1、如何认识并合理的安排自己的大学生活2011年九月，我们带着理想，带着对大学生活的向往，来到了阜阳师范学院报道，由此，开始了我们的大学生活刚刚进入大学校园，我们对于一切都显得很陌生，很迷茫，不知道应该做些什么，更不知道应该怎样度过自己的四年的大学生活。慢慢的，我们开始熟悉了我们所身在的这个校园的环境，熟悉了我们身边的人和事，熟悉了我们的大学生活规律。但是，我们应该怎样合理的安排我们的大学生活呢？认识大学学习的特点，掌握大学学习方法。从中学到大学，是人生的重大转折点，大学生活的重要特点表现在：生活上要自理，管理上要自治，思想上要自我教育，学习上要高度自觉。尤其是学习的内容、方法和要求上，比起中学的
2、学习发生了很大的变化。要想真正学到知识和本领，除了继续发扬勤奋刻苦的学习精神之外，还要适应大学的教学规律，掌握大学的学习的特点，选择适合自己的学习方法。大学的学习既要求掌握比较深厚的基础理论和专业知识，还要求重视各种能力的培养。大学教育具有明显的职业定向性，要求大学生除了扎扎实实掌握书本知识之外，还要培养研究和解决问题的能力。因此，要特别注意自学能力的培养，学会独立的支配学习时间，自觉地、主动地、生动活泼地学习。还要注意思维能力、创造能力、组织管理能力、表达能力的培养，为将来适应社会工作打下良好的基础。一、 大学学习的主动性特点大学学习与中学学习截然不同的特点是依赖性的减少，代之以主动自觉地学
3、习大学教学的目的是培养德智体美全面发展的社会主义事业建设者和接班人，教育的内容是既传授基础知识，又传授专业知识，教育的专业性很强，还要介绍本专业、本行业最新的前沿知识和技术发展状况。知识的深度和广度比中学要大为扩展。课堂教学往往是提纲挈领式的，教师在课堂上只讲难点、疑点、重点或者老师最感兴趣最有心得的部分。其他的部分只能由我们自己去理解、掌握。因此，自学能力的培养就显得尤为重要。每个大学生都必须要学会自学，这是当代大学生必须要完成的一项任务。二、 专业性与综合性相结合的特点大学教育具有明显的专业性特点，从被录取的那一刻起，我们的专业就已经被定向了。大学的学习实际上是一种更高层次的学习，这种专业
4、性，是随着社会对本专业的要求的变化和发展而不断深入的，知识不断更新，知识面也越来越广。为适应当代科技发展的既高度分化，又高度综合的特点，这种专业性通常只能是一个大致的方向，而更具体的专业的目标是在将来走入社会后，才能确定下来。三、全面发展和注重能力培养的特点德智体美劳全面发展是我国教育方针对学生提出的基本要求。全面发展的要求是以马克思对未来社会关于人才全面发展的学说为依据，结合我国社会主义建设对人才的需求所提出的，即不仅要有良好的科学文化素质、身体素质、思想道德素质，而且还要有能妥善处理人际关系和适应社会变化的能力。人才的五要素是一个统一的有机体，五个方面对人才的成长互相促进、互相制约，缺一不
5、可。能力的培养是现代社会对大学生教育的一个重大任务。知识再多，不会运用，也只能是一个我们日常生活中所说的“书呆子”。大学生要想学有所成，将来在工作中有所发明、有所创造，对人类社会有所贡献，就必须注重各种能力的培养，如科学研究能力、发明创造的能力、组织管理的能力、语言文字的表达能力等等。在当今世界激烈竞争中，最根本的高科技竞争，而高科技的竞争则主要表现在人才的培养和能力的发挥上。大学教育从某种程度上讲，正是培养有知识、有能力的高科技人才的重要环节。这就要求大学生在校学习期间，必须全面掌握专业知识和其它有关知识的基础上，加强专业技能的培养和智力的开发，重视实践的锻炼。四、掌握正确的学习方法学习方法
6、是提高学习效率，达到学习目的的手段。钱伟长曾对大学生说过：一个青年人不但要用功学习，而且要有好的科学的学习方法。要勤于思考、多想问题，不要靠死记硬背。学习方法对了就会事半功倍。在大学生活中要把握住几个主要的环节：预习、听课、复习、记笔记、做作业、考试等。这些环节把握好了，就能为进一步的获取知识打下良好的基础。除此之外，还要有目的的研究学习规律，选择适合自己特点的学习方法，提高获取知识的能力，具体来说，这些方法主要有：1、要制定科学的学习计划和规划；2、要讲究读书的方法和艺术；3、要做时间的主人，充分利用时间；4、要完善知识结构，注意能力的培养。“总之，凡是将来从事的工作所需要的能力和素质，我们
7、必须高度重视，并在学习的过程中自觉认真的去培养。”不知不觉我们来到大学已经一年了，高中时代那些对大学的美好憧憬早就已经不复存在了，除了感叹时光的飞速流逝之外，摆在我们眼前的最让人困惑的问题就是如何利用大学几年的时光真正的学点东西，让自己的大学生活过的更加的充实。在大学里，由于我们第一次真正意义上的离开了父母，由自己去安排自己想要的生活，我们好多的同学便在大学里面迷失了自我，迷失了人生得方向：开始了逃课、打网络游戏、出去通宵上网等等如此之类的，数不胜数，把那些进入大学之前的理想和抱负抛到了一边。的确，在大学里我们太容易受到外在的影响了，时时刻刻都在以别人的生活方式来衡量自己，经不住别人的诱惑，往
8、往就跟着别人学。总之，在大学里我们会发现自己越来越管不住自己了。前段时间看了一本书叫做大学几年想做就做，其中有那么几条，让人印象深刻。有一条是谈大学生应该怎样对待大学学习的，文章说我们应该充分利用大学的几年时光，好好学习属于自己的专业课程，作为学生还是应当以学习为重。第二条是轰轰烈烈的去谈一场恋爱，不是为了打发无聊的课余生活，而是为了能够在如此喧嚣的尘世里体味什么是纯洁、什么是真诚，让那一颗污浊的心得到一次彻底的洗涤，让自己那颗麻木的心还能感受到什么是爱。再就是大学几年我们应该选择一至两项自己喜欢的运动，为的是培养一种爱好，打发课下无聊的时光，或者是让自己紧绷的神经能够得到一时的放松，最重要的
9、是能够锻炼自己的身体，毕竟身体是革命的本钱！还有就是我们最好能够在大学生活的几年里，利用课余时间多做一些兼职，体会一下父母工作的不容易，懂得父母的辛劳，同时也能感受一下劳动后获得报酬的快乐，这对于我们树立一种正确的理财观念是很有帮助的。最后我想说，在大学里我们难得的是培养一种属于我们自己的性格，在最大程度上不受其他人的影响，按照自己的思想，做自己想做的事。不要到最后对自己说出“如果时光可以倒流的话，我会选择另外的一种生活方式。”每个人的命运是由自己所掌握的，不是上天安排的，我们可以通过对未来大学生活道路的预期设计，并采取相应的措施，做出相应的努力，获取一种全新的大学生活方式，走一个适合自己的道路，为自己的将来做打算。科学的规划生活，可以帮助确立在大学期间的发展目标、发展前景、以及发展道路，可以帮助管理时间和精力，使之用于最具有回报率事情上去，以获得更大的成功！
