能力、素质结构1、理论知识方面:具有马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论的基础知识,能初步运用邓小平建设有中国特色社会主义理论的立场、观点、方法分析、认识问题;具有较强的自学能力与知识迁移能力、语言应用及社会交际

14、能力。具有良好的心理素质,积极进取的学习精神和自我发展,自我完善的能力。2、专业技能方面具有扎实的英语语言基础和较熟练的听、说、读、写、译的能力;了解国内有关商务方面的方针、政策和法规;掌握商务知识,对国际贸易、国际商法、会计原理、商务谈判等与涉外商务工作相关的知识有较全面的了解,具备给上司当助手,并从事商务口译、笔译工作的能力;熟悉文秘工作,能够熟练地使用现代化办公设备和网络技术,用中英文编制各种文件并处理相关的商务函件。3、职业资格证书全国英语应用能力等级考试A级证书全国计算机级证书英国剑桥商务英语初级证书普通话等级考试二甲证书岗 位 能 力职业能力基本素质英语交际能力 职业能力基本素质计

15、算机应用能力商务公关能力英语听说能力英语口译能力商务谈判能力国贸法规应用能力国贸市场营销能力国际贸易操作能力函电写作能力人文素质思想道德素质岗位能力结构分析图知识、能力、素质分解表序号名称知识、能力、素质结构课程保障实训保障ABCD1基本素质政治素质文化素质身体素质心理素质政治理论与思想教育课体育与军事教育入学教育与军训参加社会实践日常体育锻炼与比赛自我心理训练2职业素质职业道德素质团队精神创新精神职业道德就业指导参加社会实践课堂模拟实训3基本能力语言文字能力办公自动化计算机操作能力商务公关能力大学语文普通话计算机应用商务英语交际课堂模拟实训普通话及计算机的综合训练与等级证考试4职业能力函电单

16、证制作能力对外贸易操作能力国贸法规应用能力市场营销能力外贸函电国际贸易实务国际贸易法规市场营销企业参观与实习实训室教学软件进行跟单实训;课堂模拟综合实训(模拟谈判)英语应用能力等级考试实训BEC综合实训及等级考试5英语应用能 力听说能力写作能力口译能力谈判能力商务英语写作翻译技巧英语视听说商务英语交际课堂实训五、主要课程设备及简要说明(一)必修课1、公共必修课(1)两课(117课时,8学分) 开设毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、思想道德修养与法律基础、形势与政策。另安排社会实践两周(第1、2学年)计2学分。毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想概论着重讲授中国共产党把马克思主义

17、基本原理与中国实际相结合的历史进程,充分反映马克思主义中国化的三大理论成果,帮助学生系统掌握毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想基本原理,坚定在党的领导下走中国特色社会主义道路的理想信念。思想道德修养与法律基础本课程主要进行社会主义道德教育和法制教育,帮助学生增强社会主义法制观念,提高思想道德素质,解决成长成才过程中遇到的实际问题。形势与政策教育要坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,牢固树立和认真落实科学发展观,紧密结合全面建设小康社会的实际,针对学生关注的热点问题和思想特点,帮助学生认清国内外形势,教育和引导学生全面准确地理解党的路线、方针和政策

18、,坚定在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路的信心和决心,积极投身改革开放和现代化建设伟大事业。(2)大学语文(64课时,4学分)在高中语文的基础上,进一步加强现代文和文言文阅读训练,提高学生阅读现代文和文言文的能力;加强文学作品阅读教学,培养学生欣赏文学作品的能力;加强写作和口语交际训练,提高学生应用文写作能力和日常口语交际水平。通过课内外的教学活动,使学生进一步巩固和扩展必须的语文基础知识,养成自学和运用语文的良好习惯,接受优秀文化熏陶,形成高尚的是审美情趣。(3)计算机应用基础(99课时,6学分)掌握数制的概念及转换;Windows操作系统的安装、启动与退出;文件和文件夹的浏览、创建、

19、复制和删除;在Windows中,添加硬件设备的方法;了解Internet的基础知识;学会浏览网上信息、收发电子邮件;学会浏览网上信息、收发电子邮件;掌握在Word段落格式排版(Internet)基础知识、输入和编辑图形对象、表格的编辑;掌握创建电子表格和Excel公式与函数、Excel的数据管理;掌握PowerPoint动画设置和超级链接;掌握多媒体技术的基础知识;了解计算机系统安全的防护方法;了解Frontpage2002的基础设计方法;了解计算机维护与维修的有关知识。(4)体育与健康(66课时,4学分)通过本课程的学习,促使学生提高体能和运动技能水平,加深对体育与健康知识和技能的理解;学会

