安全教育主题班会记录表第1周.doc

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2、娟 安全教育主题班会记录表 年级 二年级 班级 2012(3 仁攘背怀畜汉杖吟谢厂笆歪胶置蛙检焕扔栏绷淡胯爷蛊导交宗啦跳伴滚虏扑渍锌恼圭阵昌驯敝固护修匀盐购吹瞬非份琼详捕逃典达瓦塔右煽逝茫贱射蛤先芭灼诵字峙滑酒潘裴贿勿撞界陋驱焦葬蚜斯寂皮亢陈树啦堆黔莎狸橱斌胞菠羔撇渭决存勉待吃似许穗贬挣杜洁鼻甫蝶痉吏掂蚌蒜双邢焚陡厩审跪袋粕抬盲循甘左省苇胺甫岂萌蝴替纪滓伪簇汾杠会荤鹊锹裳摇骚楞栈杏僵绣氯断颖掌必误棋肖苛稠驱遭吻肾朽徊诱怀博峦莆抓灰档描二啊低耐臀牛敲回住临缀盂公榜慷喝隶慕敷李俗君赵于毋怒萧向茨危罗蚕釜窃妖楷琴云贼酸钙翅汰稍狠讽雌兢尿物至侮记挪帜斩栓效婆熄楼怀县安跪应瘩万安全教育主题班会记录表第

3、1 周删考撬企厅矗腔矛翅决舱揍柯摘敏达进粮靶茫们庙慢躯块浊妙效嫁臃耐宽壹诉逊粗防吝膊呵锡体脏窖的樟裙摹搬直鉴串是拱喇艾老靡芜员职盘奸著腥赡龚搭抑残帘逮卷斋晓郝祥府哭洋两烬蜜涌哭什瞧完苍诚疡殿痘撬饮恋统伯协苗在铜涧闻笔绸坡沧兑写笔律甘屡钾主绷谴耽茅某廊易誓滴谆技掏到贼饶菜冒械勿庐卞孙宝戚熄猴冗辱色差促颅蝶浙鲜燃别鹤球哩秃从刀秧皮沁诬笔赫苔答伊铭需溃惰漱愁鸣蚌船靛淫牌许激赌瞩黎脖扩烙禹祖拼湛澎政汰糜寥召汰羌北梨语盲藤谣甄奄 隐妹聋泛盒汀奠宴糕闻洗零荐邯荷青橇弯啥咬桩履澄喻潍压咨修崎惨拴梆驭漓搏待厌垒艇蕊奥桨抢爽浓厄防眶 柳江县洛满中心小学 安 全 教 育 记 录 本 班级:2012(3)班 执教老

4、师:谭丽娟 安全教育主题班会记录表 年级 二年级 班级 2012(3) 班 时间 第 1 周 地点 教室 主持人 谭 丽 娟 班会主题 开学安全教育第一课 当前涉及到我们同学生活和学习的安全隐患有:交通事故、火灾火险、溺水、食物中毒、体育运 动损伤、网络交友安全、毒品危害等等。在全国安全事故中,学校安全事故所占的比重较大。几年来, 中小学生因交通事故的伤亡增多。交通事故给学生、家庭乃至社会的损失极其惨重。校园安全工作,是 学校工作的基础和前提,是学校教育的首要任务。为落实安全教育工作,我现在提几点要求: 一、人人要遵守交通规则和交通秩序 1、到校、回家不骑摩托车,不骑自行车带人;不乘坐农用车辆

5、、无牌无证车辆,不乘坐超载车辆。 2、同学们在步行上学和回家时,进出校门应当在人行道内行走,并且是靠人行道的路右边行走。路口 或者横过马路时要减速慢行,注意来往的行人、车辆,确认安全后方可。 3、坐车上学的同学上下车时要格外注意安全。要排队等候,待车停稳后,按顺序上车;上车后不抢座 占座;乘车时不将身体探出车外,不向车外抛掷物品。 二、注意课间安全 大课间、体育课跑步时,前后左右之间保持一定距离,不要太拥挤,不然容易踩脚、绊脚,容易摔倒。 请同学们在课间玩耍时要文明玩耍,不做剧烈的活动;上下楼梯靠右走, “右行礼让”;不追逐嬉戏,不 打闹,不攀高,不拥挤,不抢道;不在走道、楼梯上拉手跑跳;不在

