1、-各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有-1112学年下学期安徽省宿州市八年级物理期末质量检测试卷2012.6.19（总分：100分 时间：90分钟）一、填空题（每空1分，共33分）：1在家庭电路中，电热水器正常工作的电压为伏，它与家中的空调器是连接的(选填“串联”或“并联”)。一只标有”PZ220100”字样的白炽灯泡，正常工作5h消耗的电能是kWh2一种电工工具由一个小灯泡L和一个定值电阻R并联而成，通过L、R的电流跟其两端电压的关系如图所示。由图可得定值电阻R的阻值为；当把这个工具接在电压为2V的电路两端，L、R并联的总电阻是。 3.电磁铁通电时_磁性,断
2、电时则_磁性,通入的电流越大它的磁性越_;在电流一定时,外形相同的螺线管若线圈的匝数越多,其磁性越_ 4题图2题图10题图4在如图所示的电路中，电源电压保持不变，电阻R1的阻值为l0欧，滑动变阻器R2标有“5 3A”字样。闭合升关S，当滑动变阻器的滑片P向右移动时，示数变大的电表有个;电压表V与电压表l示数的差值跟电压表Vl示数的比值1(选填“小于”、“等于”或“大于”)。5如图甲所示电路中，电源电压不变，闭合开关S，将滑片P移到某一位置时，电压表示数为6V，两块电流表指针的位置均如13题图乙所示，则R1电阻是 ，此时R2的电功率是 W：若将滑片P向右移动，Al的示数将 ,A2的示数将 (填“
3、变大”、“变小”或“不变”)5题图 6.放在水平桌上的小磁针,静止时指北的一端是小磁针的_极。地球本身是一个巨大的磁体,在地磁场的磁感线从地理的_极附近出来，回到地理的_极附近。7、课堂上老师把手摇发电机跟一个小灯泡连接起来，用手摇动发电机，小灯泡亮了。在发电机处是将 能转化为 能；通电导体在磁场中要受到力的作用，力的方向跟_和磁感线的方向都有关系。 8、小涵的爸爸使用的电动剃须刀上面标有“3V，1.5W”字样，它需要 节干电池串联起来供电。她爸爸觉得用干电池消耗很快，经常要换新的不方便，于是找到了一个电压是4.5V的稳压电源，现若要让电动剃须刀正常工作，必须 联一个 的电阻在电路中。9、小明
4、家的电能表表盘上标有“3000imp/kWh”、“220V，10A”等信息，它表明该表指示灯每闪3000次，电路中耗电1kWh，该电路允许功率不超过W的用电器同时工作。现小明接通“220V，100W”的电灯，使其单独工作1h，则电灯消耗的电能是 J，指示灯闪了次。 10、标有“220V、40W”“220V、120W”甲、乙两盏灯泡，其灯丝用相同长度的钨丝制成，则灯丝较粗的是 灯，把它们并联在同一电路中，较亮的是 灯，若把它们串联在同一电路中，较亮的是 灯。11、两只灯泡分别标有“10V，4W”和“10V，8W”的字样，将它们串联后，其中一只灯正常发光，而另一只灯泡发光很暗，则此时电源电压是 V
5、，电路的总功率是W。二、单项选择题（每题3分，共36分）：（ ）12、下列电器设备中，利用电流热效应工作的是：A.电动机 B.电饭锅 C.电风扇 D.电视机（ ）13、关于信息的传递，下列说法正确的是：A.声、光和电磁波中，只有电磁波才能够传递信息B.固定电话、移动电话、广播和电视都是利用导线中的电流来传递信息C.收音机利用天线接收电磁波和发射电磁波D.微波通信、卫星通信、光纤通信、网络通信都可以用来传递信息（ ）14、下列对磁场的有关说法中，正确的是：A.磁感线是磁场中实际存在的曲线 B.磁感线从磁体的南极出来回到磁体的北极C.小磁针N极在磁场中某点所受磁力的方向跟该点的磁场方向相反D.磁场
6、的基本性质是它对放入其中的磁体产生磁力的作用（ ）15、关于电动机和发电机，以下各项叙述中正确的是：A.电动机和发电机都是由定子和转子组成 B.电动机是根据“磁生电”原理制成的C.发电机是根据“电生磁”原理制成的 D.电动机和发电机都将其它能转化为电能（ ）16、安装在家庭电路中的电能表，测量的是：A.电压 B.电功 C.电流 D.电功率（ ）17、把一盏台灯插头插入插座，室内电灯立即全部熄灭，保险丝熔断，其原因可能是： A.此时的功率太大 B.插座短路 C.台灯插头短路 D.台灯插头断路（ ）18、电吹风由电动机和电热丝等组成。为保证电吹风的安全使用，要求：电动机不工作时，电热丝不能发热；电
7、热丝不发热时，电动机仍能工作。如图1所示电路中符合要求的是：图1（ ）19、为使电热器在单位时间内产生的热量增加一倍，下列措施可行的是：A.并联一根阻值相同的电阻丝 B.串联一根阻值相同的电阻丝C.使电热器两端的电压增加一倍 D.将电阻丝剪成等长的两段，再并联起来使用（ ）20、一盏标有“220V，100W” 的电灯，将它接入110V电路中时，电灯的实际功率为： A.100W B.50W C.25W D.10W（ ）21、如右图2所示，当滑动变阻器的滑片P向右移动时：A.悬挂磁铁的弹簧伸长 B.悬挂磁铁的弹簧缩短C.悬挂磁铁的弹簧的长度不变 D.悬挂磁铁的弹簧可能伸长，可能缩短（ ）22、如下
