1、大兴读书学习之风 做坚定清醒有作为的领导者 赵洪祝 我们党是一个重视学习、勤于学习、善于学习的马克思主义政党，始终高度重视学习问题。无论是革命、建设时期还是改革开放新时期，我们党的领导人始终率先垂范、带头学习、提倡学习，为我们树立了很好的榜样。毛泽东同志主张“将我们全党的学习方法和学习制度改造一下”。邓小平同志要求“全党同志一定要善于学习，善于重新学习”。江泽民同志强调“大家要学习、学习、再学习”。在党的十七大上，胡锦涛总书记号召全党“一定要刻苦学习、埋头苦干”。在新的历史条件下，以胡锦涛同志为总书记的党中央提出了建设学习型政党和学习型社会的重大任务，推动全党形成了重视学习、自觉学习的良好氛围
2、。十六大以来，中央政治局坚持集体学习并形成制度，已总共学习近60次，为建设学习型政党和学习型社会起到了重要的推动和示范作用。在中央党校2009年春季学期第二批进修班暨专题研讨班开学典礼上，习近平副主席作了题为领导干部要爱读书读好书善读书的重要报告。这些都充分反映和说明了我们党在学习问题上的高度清醒、高度自觉和高度重视。面对新的形势和任务，各级领导干部一定要深刻认识读书学习的重要性和紧迫性，真正把读书学习当作一种政治要求、一种精神追求、一种工作责任、一种生活态度，自觉养成读书学习的良好习惯，真正使读书学习成为工作、生活的重要组成部分，使一切有益的知识和文化入脑入心，沉淀在我们的血液里，融汇在我们
3、的从政行为中，在读书学习中坚定信念、提升境界、推动工作、丰富生活，做一名坚定、清醒、有作为的领导者。一、把读书学习当作一种政治要求，坚持学以明志没有先进理论武装的党，不可能是先进的党；没有先进理论武装的共产党员，不可能发挥先进战士的作用；拒绝用先进理论武装头脑的人，就不会有真正的党性。不同的人，对读书学习会有不同的认识。但是，对我们共产党人来说，对我们的领导干部而言，读书学习首先是一种政治要求，体现着强烈的政治责任。当前，我们正处于大发展大变革的时代，随着经济社会的快速发展，世界范围内的各种思潮相互激荡，其间的交流、交融与交锋日益频繁，国内思想文化战线和意识形态领域的复杂性、尖锐性进一步凸显。
4、在这样一种环境下，领导干部只有坚持把读书学习作为一种政治要求，用科学理论武装头脑，才能从根本上廓清思想迷雾，明辨是非曲直，不断提高政治敏锐性和政治鉴别力，保持政治上的清醒和坚定。如果不注重学习，或者放松学习上的严格要求，一些不健康的思想和“尘土”、“病毒”就会乘虚而入，小至人格名节丧失，葬送个人前程，大至理想信念动摇，危害党的事业。第一，要更加系统和全面地学习理论知识，加强理论武装。领导干部的读书学习水平，在很大程度上影响甚至决定着他的思想理论水平和实际工作能力。对理论学习越深入、越有效，在行动上就会越自觉、越坚定。现实生活中一些干部出现理想信念动摇、思想观念淡薄、政治立场模糊等问题，其中一条
5、重要原因，就是放松了学习。正如邓小平同志曾经指出的，“不注意学习，忙于事务，思想就容易庸俗化。如果说要变质，那末思想的庸俗化就是一个危险的起点”。当前，加强对马克思主义理论的学习，就是要加强对中国特色社会主义理论体系这一马克思主义中国化最新成果的学习，这是最重要的学习，是学习的重中之重。一直以来，中央对全党的学习问题始终抓得很紧。特别是近几年来，为加强领导干部的学习，中央先后编写了大量通俗理论读物，如中国特色社会主义理论体系学习读本、社会主义核心价值体系学习读本、六个“为什么”以及理论热点面对面，等等。这些读本深入浅出、通俗易懂，是我们各级领导干部学习理论的好教材。省委每年也都会结合工作实际，