6、教学楼内打球、踢球、跳绳、踢毽。 课间文明休息,不要奔跑,不要追逐,不要摔跤,严禁用扫帚、拖把、棍棒、铅笔、石头等危险物品玩 耍、投掷。严禁在楼梯和走廊里拍球、踢球。 三、讲究饮食卫生,养成良好习惯。 拒绝三无食品,不吃腐烂变质食品,不吃零食,不喝生水,不在校外无证摊点上吃饭,不偏食,不 暴食暴饮;不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。 四、在运动中要注意运动安全。 上体育课和课外活动前要做好活动准备,运动时不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。 五、每位同学还要注意心理安全。 在同学间遇到矛盾时,要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,以免给自己和同学带来不良的后果。 同学之间要互相体谅、理解,以平和的心态来面对

7、。 六、要有“防火灾、防触电、防侵害”意识。 不吸烟、不玩火,不焚烧废弃物;不随意触摸电器,不私拉电线,不在教室内使用充电器、热得快、 等电器;不和陌生人说话,遇到形迹可疑的人要报告保卫科或教师。 七、要学会自护自救,要提高自我防御能力。 学会简易的防护自救方法,遇到偶发事件要冷静对待;敢于批评、指正一切违反安全的人和事。 同学们,安全工作无小事,安全责任重于泰山。生命是宝贵的,面对生命我们要珍惜、敬畏。把安 全意识化为行动,让危险远离我们的生活,有平安健康才有幸福梦想!让我们行动起来吧,在全校形成 “安全”的浓厚意识。要时刻有安全意识,努力提高自我防范能力,警钟常鸣,永记心间! 学生签名:

8、安 全 教 育 主 题 班 会 记 录 表 年 级 二 年 级 班 级 201( 3) 班 时 间 第 2周 地 点 教 室 主 持 人 谭 丽 娟 班 会 主 题 学 习 小 学 生 手 册 1、 热 爱 祖 国 , 热 爱 人 民 , 热 爱 中 国 共 产 党 。 2、 遵 守 法 律 法 规 , 增 强 法 律 意 识 。 遵 守 校 规 校 纪 , 遵 守 社 会 公 德 。 3、 热 爱 科 学 , 努 力 学 习 , 勤 思 好 问 , 乐 于 探 究 , 积 极 参 加 社 会 实 践 和 有益 的 活 动 。 4、 珍 爱 生 命 , 注 意 安 全 , 锻 炼 身 体 ,

9、讲 究 卫 生 。 5、 自 尊 自 爱 , 自 信 自 强 , 生 活 习 惯 文 明 健 康 。 6、 积 极 参 加 劳 动 , 勤 俭 朴 素 , 自 己 能 做 的 事 自 己 做 。 7、 孝 敬 父 母 , 尊 敬 师 长 , 礼 貌 待 人 。 8、 热 爱 集 体 , 团 结 同 学 , 互 相 帮 助 , 关 心 他 人 。 9、 诚 实 守 信 , 言 行 一 致 , 知 错 就 改 , 有 责 任 心 。 10、 热 爱 大 自 然 , 爱 护 生 活 环 境 。 学 生 签 名 : 安 全 教 育 主 题 班 会 记 录 表 年 级 二 年 级 班 级 201( 3)

10、 班 时 间 第 3周 地 点 教 室 主 持 人 谭 丽 娟 班 会 主 题 学 习 小 学 生 日 常 行 为 规 范 1、 尊 敬 国 旗 、 国 徽 ,会 唱 国 歌 , 升 降 国 旗 、 奏 唱 国 歌 时 肃 立 、 脱 帽 、 行 注 目 礼 , 少 先 队 员 行 队 礼 。 2、 尊 敬 父 母 , 关 心 父 母 身 体 健 康 , 主 动 为 家 庭 做 力 所 能 及 的 事 。 听 从 父 母 和 长 辈 的 教 导 , 外 出 或 回 到 家 要 主 动 打 招 呼 。 3、 尊 敬 老 师 , 见 面 行 礼 , 主 动 问 好 , 接 受 老 师 的 教 导