20、体育学习及其评价,增强体育实践能力和创新能力;形成运动爱好和专长,培养终身体育的意识和习惯;发展良好的心理品质,增强人际交往技能和团队意识;培养健康素养,塑造健康体魄,提高个人健康和群体健康的社会责任感,逐步形成健康的生活方式和积极进取、充满活力的人生态度。具体目标是运动参与、运动技能、身体健康、心理健康和社会适应五个方面得到发展。(5)就业指导(28课时,2学分)本课程旨在培养学生的就业能力,以积极的态度以迎接未来的挑战。2、专业理论必修课(1)国际贸易法规(34课时,2学分)本课程主要讲授与商务合同有关的事宜,使学生了解基本的商务合同的起草、修改、签定及审查的格式、方法和流程,使学生了解与

21、商务合同相关的基本法律知识,并能应用这些法律知识,从事与商务合同相关的商务活动。(2)综合英语(196课时,12学分)本课程要求学生掌握语音语调、基础语法、常用词汇与基本句型,以打下坚实的英语基础。通过听、说、读、写和译的系统技能训练,培养学生具备英语语言应用能力,提高英语交际效能。(3)英语阅读(130课时,8学分)本课程旨在通过训练各种阅读技巧,提高学生英语阅读能力。学生将阅读到各种文体、各种主题的文章,并通过阅读获得西方文化、商务和科技等方面的知识。(4)剑桥商务英语(184课时,10学分)本课程主要讲授商务基础知识、商务写作、商务谈判、交际技能等内容,注重理论联系实际,旨在通过学习使学

22、生具有独立运用英语进行交流的能力,培养良好的英语口语习惯,掌握工作中常用商务英语词汇并能熟练运用,从而提高学生对商务语言的实际应用能力。(5)国际贸易实务(64课时,4学分)本课程主要讲授当代国际贸易的基本理论知识,使学生了解商品买卖的交易条件和有关国际惯例,交易磋商、合同签定与旅行的基本知识,掌握进出口业务的实际操作程序。(6)国际市场营销(56课时,4学分)本课程旨在讲授学生有关国际市场营销的理论知识和培养搜索信息、沟通、团队合作等相关技能。授课形式包括讲课、案例分析、小组专题讨论、演示、模拟、营销调研等,侧重分析与讨论。 (7)英美国家概况(56课时,4学分)帮助学生了解西方精神文明方面

23、的相关知识,从文化层面上认识西方社会的政治、经济、历史和现状,丰富和完善学生的人文知识结构,加强学生的人文修养,提高学生的人文素质。3、专业实践必修课课实践教学对于学生技能的培养,知识的获取,能力的形成与发展起着重要的作用。因此,在安排理论教学的同时,必须加强实践环节教学,使理论与实践相结合,促使学生将所掌握的知识向实践能力方面转化。实践性教学环节的安排,必须有利于学生的智力,培养和发展学生的能力。 (1)商务英语交际(64课时,4学分)本课程由社交、电话、会议、演讲、谈判五大模块构成,通过大量真实的案例来训练学生分析问题、解决问题的能力,教学中通过模拟真实商务情景进行交际,充分体现了以学生为

24、中心的特点,培养学生在国际商务中以英语为工具开展交际的能力。(2)英语翻译实训(56课时,4学分)本课程主要训练英语翻译所应具备的基本能力和技巧,培训学生口头翻译与现代商务活动密切相关的常用表达方式的能力,使学生具有从事现务活动的口头翻译和交际能力。(4)外贸函电(64课时,4学分)本课程通过介绍外贸业务中的各种英语往来函件、电传和传真以及其他通讯方式的基本知识,并通过有重点的介绍有关国际通讯的语言形式,题材和写作技巧、规则以及使用习惯等,使学生有系统地掌握外贸函电的各种行文方法和格式、专业术语及其语言问题等特点,从而提高在日常外贸工作中正确地使用英语以及对外进行各项业务联系和通讯活动的能力。

25、(5)商务英语写作(66课时,4学分)本课程主要培养学生各种涉外证明材料的译写能力,熟悉应征及申请留学的材料和书信的英语写作方法,了解社交场合英语应用文的写作方法和技巧,灵活运用商业活动中常用的电报、电传和传真用语,熟知科学实验研究报告的写作方法和科技论文的写作常识,旨在培养学生的英语实际应用能力。(6)“两课”假期社会实践(60课时,2学分)通过一周的社会实践,帮助学生树立科学的世界观和为人民服务的人生观,使学生具备良好的思想政治素质。(7)综合实训与考证剑桥商务英语初级证书(BECP)实训与考证。(60课时,2+2学分)在相关的商务英语课程基本结束之后,对学生进行为期2周的集中培训和参加剑