6、就一些重大问题进行专题学习。8月下旬，省委专门就党的建设问题举行了一次学习会，我在发言时谈及六个方面的问题，第一个问题就是讲学习。在座的各位学员，要抓住这次难得的学习机会，充分利用省委党校在教学研究和文献资料方面的独特优势，对马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义等进行系统学习，对中国特色社会主义理论体系进行深入学习，不断拓展自己的理论视野，丰富理论知识，提升理论水平，武装自己的头脑。第二，要不断提高运用理论解决实际问题的能力，切实增强执政本领。对于肩负重要职责的领导干部来讲，系统和全面学习科学理论固然十分重要，但更重要的是掌握理论精髓，学会运用马克思主义的立场、观点和方法，正确认识共产党执
7、政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律；学会科学分析和把握经济社会发展进程中错综复杂的问题，不断克服自我改造过程中的各种障碍。毛主席早就讲过，马克思这些老祖宗的书，必须读，关键是要掌握精髓。可以这样说，读马列有没有读通、读懂、读出成效，最终要看有没有掌握精髓，会不会灵活使用，是否增强了本领。所以，我们各级领导干部要结合新的发展实际，不仅要在全面领会、准确把握中国特色社会主义理论体系的时代背景、实践基础、深刻内涵、精神实质和根本要求上下功夫，更重要的是要做到理论联系实际，学会运用理论认识来解决经济、社会发展中的各种问题，推进我们的各项工作。第三，要进一步坚定理想信念，为完成党的历史使命而不懈
8、奋斗。学习的一个重要目的是加强自身的修养，坚定理想信念。崇高的理想和坚定的信念，可以成为人一生中执着追求的目标和强大的精神动力。对于我们共产党人来说，理想信念是我们战胜一个又一个困难，取得一个又一个胜利，创造一个又一个奇迹的支撑和源泉。今年是新中国成立60周年，也是我们党成立88周年和执政60周年。在这样一个具有纪念意义的特殊时期，我们要牢记党的光辉历史和奋斗历程，牢记胜利和荣誉来之不易，同时也要看到前面的道路更长、困难更多、责任更大，进一步增强责任感和使命感。作为领导干部，不论职位大小、学历高低、党龄长短，都要认真读书学习，特别是多读党史，在掌握党史知识中深化对马克思主义真理性的认识，深化对
9、党的领导和中国特色社会主义必然性的认识，切实在改造自己的主观世界上下功夫，努力做到理想信念坚定，革命意志坚强，高举旗帜不动摇，在大是大非面前不迷失方向。 二、把读书学习当作一种精神追求，坚持学以立德我国传统文化讲究诗书礼仪，讲究为政以德，把读书、修身、立德联系在一起，作为指导为人处事从政的重要准则。古人讲，治天下者先治己，治己者先治心。读书历来都是修身养性的重要途径，也是衡量人品官德的重要标准。各级领导干部要通过读书学习来了解道德规范，提高道德素质，加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设；要通过学习来切实改进作风，加强党性修养，提升从政道德。第一，要通过读书学习加强党性锻炼。共产党员的
10、党性不是自发形成的，需要经过长期的学习和修养才能不断加强。党性锻炼是一个在党的科学理论指导下自我教育、自我约束、自我监督、自我完善的能动过程。我们有时会碰到这样一种情况：有的人党性观念不强，为人处事言行不一，阳奉阴违，对别人马克思主义，对自己搞个人主义；台上反腐败，台下搞腐败。近年来查处的一些领导干部违法违纪案件，究其原因，有一个共同的特点，那就是他们放松了学习，放松了党性锻炼，导致个人私欲膨胀，最终抵御不了利益的诱惑和腐败的侵蚀。各级领导干部要从中吸取教训，引以为戒，自觉用中国特色社会主义理论体系指导党性锻炼，有意识地查找和整改自身存在的不足之处和薄弱环节，自觉地遵守党的纪律，带头实践社会主