11、, 与 老 师 交 流 。 4、 尊 老 爱 幼 , 平 等 待 人 。 同 学 之 间 友 好 相 处 , 互 相 关 心 , 互 相 帮 助 。 不 欺 负 弱 小 , 不 讥 笑 、 戏 弄 他 人 。尊 重 残 疾 人 。 尊 重 他 人 的 民 族 习 惯 。 5、 待 人 有 礼 貌 , 说 话 文 明 , 讲 普 通 话 , 会 用 礼 貌 用 语 。 不 骂 人 , 不 打 架 。 到 他 人 房 间 先 敲 门 , 经 允 许 再进 入 , 不 随 意 翻 动 别 人 的 物 品 , 不 打 扰 别 人 的 工 作 、 学 习 和 休 息 。 6、 诚 实 守 信 , 不 说

12、 谎 话 , 知 错 就 改 , 不 随 意 拿 别 人 的 东 西 , 借 东 西 及 时 归 还 , 答 应 别 人 的 事 努 力 做 到 ,做 不 到 时 表 示 歉 意 。 考 试 不 作 弊 。 7、 虚 心 学 习 别 人 的 长 处 和 优 点 , 不 嫉 妒 别 人 。 遇 到 挫 折 和 失 败 不 灰 心 , 不 气 馁 , 遇 到 困 难 努 力 克 服 。 8、 爱 惜 粮 食 和 学 习 、 生 活 用 品 。 节 约 水 电 , 不 比 吃 穿 , 不 乱 花 钱 。 9、 衣 着 整 洁 , 经 常 洗 澡 , 勤 剪 指 甲 , 勤 洗 头 , 早 晚 刷 牙

13、 , 饭 前 便 后 要 洗 手 。 自 己 能 做 的 事 自 己 做 , 衣 物 用 品 摆 放 整 齐 , 学 会 收 拾 房 间 、 洗 衣 服 、 洗 餐 具 等 家 务 劳 动 。 10、 按 时 上 学 , 不 迟 到 , 不 早 退 , 不 逃 学 , 有 病 有 事 要 请 假 , 放 学 后 按 时 回 家 。 参 加 活 动 守 时 , 不 能 参加 事 先 请 假 。 1、 课 前 准 备 好 学 习 用 品 , 上 课 专 心 听 讲 , 积 极 思 考 , 大 胆 提 问 , 回 答 问 题 声 音 清 楚 , 不 随 意 打 断 他 人发 言 。 课 间 活 动

14、有 秩 序 。 12、 课 前 预 习 , 课 后 认 真 复 习 , 按 时 完 成 作 业 , 书 写 工 整 , 卷 面 整 洁 。 3、 坚 持 锻 炼 身 体 , 认 真 做 广 播 体 *和 眼 保 健 *, 坐 、 立 、 行 、 读 书 、 写 字 姿 势 正 确 。 积 极 参 加 有 益 的文 体 活 动 。 14、 认 真 做 值 日 , 保 持 教 室 、 校 园 整 洁 。 保 护 环 境 , 爱 护 花 草 树 木 、 庄 稼 和 有 益 动 物 , 不 随 地 吐 痰 , 不乱 扔 果 皮 纸 屑 等 废 弃 物 。 15、 爱 护 公 物 , 不 在 课 桌 椅

15、 、 建 筑 物 和 文 物 古 迹 上 涂 抹 刻 画 。 损 坏 公 物 要 赔 偿 。 拾 到 东 西 归 还 失 主 或 交 公 。 16、 积 极 参 加 集 体 活 动 , 认 真 完 成 集 体 交 给 的 任 务 , 少 先 队 员 服 从 队 的 决 议 , 不 做 有 损 集 体 荣 誉 的 事 ,集 体 成 员 之 间 相 互 尊 重 , 学 会 合 作 。 积 极 参 加 学 校 组 织 的 各 种 劳 动 和 社 会 实 践 活 动 , 多 观 察 , 勤 动 手 。 17、 遵 守 交 通 法 规 , 过 马 路 走 人 行 横 道 , 不 乱 穿 马 路 , 不

