08统计试卷.doc

上传人:美** 文档编号:4230525 上传时间:2019-10-06 格式:DOC 页数:5 大小:120.50KB
下载 相关 举报
08统计试卷.doc_第1页
第1页 / 共5页
08统计试卷.doc_第2页
第2页 / 共5页
08统计试卷.doc_第3页
第3页 / 共5页
08统计试卷.doc_第4页
第4页 / 共5页
08统计试卷.doc_第5页
第5页 / 共5页
亲,该文档总共5页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、精品文档就在这里-各类专业好文档,值得你下载,教育,管理,论文,制度,方案手册,应有尽有-密 封 线院 系 班级 姓名 学号石河 石河子大学2007至2008学年第一学期 研究生医学统计学 课程试卷 题 号一二三四总分得 分 一、名词解释(每题3分,共15分)1、 1、survival rate 2、3、二、 2、standard error三、 3、coeffictent of determination3 4、balance (均衡): 5、coefficient of determination1、 二 三、单项选择题 (每题1分,共30分)1统计资料的类型可以分为: 。 A、计量资料和

2、等级资料 B、分类资料和等级资料C、正态分布资料和离散分布的资料D、计量资料和分类资料E、二项分布资料和有序分类资料2关于以0为中心的t分布,错误的是 。 A、t分布是一簇曲线 B、t分布是单峰分布C、当n,t分布u分布 D、t分布以0为中心,左右对称 E. n相同时,值越大,P值越大3下列关于标准正态分布的说法中错误的是: 。 A、标准正态分布曲线下总面积为l B、标准正态分布是=0并且=1的正态分布 C、任何一种资料只要通过u=(X)/ 变换均能变成标准正态分布 D、标准正态分布的曲线是唯一的 E、因为标准正态分布是对称分布,所以u一1. 96与u1.96所对应 的曲线下面积相等4均数和标

3、准差S的关系是 。A. S越小,对样本中其他个体的代表性越好 B. S越大,对样本中其他个体的代表性越好C. 越小,S越大 D. 越大,S越小 E. 必小于5从总体中抽取样本的目的是 。A研究样本统计量 B. 由样本统计量推断总体参数C研究典型案例 D. 研究总体统计量E计算统计指标6、标准差与标准误的关系中,正确的是 。A.二者均反映抽样误差的大小B.总体标准差不变时,增大样本例数可以减小标准误C.总体标准差增大时,总体的标准误也增大D.样本例数增大时,样本的标准差和标准误都会减小E.标准差用于计算可信区间,标准误用于计算参考值范围 7己知某地25岁正常成年男性的平均收缩压为113.0mmH

4、g,从该地随机抽取20名25岁正常成年男性,测得其平均收缩压为119.0mmHg,113.0 mmHg与119.0mmHg不同,原因是 。A、样本例数太少 B.抽样误差 C、总体均数不同 D、系统误差 E、个体差异太大8上题的同一个地区中再随机抽取20名8岁正常男孩,测得其平均收缩压为90. 0mmHg,标准差为9. 8mmHg, 90.0 mmHg与113. 0mmHg不同,原因是 _ _ 。A、样本例数太少 B、抽样误差 C、总体均数不同 D、系统误差 E、样本均数不可比9率的标准化法的重要目的是 。 A、消除内部构成的差异,使率具有更好的可比性 B、把率变成实际水平 C、使大的率变小,小

5、的率变大 D、使率能够在任意两组资料中对比 E、以上都不对10多样本计量资料比较,当分布类型不清时应选择 。A. 方差分析 B. 检验 C. u检验 D. Kruskal-Wallis检验 E. Wilcoxon检验11、两因素析因设计的方差分析中,有 。A、SS总SSBSSE B、MS总MSBMSA C、MS总MSBMSED、SS总= SSB + SSA SSE E、SS总 SSB + SSA SSAB SSE 12、与完全随机设计的方差分析相比,随机区组设计的方差分析可以使 。A. 变异来源比前者更多 B. 误差一定小于前者C. 前者的效率高于后者 D. 影响因素的效果得到分析E. 以上说

6、法都不对 13、某药物研究中心为研究减肥药的效果,将40只体重接近的雄性大白鼠随机分为4组,分别给予高剂量、中剂量、低剂量减肥药和空白对照4种处理方式,两个月后对这些大白鼠的体重进行了测定。本资料的设计方法为 。A、完全随机设计 B、随机区组设计 C、交叉设计D、析因设计 E、正交设计 14、比较上题四组大白鼠的体重有无差别,宜用 。A、两两比较的t检验 B、方差分析 C、X2检验D、直线回归 E、秩和检验 15、行X列表X2检验应注意 。A、计算X2值时,必须用相对数,而不能用绝对数 B、任一格的理论数小于5,要用校正公式 C、任一格的实际数小于5,要用校正公式 D、要求理论数不宜太小;理论