11、义核心价值体系，始终保持共产党人的本色。第二，要通过读书学习提升从政道德。我们中华民族在漫长的历史中孕育了为数众多的先哲，流传下来许多优秀文化典籍，为我们学习做人做事和治国理政提供了宝贵的资源。在这些书籍中，既有两袖清风、鞠躬尽瘁的人物，也有不惧权贵、为民请命的事例，更有热爱科学、崇尚民主的思想，值得我们仔细揣摩、消化吸收。做人，讲人品之好坏；做官，讲官德之高下。从政道德修养是党性修养的基石。毛泽东同志曾指出：“治国就是治吏，礼义廉耻，国之四维，四维不张，国将不国。”这就把领导干部的从政道德修养提高到了事关国家生死存亡的高度。领导干部的从政道德修养不仅表现在为人处世、人品德行上，还表现在党性观
12、念、执政理念、亲民作风等方面，具有鲜明的政治性、示范性、先进性。在新的时代条件下，领导干部要不断提高自己、完善自己，始终把读书学习与加强政德修养紧密联系起来，坚持在读书学习中吸取精神食粮、锤炼道德操守、提升思想境界，坚持在读书学习中把握人生道理、领悟人生真谛，形成崇高的思想品德、高尚的道德情操和特有的人格魅力，切实经受住各种考验，努力使自己成为一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。第三，要通过读书学习推进作风建设。胡锦涛总书记在讲到“八个方面良好风气”的时候，特别强调领导干部要“生活正派、情趣健康”。而我们现在少数领导干部作风上出问题，一开始恰
13、恰就出在生活不正派、情趣不健康上。读书学习的时间少了，吃喝玩乐的时间多了，静心静气的时候少了，浮夸浮躁的时候多了，“学风不浓、玩风太盛”，沉醉于酒色财气之中，迷恋于推杯换盏之间，慢慢地思想上的防线被攻破了，国家利益、群众疾苦、优良传统、是非曲直这些就都被抛诸脑后了。领导干部要合理安排八小时以外的时间，减少不必要的应酬，少出入娱乐场所和酒店餐桌，多静下心来看点书、作些思考，通过读书与古今中外的伟人、名人、巨人展开“对话”，从中汲取精神食粮，借鉴经验教训，从而牢固树立马克思主义世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观，切实解决好思想作风、道德情操、清正廉洁等问题，不断增进与人民群众的感
14、情，不断改进自己的作风。三、把读书学习当作一种工作责任，坚持学以致用事有所成，必是学有所成；学有所成，必是读有所得。领导干部如果不加强读书学习，不善于读书学习，认识就会落后，思想就会僵化，能力就会下降，就难以胜任领导工作。各级领导干部承担着立党为公、执政为民的重要职责，肩负着为官一任、造福一方的重要使命，一定要自觉地把读书学习作为一种工作责任，以谦逊的态度、顽强的毅力读书学习，不断汲取新的知识营养，推动学习成果转化，不断开创科学发展的新局面。第一，要学有所思，努力把读书学习成果转化为推进科学发展的理念。领导干部是各项决策的重要制定者、执行者，其工作理念、工作思路直接影响着科学发展的成效。领导干
15、部的观念更新了、理念正确了，才会有正确的决策、正确的方法，才能带领干部群众推进科学发展，实现科学发展。各级领导干部在读书学习中，要养成边读书边思考的习惯，正确处理“学”与“思”的关系，既反对死读书，生吞活剥、不求甚解；也反对“信天游”，海阔天空、不切实际。要着眼于本地区本单位的发展，通过读书学习，对现实问题进行深入思考，力求把零散的东西变为系统的、孤立的东西变为相互联系的、粗浅的东西变为精深的、感性的东西变为理性的，从而形成正确的工作理念。要带着问题去读书，在读书学习的过程中解放思想、创新思维、更新理念，彻底改变不符合科学发展要求的陈旧观念，革除有碍科学发展的思维模式，把读书学习的成效体现在形