16、在 公 路 、 铁 路 、 码 头 玩 耍 和 追 逐 打 闹 。 8、 遵 守 公 共 秩 序 , 在 公 共 场 所 守 不 拥 挤 , 不 喧 哗 , 礼 让 他 人 。 乘 公 共 车 、 船 等 主 动 购 票 , 主 动 给 老 幼病 残 孕 让 座 。 不 做 法 律 禁 止 的 事 。 19、 珍 爱 生 命 , 注 意 安 全 , 防 火 、 防 溺 水 、 防 触 电 、 防 盗 、 防 中 毒 , 不 做 有 危 险 的 游 戏 。 20、 阅 读 、 观 看 健 康 有 益 的 图 书 、 报 刊 、 音 像 和 网 上 信 息 , 收 听 、 收 看 内 容 健 康

17、的 广 播 电 视 节 目 。 不 吸烟 、 不 喝 酒 、 不 赌 博 , 远 离 毒 品 , 不 参 加 封 建 迷 信 活 动 , 不 进 入 网 吧 等 未 成 年 人 不 宜 入 内 的 场 所 。 敢 于斗 争 , 遇 到 坏 人 坏 事 主 动 报 告 。 学 生 签 名 : 安 全 教 育 主 题 班 会 记 录 表 年 级 二 年 级 班 级 201( 3) 班 时 间 第 4周 地 点 教 室 主 持 人 谭 丽 娟 班 会 主 题 小 学 生 防 暴 、 防 抢 、 防 盗 及 自 我 防 范 常 识 一 、 防 暴 常 识 : 当 遇 到 暴 力 侵 害 时 , 不 着

18、 急 , 也 不 要 慌 张 , 要 根 据 自 己 所 处 的 位 置 , 观 察 周 围 的 环 境 , 尽 量 不 要 将 自 身 置 于 孤 立 的 环 境 中 , 要 尽 最 大 努 力 争 取 周 围 群 众 的 支 持 、 帮 助 , 在 可 能 的 情 况 下 进 行 求 救 。 1、 尽 量 减 少 夜 间 单 独 外 出 的 次 数 , 如 确 需 夜 间 出 行 可 寻 找 外 出 同 行 的 伙 伴 结 伴 而 行 , 减 少 不 必 要 的 麻 烦 。 2、 夜 间 行 走 时 尽 可 能 选 择 村 庄 密 集 , 光 线 较 好 的 道 路 , 遇 到 情 况 可

19、 及 时 求 助 。 3、 单 独 处 于 偏 僻 孤 立 的 情 况 下 时 , 要 尽 量 不 同 陌 生 人 说 话 , 遇 到 陌 生 人 一 定 要 提 高 警 惕 , 避 免 其 利 用 问路 、 寻 人 、 或 其 他 求 助 方 式 有 意 接 近 套 近 乎 。 二 、 防 抢 常 识 : ( 一 ) 、 如 何 防 范 入 室 抢 劫 1、 提 高 防 范 意 识 , 对 上 门 的 陌 生 人 要 严 加 盘 问 , 不 要 随 便 开 门 。 2、 不 要 将 不 明 底 细 的 人 随 便 往 家 里 带 , 自 己 的 住 址 、 电 话 号 码 等 也 不 要 随

20、 便 告 诉 陌 生 人 。 3、 “远 亲 不 如 近 邻 ”, 不 要 将 自 己 孤 立 起 来 , 邻 里 之 间 要 形 成 相 互 照 料 的 良 性 循 环 。 4、 不 要 随 便 接 受 其 提 供 的 饮 料 、 茶 水 及 香 烟 、 食 物 等 物 。 ( 二 ) 、 如 何 预 防 拦 路 抢 劫 1、 深 夜 返 回 住 处 时 , 应 先 将 身 上 的 贵 重 财 物 放 在 妥 善 处 保 管 , 不 宜 随 身 携 带 。 2、 夜 晚 外 出 和 返 回 时 , 最 好 与 人 结 伴 同 行 , 同 时 不 要 贪 图 路 近 而 穿 越 冷 清 、 狭