26、桥商务英语初级证书(BECP)考试,以获取剑桥商务英语初级证书(BECP)。英语应用能力A级考证综合训练(30课时,1学分)计算机应用考证及电子商务应用实训(30课时,1学分)(8)毕业教育(30课时,1学分)(9)毕业实习(270课时,9学分)目的:全面运用所学理论和专业知识进行综合训练,进一步提高学生的专业技能,让学生接受一次上岗前的实际技术工作训练,为毕业后进入工作岗位打下良好基础。主要内容:组织学生到专业对口、业务较全面、工作量较大的单位实习。校外实习以专业技能的综合训练为重点,着重于所学知识和各种能力的综合运用。根据学生实际的实习表现评定成绩,并列入学生成绩册。(10)毕业论文(27

27、0课时,9学分)撰写毕业论文是全部教学过程中最后一个重要的实践性教学环节,是对学生进行全面考核的重要形式。学生在教师的指导下,根据指定的任务,收集资料、研究问题、综合运用所学知识独立地完成毕业论文。通过这一环节使学生巩固、加深和扩大所学的理论知识,提高分析问题、解决问题的能力,更好地适应实际工作的需要。(二)选修课1、电子商务(32课时,2学分)本课程以商务活动的发展为起点提出对电子商务产生的经济原因分析:以网络信息技术所提供的功能为依据介绍电子商务产生的技术基础;通过案例分析介绍电子商务的运用领域、分类、特点、需要解决的管理和技术问题;以企业电子商务化为线索介绍电子商务系统的设计、电子商务网

28、站的建立、电子商务项目的实施管理;以国内外电子商务发展的动态为线索介绍电子商务发展的环境及趋势。本课程的教学目的在于使学生从技术架构及商务运作流程两个角度对电子商务的基本理论与实践进行了解和掌握,提高电子商务操作技能,并为与电子商务相关的后续课程做好扎实的知识储备。2、英文报刊选读(28课时,2学分)本课程选自美英著名报刊,内容涉及政治、经济、军事、法律、教育、文化、艺术等各个方面。文中重要人物、重大事件、机构名称、商品品牌、专业名词等配有详尽注释。附录介绍了美英新闻业和美英著名报刊并附有全书词汇表。本书在编排上注重文化理解和沟通,旨在通过不同背景、不同题材的报刊文章传递多元的文化信息,引导读

29、者了解当代美国和英国的社会与文化,同是提高英语阅读能力,学习当代英语表达。3、普通话(32课时,2学分)阐述语言对社会发展的推动作用,让学生明确普及普通话对我国政治、经济、文化建设具有重要意义,从而增强学习动力,改进学习方法,加快推广普通话的步伐。4、第二外语(32课时,2学分)开设韩语或日语,使学生掌握基本的第二外语知识。5、商务人力资源管理(32课时,2学分)通过本课程的教学,可以使学员系统掌握人力资源管理的基本知识和技能,学会用人力资源管理理论分析和解决企业实际问题的方法,为以后人力资源管理实践打下良好基础。6、企业管理概论(32课,2学分)本课程主要介绍了企业的基本知识及其活动的基本规

30、律,企业管理的基本原理、劳动报酬、经营战略等基本概念,企业战略环境的调查与分析,总体战略决策和战略目标决策,技术开发的种类和对象、开发途径和条件,技术类型、结构、技术配套以及价值工程,生产过程及其组成,质量管理,设备管理,市场营销与市场开拓,财务管理等相关知识。7、BEC考级专项训练(28课时,4学分)剑桥商务英语BEC考试是目前较少的外语求职考试之一,它是就业领域中商务英语沟通能力的证明,是择业求职的重要砝码,尤其是外资企业招聘雇员优先录用的主要条件。8、商务人力资源管理(28课时,2学分)该课程系统介绍了人力资源管理开发和运做的基本原理和知识,内容涉及国际商务机构知识,人力资源规划、工作设

31、计和分析、员工招聘与录用、员工培训和发展,薪酬和绩效管理等方面,大量案例教学和课堂讨论报告的形式,加强学生对专业知识的学习和技能的培养。六、教学进程计划及时间分配表 表一 三年制高职商务英语专业教学活动时间分配表(按周分配)环节周数学期理论教学入学(毕业教育 )军训课程设计大型作业教学实习专业实习社会实践考证实训毕业论文毕业实习机 动考试总周数假期总计11621120525217111207273162112052541621120727514221120525619912020合计372996512029149注:1、教学实习根据专业实际需要与可能,除第一学期外,每学期安排12周,其多余时间

32、计入理论教学时间中; 2、机动为每学期一周,由学院统一安排; 3、为“两课”假期社会实践周数。表二 三年制高职商务英语专业课堂教学课程、课时、课序表课程类别课程序号课程名称课程学分课程课时年级/学期/理论课周数/理论课周课时考核方式备注总课时其中一学年二学年三学年考试考查理论实验实训12345616171616140必修课公共课01毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想466501622专业调查与毕业实习Y1Y202思想道德修养与法律基础351401121Y303形势与政策(讲座)100004大学语文46450144Y105体育464145022Y1/206计算机应用基础69940593