7、数太小界定为:有1/5以上格子的理论数小于5,或有1个格子的理论数小于1 E、要求实际数不宜太小16、为了估计总体均数,事先确定样本含量需要的信息是 。 A、 B、 C、p、1 D、S、 E、117、四格表检验中,解释为 。 A. 两总体率不同 B. 不能认为两总体率不同C. 两样本率不同 D. 不能认为两样本率不同E. 以上都不对18、下列关于I型错误和II型错误说法不正确的是 。A.I型错误的概率用表示B.II型错误的概率用表示C.样本量固定时, I型错误的概率越大,II型错误的概率也越大D.样本量固定时, I型错误的概率越大,II型错误的概率越小E.要同时减小I型错误和II型错误的概率,

8、需增大样本量19、第类错误的概念是 。A、H0是对的,统计检验结果未拒绝H0 B、H0是对的,统计检验结果拒绝H0 C、H0是不对的,统计检验结果未拒绝H0 D、H0是不对的,统计检验结果拒绝H0 E、H1是对的,统计检验结果接受H0 20、为研究相同处理下大白鼠血糖浓度随室温()的变化,抽取条件相同或相近的24只大白鼠随机分配于八种室温下进行实验,结果见表: 不同处理及不同室温下大白鼠的血糖浓度(g/L)处理0510152025303510.980.961.101.081.201.251.401.4520.860.801.001.161.151.301.201.4030.900.950.98

9、1.201.221.361.351.50问:该资料是 。A、随机区组设计资料 B、重复测量资料 C、析因设计资料 D、完全随机设计资料 21、两个小样本定量资料比较的假设检验,首先应考虑 。A.用t检验 B.用秩和检验 C.t检验与秩和检验均可 D.资料符合t检验还是秩和检验的条件 E.X2检验22、为比较治疗某病的新疗法与常规方法,将50名患者按性别、年龄等情况配成对子,分别接受两疗法治疗。观察得到有28对患者同时有效,5对患者同时无效,11对患者新药有效常规治疗无效。欲比较两种疗法的有效率是否相同,应选择的统计分析方法为 。A. 两组资料比较检验 B. 两组资料比较校正检验 C. 配对的两

10、组资料比较检验 D. 配对的两组资料比较校正检验E. Fisher确切概率法23、直线相关是讨论一组观察对象两指标间 。A线性关系的方向和程度 B线性依存的关系C数量变化的规律 D确定性关系的重要性E均数的差别24、调查某地10个乡的资料分析经济收入与某病发病率间的关系,发现收入低的人群,某病的发病率高;收人高的人群,某病的发病率低,计算出相关系数r为负值,两者呈负相关关系,作假设检验后P0. 05,结论认为两变量间有负相关关系,这个结论存在的问题是 。A.样本例数不够多 B.没有绘散点图C.可能存在非线性相关 D.收入与发病率间不能计算相关系数E.数据不满足双变量正态的要求,应作秩相关分析2

11、5、为研究双环醇对慢性乙型病毒性肝炎的降酶效果,共收治200例病例,其中189例有效,有效率达80.45% ,故认为该药有效,值得临床推广,该结论 。A.正确 B.不正确,样本例数太少C.不正确,未进行多中心试验 D.不正确,未设立平行对照E.无法评价该结论26、为了观测用大剂量Vit.E治疗产后缺乳的疗效,并以安慰剂为对照。资料如下: Vit.E组:有效12例,无效6例;安慰剂组:有效3例,无效9例。问Vit.E是否有效?应选择 进行分析。A .X2检验 B.t检验 C.F检验 D. Fisher的精确概率检验27、生存分析的结果变量为 。A.生存时间 B.结局变量 C.生存时间与结局变量D

12、.截尾值 E.正态分布变量28、28名确诊的白血病患者被随机分为2组,其中一组服用6-疏嘌呤 (6-MP),另一组服安慰剂,服药后症状缓解时间(月)如下表所示。 6-MP组安慰剂组6 6 6 7 10 13 16 22 23 6+ 9+ 10+ 11+ 17+1 1 2 2 3 4 45 5 8 8 8 8 11适宜的统计描述与组间生存时间比较方法为 。A 算术均数与t检验 B.生存曲线与log-rank检验C.中位生存期与生存曲线 D.几何均数与秩和检验E.算术均数与生存曲线29处理因素作用于受试对象的反映须通过观察指标来表达,则选择指标的依据具有 。A. 客观性 B. 特异性 C. 敏感性