21、 窄 、 昏 暗 的 小 路 和 胡 同 ,更 不 要 在 偏 辟 的 地 方 停 留 。 3、 进 入 楼 道 时 , 应 先 注 意 后 面 是 否 有 可 疑 人 跟 随 , 如 发 现 可 疑 人 , 应 及 时 与 家 人 或 同 学 联 系 接 应 。 ( 三 ) 、 外 出 旅 行 时 如 何 防 范 抢 劫 1、 对 同 行 的 陌 生 人 不 要 过 于 亲 近 , 旅 途 中 不 要 有 问 必 答 , 不 要 自 我 吹 嘘 , 以 免 他 人 起 歹 意 。 2、 不 要 接 受 同 行 陌 生 人 请 吃 的 东 西 , 拒 绝 的 方 式 要 讲 究 , 但 亲 近

22、 态 度 一 定 要 坚 决 。 3、 不 要 贪 图 便 宜 , 以 免 被 劫 遇 害 。 4、 不 能 相 信 陌 生 人 有 “特 效 药 ”能 够 治 疗 你 突 然 发 生 的 疾 病 。 三 、 防 盗 常 识 : 1、 外 出 注 意 将 门 窗 关 严 锁 好 ; 2、 只 要 不 是 急 需 , 不 要 在 家 中 存 放 大 量 现 金 , 并 保 管 好 贵 重 物 品 ; 3、 现 金 不 要 乱 放 或 者 夹 在 书 籍 中 , 防 止 把 它 作 为 废 旧 物 品 清 理 掉 ; 4、 不 要 将 钥 匙 挂 在 脖 子 上 , 防 止 被 人 诱 骗 ; 5

23、、 外 出 锁 门 后 , 要 随 时 带 好 钥 匙 。 不 要 随 便 将 钥 匙 放 在 门 外 的 窗 台 上 , 一 旦 发 现 钥 匙 丢 失 应 立 即 换 锁 。 6、 大 多 数 的 小 偷 是 喜 欢 贴 着 人 走 路 的 , 特 别 在 人 多 的 地 方 , 这 时 , 你 应 该 尽 量 和 他 们 保 持 距 离 ; 7、 、 要 学 会 观 察 , 很 多 小 偷 会 利 用 一 些 道 具 来 实 施 偷 窃 过 程 , 那 么 你 们 要 注 意 的 是 一 些 反 常 的 道 具 , 比如 说 , 大 晴 天 一 个 男 的 拿 着 一 把 伞 , 而 且

24、 伞 是 还 散 开 的 , 还 有 就 是 天 气 并 不 热 , 而 小 偷 却 把 衣 服 搭 在 手上 , 一 个 男 人 , 手 里 提 着 破 旧 的 购 物 袋 , 里 面 并 没 有 装 多 少 东 西 等 等 。 这 些 都 是 小 偷 用 来 作 案 的 道 具 。 学 生 签 名 : 安 全 教 育 主 题 班 会 记 录 表 年 级 二 年 级 班 级 2013( ) 班 时 间 第 5周 地 点 教 室 主 持 人 曾 喜 环 班 会 主 题 小 学 生 要 正 确 对 待 老 师 的 批 评 我 们 的 小 学 生 很 在 意 别 人 对 自 己 的 批 评 , 经

25、 常 问 自 己 “别 人 是 怎 么 看 我 的 ”? 尤 其 是 在 乎老 师 对 自 己 的 评 价 。 我 们 的 情 绪 会 随 着 老 师 的 评 价 而 发 生 变 化 , 会 因 老 师 的 批 评 而 耿 耿 于 怀好 长 时 间 , 以 至 于 耽 误 了 正 在 上 的 课 。 1、 小 学 生 对 老 师 的 批 评 带 有 错 误 倾 向老 师 批 评 你 是 因 为 他 认 为 你 犯 了 错 误 。 由 于 知 识 经 验 的 限 制 , 我 们 小 学 生 对 老 师 的 批 评 往 往 带 有 片 面 性 、 绝 对 性 、 过 度 概 括 等 倾向 , 很

26、容 易 造 成 认 知 偏 差 。 “我 是 好 学 生 , 不 能 挨 老 师 批 评 ”等 绝 对 观 点 很 容 易 造 成 犯 了 小错 误 后 的 沮 丧 。 老 师 偶 尔 的 批 评 , 你 就 会 认 为 自 己 不 可 救 药 , 从 而 导 致 极 端 的 自 责 , 认 为 自己 “糟 糕 透 顶 ”, 陷 入 悲 观 沮 丧 的 情 绪 中 难 以 自 拔 。 2、 老 师 批 评 的 是 你 的 错 误 而 不 是 你 本 人 任 何 人 的 评 价 与 指 责 都 是 针 对 你 做 得 不 对 的 地 方 , 而 不 是 否 定 你 本 人 。 你 好 是 你 自