16、成科学的发展理念、发展思路上。第二，要学有所用，努力把读书学习成果转化为应对危机的科学对策。读死书、死读书的人，是书呆子，解决不了现实问题。活学活用，才有出路。国际金融危机的爆发和蔓延，对我省经济运行形成了巨大压力。从上半年经济运行情况来看，我省经济出现回暖趋势，这主要是因为中央的决策部署正确，主要是因为我们贯彻落实中央决策部署坚决、到位，同时也说明我们的一些政策措施方向是对的，效果已经开始显现，现在的关键是“完善药方，增加药力，注重药效”。同时，我们也要清醒地看到，外部经济环境并没有根本好转，经济发展全面复苏还有待于各种条件的发展，经济企稳回暖的支撑还不稳定、基础还不巩固、发展还不平衡。应对
17、全球金融危机对我省经济产生的持续影响与冲击，着力保持经济平稳较快发展，需要下更大的功夫、花更大的气力。这就要有科学的执政智慧和高超的应对能力。目前，中央已经明确，要坚定不移地坚持推动经济平稳较快发展的一揽子计划，国内外专家学者也就应对国际金融危机问题作了许多研究，形成了大量成果，提出了不少建设性的意见和建议。各级领导干部要认真学习领会中央精神，善于借助外脑，学习和借鉴这方面的研究成果，切实做好相关研究成果的分析梳理和转化利用工作，努力将读书学习获得的新理念、新知识、新方法用出来、用好它，使之转化为贯彻省委“创业富民、创新强省”总战略的新内容，转化为保增长、保民生、保稳定的新对策，转化为落实“标
18、本兼治、保稳促调”的新举措，转化为推进“全面小康六大行动计划”的新方法，为我省率先走出危机、实现科学发展作出贡献。第三，要学有所成，努力把读书学习成果转化为创业创新的能力和水平。莎士比亚说过,“书籍是全世界的营养品”。读一本好书就犹如经受一次精神洗礼、智慧滋养，从中可以获取知识信息，认识客观规律，把握经世之道，提高实践能力。要想提高执政能力和领导水平，除了在实践中经历磨练、增长才干外，还要依靠读书学习来增强本领。领导干部的精力有限，实践有限，从事的职业和领域也有限，不可能事事亲历亲为，而读书学习就不受这些限制，上下千年、古今中外、包罗万象，可以更多地汲取养份，可以尽可能多地学习掌握各方面知识，
19、尽可能多地了解和借鉴别人的经验教训，避免重蹈覆辙、重走老路。要努力锻炼把知识转化为能力的本领。当前，我省正处在人均GDP从6000美元到10000美元发展阶段的崭新起点，深化改革、扩大开放进入了“深水区”，创业创新的任务更加艰巨，如何成功跨越发展道路上的“盲区”、“雷区”和“禁区”，成为考验各级领导干部能力和水平的最直接的尺度。这需要我们始终保持改革创新的精神状态，加强学习，善于思考，在学习中进一步树立创业创新的意识，增强创业创新的本领，切实解决改革发展中遇到的新情况新问题，不断开创我省经济社会发展新局面。四、把读书学习当作一种生活态度，坚持终身学习我们党的整体素质和良好形象，在很大程度上取决
20、于广大党员特别是领导干部的学习水平和能力素质。一个不爱读书的团队，必定是一个人文精神缺失的团队；一个学风不盛的政党，必然是一个创造力匮乏的政党。20世纪中后期以来，一些国家出现了“政党衰落”的现象，一个重要原因是许多政党不善于学习，不善于吸收新鲜经验，导致政党建设停滞不前，丧失了活力和生命力，丧失了对民众的号召力和凝聚力。我们不仅要把读书学习当作一种政治要求、一种精神追求、一种工作责任，也要把读书学习当作一种生活态度，乐于学习，勤于学习，善于学习，终身学习，既做读书学习的实践者、引领者，又做建设学习型政党、学习型社会的推动者、促进者，以自己的模范行为引导党内和社会上形成崇尚知识、热爱读书的良好