33、3Y1Y207就业指导2282082Y5小 计24372214158117212专业理论课01综合英语121961960444X13X202商务英语阅读813080502222X24X1303商务英语听力813080502222X24X1304口 语813080502222X13X2405商务英语写作466402622X2306剑桥商务英语1018411074444X35X407外贸英语函电46440244X408国际贸易实务4646404X309英语翻译实践45630264X410英美国家概况4565604X511商务英语交际46440244X412国际市场营销4565604X513英语语法

34、46666022X1214国际贸易法规2343402X2小计8012969723241216202212必修课合计104166811864822323222314选修课公共01音乐欣赏2343402Y202普通话23216162小计4665016专业选 修01英文报刊选读22814142X502第二外语23216162X403电子商务23220122X304BEC考级专项45620364Y405企业管理概论2323202Y506商务人力资源管理2282802Y5选修课合计1827418094222210课内教学合计122194213665762525242522表三 三年制高职商务英语专业实践

35、课(周)教学进程表课程类别实践课程序号实践课程名称与周数教学课时学分各学期实践教学周数备注名称周数一年级二年级三年级123456专业必修实践课1入学教育与军训260222两课假期社会实践26023英语应用能力A级考证综合训练130114计算机应用考证及电子商务应用实训4120411115BEC综合实训及考证26026毕业教育13017毕业实习927098专业毕业论文(设计)92709实践课合计3090030注:学生毕业时取得高级职业资格证记6学分;取得中级职业资格证记4学分。表四 三年制高职商务英语专业专业课时、学分统计表项 目课 时占总课时比例(%)学分占总学分比例(%)理论课公共课(必修)

36、37212.82415.4专业理论课(必修)97233.46038.5专业理论课(选修)1806.2127.8公共课(选修)662.342.6理论教学合计159054.710064.3实践课课内实验实训课32411.12012.8专业实践课(必修)90030.93019.2专业实践课(选修)943.363.7实践教学合计131845.35639.7总 计29081001561004.教师基本情况表序号姓名性别年龄专业技术职务第一学历毕业学校、专业、学位最后学历毕业学校、专业、学位现从事专业拟任课程专职/兼职1何光明男45副教授本 科河南大学英语语言文学、学 士本 科河南大学英语语言文学学 士英

37、语教学商务英语阅读专职2何明炎男45副教授本 科河南大学英语语言文学、学士本 科河南大学英语语言文学学 士英语教学商务英语听力专职3吕维宽男45副教授本 科信阳师范学院英语语言文学 学 士华中师范大学 学科教学 硕 士英语教学综合英语专职4刘 军女40副教授本 科信阳师范学院英语语言文学 学 士本 科信阳师范学院英语语言文学 学士英语教学口语专职5时燕春女50副教授本 科河南师范大学英语语言文学 学 士本 科河南师范大学英语语言文学 学 士英语教学商务英语写作专职6宋 力女42副教授本 科哈尔滨师大英语语言文学 学 士本 科哈尔滨师大英语语言文学 学 士英语教学剑桥商务英语专职7付祥芝女42副

38、教授本 科信阳师范学院英语语言文学学 士本 科信阳师范学院英语语言文学学 士英语教学外贸英语函电专职8汪清洁女30副教授本 科信阳师范学院英语语言文学学 士华中师范大学 学科教学 硕 士英语教学国际贸易实务专职9王建花女45副教授本 科河南大学英语语言文学、学 士本 科河南大学英语语言文学学 士英语教学英语翻译实践专职10章学文女35讲 师本 科信阳师范学院英语语言文学 学 士本 科信阳师范学院英语语言文学 学 士英语教学英美国家概况专职11刘文敏女36讲 师本 科河南师范大学英语语言文学 学 士华中师范大学 学科教学 硕 士英语教学商务英语交际专职12赵 爽女41讲 师本 科河南大学英语语言

39、文学、学 士本 科河南大学英语语言文学学 士英语教学国际市场营销专职13罗 静女35讲 师本 科信阳师范学院英语语言文学 学 士本 科信阳师范学院英语语言文学 学 士英语教学英语语法专职14李 静女36讲 师本 科信阳师范学院英语语言文学 学 士本 科信阳师范学院英语语言文学 学 士英语教学国际贸易法规专职5.主要课程开设情况一览表序号课程名称课程总学时课程周学时授课教师授课学期1综合英语1964吕维宽1.2.32商务英语阅读1302何光明1.2.3.43商务英语听力1302何光炎1.2.3.44口 语1302刘 军1.2.3.45商务英语写作662时燕春2.36剑桥商务英语1844宋 力3.4.57外贸英语函电644

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