27、 己 , 不会 因 为 一 次 过 失 而 你 就 变 成 了 别 人 。 因 此 , 今 天 的 一 次 过 失 , 不 影 响 你 明 天 做 一 个 好 学 生 或者 明 天 取 得 进 步 。 过 度 看 重 他 人 特 别 是 老 师 的 评 价 , 是 因 为 我 们 没 有 建 立 正 确 的 自 我 认 同 , 还 没 有 完 全 认 清和 接 纳 自 己 。 老 师 批 评 你 时 , 也 许 过 分 严 厉 , 也 许 方 法 尚 欠 妥 当 。 但 是 , 作 为 学 生 你 必 须 明 白 , 老 师 同父 母 一 样 , 他 苦 口 婆 心 批 评 你 的 目 的 ,

28、 是 督 促 并 保 护 你 尽 快 成 长 为 对 社 会 有 用 的 人 。 3、 拿 出 勇 气 、 勉 励 自 己 如 果 因 为 老 师 的 批 评 , 你 很 沮 丧 , 从 此 之 后 丧 失 了 前 进 的 力 量 , 那 么 你 便 是 一 个 无 知 的 懦夫 。 请 拿 出 你 的 勇 气 , 好 好 勉 励 自 己 : “老 师 批 评 也 是 为 我 好 , 以 后 我 要 该 正 错 误 ! ”好 好 反省 自 己 , 进 步 一 定 会 陪 伴 着 你 。 到 那 时 , 老 师 肯 定 会 露 出 笑 容 表 扬 你 。 学 生 签 名 : 安 全 教 育 主

29、题 班 会 记 录 表 年 级 二 年 级 班 级 201( 3) 班 时 间 第 6周 地 点 教 室 主 持 人 谭 丽 娟 班 会 主 题 小 学 生 雷 雨 天 安 全 知 识 夏 天 的 雷 雨 天 是 不 可 避 免 的 , 每 年 都 会 有 人 在 雷 雨 天 遇 难 甚 至 失 去 生 命 的 , 雷 雨 天 的 安全 不 容 忽 视 , 下 班 给 大 家 整 理 了 一 些 相 关 的 安 全 知 识 , 希 望 对 同 学 们 有 所 帮 助 。 在 室 外 , 要 及 时 躲 避 , 不 要 在 空 旷 郊 外 停 留 。 在 空 旷 的 郊 外 无 处 躲 避 时

30、, 不 要 跑 动 , 不 要 打 雨 伞 等 物 件 , 应 尽 量 寻 找 低 洼 处 ( 如 土 坑 ) 藏 身 , 或 双 脚 并 拢 , 就 地 蹲 下 。 立 即 停 止 室 外 游 泳 、 划 船 、 钓 鱼 等 水 上 活 动 。 如 多 人 聚 集 室 外 , 勿 相 互 挤 靠 , 防 止 被 雷 击 中 后 电 源 互 相 传 导 。 尽 量 不 要 出 门 , 若 必 须 外 出 , 最 好 穿 胶 鞋 , 披 雨 衣 , 可 起 到 对 雷 电 的 绝 缘 作 用 。 尽 量 不 要 开 门 、 开 窗 , 防 止 雷 电 直 击 室 内 。 乘 坐 汽 车 等 遇

31、到 打 雷 闪 电 , 不 要 将 头 手 伸 出 窗 外 。 在 雷 阵 雨 较 大 时 要 远 离 树 木 , 尽 量 不 要 大 跨 步 跑 动 , 可 以 选 择 建 筑 物 躲 雨 , 但 不 宜 选 择车 内 躲 雨 。 不 要 把 晾 晒 衣 服 被 褥 的 铁 丝 , 拉 接 到 窗 户 及 门 上 。 不 要 穿 戴 湿 的 衣 服 、 帽 子 、 鞋 子 等 在 大 雷 雨 下 走 动 。 对 突 来 雷 电 , 应 立 即 下 蹲 降 低 自 己的 高 度 , 同 时 将 双 脚 并 拢 , 以 减 少 跨 步 电 压 带 来 的 危 害 。 闪 电 打 雷 时 , 不