21、风气。第一，要乐于读书。孔子说，“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”。只有乐于读书，阅读才能成为“悦”读，也就是在愉悦中读书，这样才能成为习惯。只有乐于读书，才能有更高的精神追求，既获得了乐趣又更新了知识。这方面，老一辈无产阶级革命家给我们作出了很好的榜样。毛泽东同志一生与书相伴，即使在革命战争年代、在战火硝烟的日子里，也手不释卷，他曾经这样说过：“我一生最大的爱好是读书，饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可一日不读。”现在是和平时期，读书的条件好起来了，各种硬件软件设施都更齐备了，我们更应该好好读书学习，真正把读书当作生活中的一件乐事，作为一种自觉的行为，在读书学习中培育高雅的情趣，努力
22、达到古人所说的“至乐莫如读书”的境界。第二，要勤于读书。古人说“勤学如春起之苗，不见其长，日有所增；辍学如磨刀之石，不见其损，日有所亏”，说的就是要勤于读书这个道理。坚持学习需要付出艰辛，一时做到容易，长期坚持较难，终身不辍更难。只要坚持不懈、积少成多，必然能水滴石穿、有所收获；反之，三天打鱼两天晒网，不能持久，不能下苦功，那肯定是事倍功半，不会有大的进步。周恩来同志就经常讲，要活到老，学到老，改造到老。作为一名领导干部，承担着重要的工作任务，履行着重要的岗位职责，时间确实很紧张。我们要在繁忙的工作之余学会时间管理的艺术，发扬“挤时间”的精神，尽量减少应酬，排除形形色色的干扰，多留出读书学习的
23、时间，尽量做到学习和工作两不误、两促进。第三，要善于读书。读书不仅要有明确的目标、有不移的恒心，还要讲究读书方法和技巧，注意提高读书的效率和质量，不仅要乐于读书、勤于读书，更要善于读书。首先，要有所选择。一个人的精力总是有限的，“吾生也有涯，而知也无涯”，我们不可能把那么多的书都读完。在大量书籍中，领导干部应当围绕提高思想水平、增强工作能力、完善知识结构、提升精神境界的主题，按照干什么学什么、缺什么补什么的原则，选择那些与所从事的工作关系密切、自己爱好和有兴趣的好书来读，力争在有限的时间内取得最佳的读书效果，努力使自己真正成为行家里手、内行领导。其次，要学会融会贯通。读书学习的一个重要方法就是
24、要领悟、感悟，能够把看到、学到的东西真正吸收进来，用自己的思想、语言、方法表达出来，触类旁通，掌握共性，辨别差异，做到举一反三。如选择性读书、对比性读书、粗读、细读、精读等，要根据不同情况而定，总之是开卷有益。这样的读书学习，才算是“求知善读”，才是为我所用。总之，对领导干部而言，读书学习不仅是一种个人行为，更是一种社会行为；不仅是个人生存和发展的需要，更是一种社会责任和历史责任。希望各级领导干部把读书学习摆在更加重要的位置，有刘向“书犹药也，善读之可以医愚”的清醒认识，有杜甫“读书破万卷”的坚定决心，有韩愈“焚膏油以继晷，恒兀兀以穷年”的坚韧精神，带头读书、勤于读书，为浙江率先克服危机影响、实现科学发展，为全面建设惠及全省人民的小康社会凝聚力量、献智出力。各级党委、政府要积极为干部读书学习创造有利条件，提出明确要求，创新学习形式，完善考核机制，促进形成勤学善思、学以致用的浓厚氛围。各级党校要充分发挥自身特色和优势，进一步加强学风校风建设，把教学计划同推动学员读书有机结合起来，系统推荐好书、及时推荐新书、加强组织交流，引导广大干部潜心读书、刻苦学习，在建设学习型政党、学习型社会中更好地起到示范带头作用。（摘自赵洪祝同志9月1日在浙江省委党校建校60周年纪念大会暨秋季开学典礼上的讲话）