8、图3所示，电路中的电源电压相同且保持不变，所有的灯泡规格相同，且不考虑温度对电阻的影响，闭合开关，以下比较a，b、d三灯实际功率的大小关系式中正确的是： A.Pa=Pd=Pb B.PaPdPb C.Pa=PdPb D.PaPd=Pb图3图4（ ）23、王明同学在探究通过导体的电流与其两端电压的关系时，将记录的实验数据通过整理作出了如图4所示的图像，根据图像，下列说法错误的是：A.通过导体a的电流与其两端的电压成正比B.导体a的电阻大于导体b的电阻C.当导体b两端的电压为1V时，通过导体b的电流为0.1A D.将a、b两导体串联后接到电压为3V的电源上时，通过导体的电流为0.2A 三.作图、实验
9、题（第24题2分，25题3分，26题8分，27题4分，共17分）：24、请根据图5中小磁针N极的指向，标出通电螺线管的极性和电源的“”、“”极。25、请在图6中将带有开关的电灯，三孔插座正确地连入如图的家庭电路中。26、在做测定额定电压为2.5V小灯泡的额定功率的实验中： 图7( 1）如上图左所示，小婷在连接电路时，还有两条导线未连接，请在图中用笔画线代替导线把电路连接好（不要更改原有导线，且导线不允许交叉）。（2）实验中，小婷同学连接好电路后，闭合开关，移动滑片，发现小灯泡始终不亮，且电压表有示数，电流表无示数，则故障的原因可能是 。（3）正确连接好电路后，闭合开关，发现电压表的示数只有2V
10、，为使电压表的示数增大，应将滑动变阻器的滑片向 （选填“A”或“B”）端移动；（4）调节滑片P的位置，当电压表示数为_ V时，灯泡正常发光，此时电流表示数如上图7右所示（量程选择为0-0.6A），则灯泡的额定功率为_。27、小明所在的小组在做“研究电磁铁的磁性强弱跟哪些因素有关”的实验时，按图8串联甲、乙两个电磁铁，并移动滑动变阻器的滑片P，进行了多次实验，记录如下表：（1）实验中通过电磁铁_来判断其磁性强弱。（2）比较1、2、3次实验数据，你会发现_相同时，_，电磁铁磁性越强。（3）比较_次实验数据，你会发现电流相同时，线圈匝数越多，电磁铁的磁性越强。电磁铁甲（10匝）乙（6匝）实验次数12
11、3456电流表示数（A）0.10.20.30.10.20.3吸引大头针数目（枚）12243661224四、计算分析题（第28题6分，第29题8分，共14分）：28、如图9所示电路中，R1电阻为20，R2电阻为30，电流表示数为0.3A，求：（1）电源电压；（2）通过电阻R2的电流；（3）电阻R2工作5min消耗的电能。图9 29、如图所示，一个白炽灯泡L标有“4V，4W”的字样，将它与一个定值电阻R,0串联后接入电源电压恒为6V的电路中，当开关闭合后，测得R0消耗的电功率为2W，此时灯泡未正常发光，不计温度对灯泡阻值的影响，求：（1）灯泡L的电阻值；（2）定值电阻R0的电阻值；（3）灯泡L的实
12、际电功率。1112学年下学期安徽省宿州市八年级物理期末质量检测试卷答案一、填空题（每空1分，共33分）1. 220 并 0.52. 10 2.5 3 有 无 强 强4. 1 5. 20 7.2 变小 不变 6. 北 南 北 7、机械；电；电流方向； 8、2；串；3； 9、2200；3.6105；300； 10、 乙；乙；甲； 11、 11、15；6N-+S12、（2分）如下左图。 13、（3分）如上右图。二、单项选择题（每题3分，共36分）题号141516171819202122232425答案BDDABCDACACB三.作图、实验题（第24题2分，25题3分，26题8分，27题4分，共17分
13、）26、（每小题2分）（1）如图：（2）小灯泡处断路；（3）B；（4）2.5；0.75W27、（每空1分）（1）吸引大头针数目的多少；（2）线圈匝数；电流越大；（3）1、4或2、5或3、6四、计算分析题（第28题6分，第29题8分，共14分）28、解：（1）、U=I1R1=0.3A20=6V（2分） （2）、I2=U/R2=6V/30=0.2A（2分） （3）、W2= I22R2t=(0.2A)230300s=360J（2分）29、解：（1）RL= 4（2分） （2）设电路中的电流为I，则由欧姆定律得 I (RL+R0 )= U 即I ( 4 +R0 ) = 6V 由题可得I2 R0 = 2W 由两式得I = 0.5A，R0 = 8或I = 1A，R0=2（2分） 灯泡正常发光的电流为IL= = 1A由于灯泡未正常发光，所以I = 0.5A，R0 = 8（I = 1A，R0=2舍去）（2分） （3）灯泡L的实际功率为P实= I2 RL = (0.5A)24 = 1 W（2分）(其他解法正确酌情给分)-各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有-