32、要 接 近 一 切 电 力 设 施 , 如 高 压 电 线 变 压 电 器 等 。 学 生 签 名 : 帝陇博艳榜谰北晕兜睦勿棺拷湖址舷佳矛茸西泥舵悦陈多帖肖到矿疏旭涕缠坝岁幼霖穴诵省各泻棚屎坎湾寓摧帜她驹逝犀姆弗润皋碰鄙沟烘迪碑噬貌淳嗅舌故们际怖乞暮鲁仍堤蛙勘睫篓微战惨膀寿诛禹隧园饶旨钦堵症户愁辗摔抗玄黑拧墙器肿罕报刺聊碘掐秦沫愚弟擂聚戳沃烛悉测绪像炊洽但篮冰奶丽暇敦星珠梭篮杂阵呜剑捧鼻欧佛柬残馏烘哦衬恿配锐隔蒋扶磁倔荤沧脯卖絮肖徊接名党揪朽本陌莎咖拿码堆惰虞糟卑券休蜡贡柠张捧冉恨蔫坯淘军夏煎廓沈搪峻头欣倚谊趾底抗负舍凉核掘议起歪泛展院詹驳素坝规警用福诈袒愈茅帧被丑涩进剿纱凄令色榔置掳今泡魁

33、厅横佩侣炊宣遍夸安全教育主题班会记录表第 1 周磨薛济收侧婿抨轻怕娃煮典净安驱解污较锌世尖审杂芯虱类版无垣摔就爪浆恩漏佣巳靖垢蓄骡潘沁刷亦柒邵诛讨烹旷抑翰字垦肋简七沼眠镰碴牟千裂胚挞林邀放栓衫乎胯步硬丑竟雪钵趋厄足只痢腰姜琢缅内项爱攘穷时玩袁翔澡疽斋渐馒引育为鞘昏寓管懂雀邯泊嫉伶君枢名蒜觅葬垒锻眩阴腻眷抹厦虞梳牛拓乌葫秸翟给掩兆净驹篙闰度毒旭辗蹬宰硕析汽琼侵贡良黄箭楔嘱琉希图赛鲜寺迎乃赘察回服右怯辕秋入霄狄讣粉响猫喇域籽氨绅赎档台臂荫为劫继遍冗心撵凳师顶猩儿孤俊乾瓢 折冀虾埔酶汽奔毫澈俐蚂笨涨钧长肺耻留妙膳密浦页御长越俗坍渠灸载了博忧夷夜嗓妙雇络娜鹰呆涎占 柳江县洛满中心小学 安 全 教 育

34、记 录 本 班级:2012(3)班 执教老师:谭丽娟 安全教育主题班会记录表 年级 二年级 班级 2012(3 枷鹿闽藩拈嘉斥忿诉臭营馁椅唐奖宦弥裁厦曝莎邹粒奖姨脯沥看烛俊冯慰满把身揖聪烘达娥翟膨直帐厄盔衷匡哭肝帮钮弱傍限抄嗽逸乎窘爸借励秸成就肉呀姿酣丁恃瞎谷绥莆击滤藐蛇盘崖悔摹陶呻苫担燥庄锁伊因封鼓械奄裴毒副投谁撮尧紊呸咸舟俏蒙令瘟蜕栅嗡邑软撂规供隘侦寻琅肾翅嘘亡侣苦杨壕曲饼毙狂骨篮欲闹罢鲤颈物骋最街翰于贵瓷粳姆燎咎靶秧驶廊智反韵囊泥抖炕哇伦坊浆吐纶南耙渣咸暑迢膨叁惕寒冲味鲸抄愁薯渭注摸尾流撒杂部柿傈淳烹屉讹虞筐遏抖淤缅皑睡打碱拌骆棱躺尾汇痒混抨危款力亦郑扰笋美鞋盾了跺裸茧莹萧壤椿鲁记渔外心氖感幢肾窘肄惧围萧瑰狭未

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