13、 D. 特异性和敏感性 E. A与D30、在某项实验中欲研究A、B两因素对某观测指标的影响,A、B两因素分别有2个和3个水平,观测指标为数值型变量,假设检验的方法应选用 。A. 随机区组设计资料的方差分析 B. 析因设计资料的方差分析C. 重复测量资料的方差分析 D. 检验根据设计类型、资料分布类型、变异情况和研究目的等选 择的检验方法。E. Friedman 四、问答题(26分)1、方差分析的基本思想是什么?为何多个均数的比较不能直接作两两比较的 t检验? t检验、方差分析与直线回归的关系是什么(8分)2、试述假设检验与可信区间的联系与区别?(8分)3、服从二项分布及Poisson分布的条件

14、分别是什么?二项分布、 Poisson分布分别在何种条件下近似正态分布?(10分)四、案例分析(29分) 案例1(8分) 为研究不同药物对肥胖患者的疗效,将BMI28的肥胖患者随机分成两组,每组10人,测得他们服药前及服药2个月后体重的变化。试评价:A、B两种药物对肥胖患者是否有效。 A、B两种药物的疗效有无差别。 药 物12345678910A服药前75.661.267.877.273.265.480.074.482.668.6服药后73.060.263.672.074.660.869.477.479.663.4B服药前69.489.966.863.470.086.690.474.867.4

15、84.4服药后60.895.561.662.069.478.071.076.658.275.4两组肥胖患者服药前后体重变化(Kg) (1)假设数据服从正态分布,且总体方差齐,在评价A、B两种药物对肥胖患者是否有效时,作者对A、B两组患者分别采用了两样本的 t 检验,结果:A 组患者服药前后比较 t =1.040,P=0.312; B组患者服药前后比较 t =1.125,P=0.275。从而得出结论,两种药物均无效。(2)有人认为这种方法不太好,他采用两样本的t检验,首先比较服药前两组基线水平,结果 t =1.533,P=0.160,表明差异没有统计学意义,两组有可比性。进而,比较治疗后两组体重

16、的差异,结果 t =0.346,P=0.734,从而得出结论:A、B两种药物的疗效差异无统计学意义。请对以上两种作法发表你的看法。你认为应该怎么去做?案例4(7分)在呼吸机治疗慢性阻塞性肺病的疗效研究中,某作者为了描述试验前的某些因素是否均衡,在下表中列出了试验前患者血气分析结果。由于作者觉得自己数据的标准差较大,几乎和均数一样大,将标准差放在文中显得不雅观,于是他采用“均数标准误”(),而不是“均数标准差”()来对数据进行描述。问以此种方式报告结果正确吗?为什么? 试验组和对照组治疗前血气分析结果()组别例数年龄/岁pHpa(CO2)/kPapa (O2)/kPaSa(O2)/%试验组126

17、3.004.337.360.0563.004.339.250.5585.121.73对照组1062.503.957.380.0663.004.339.160.6286.452.25案例4(7分)某研究者欲比较食管癌TNM分期的某种基因蛋白阳性表达率有无差异,收集了食管癌a期患者7例、b期患者10例、期患者23例,检测了某种基因蛋白的阳性表达例数()分别为3、8和21例。研究者考虑食管癌的TNM分期是有序变量,因此运用秩和检验处理资料,结果Hc =6.119,P =0.013(见下表), 差异有统计学意义。 食管癌TNM分期的阳性表达情况与秩和检验结果食管癌 TNM分期a 73/7b10 8/1

18、06.1190.0132321/23请大家对本案例讨论如下问题:(1)原作者的分析目的是什么?在此目的下应选择的统计分析方法是什么?(2)在什么情况下可以选用秩和检验?案例4(7分) 为了比较甲磺酸托烷司琼和盐酸托烷司琼控制由顺铂、多柔比星化疗所致胃肠道反应的疗效和不良反应,现选取40例接受含顺铂和(或)多柔比星化疗的肿瘤患者进行实验研究。从充分利用每个受试者,尽可能排除非实验因素(如病情、年龄、性别等)的干扰方面考虑,在课题组会议上,人们分别提出了下面几种实验设计类型,你认为采用哪种设计较好?为什么?设计1,成组设计:将40例肿瘤患者随机地均分成2组,一组给甲磺酸托烷司琼,另一组给盐酸托烷司

19、琼。设计2,条件相近者配对设计:可将40例肿瘤患者按病情、性别、年龄等各方面都相同或接近的每两个患者配成一对,用随机的方法决定其中一个患者接受甲磺酸托烷司琼,另一个患者接受盐酸托烷司琼。设计3,40例肿瘤患者第一个化疗周期先用甲磺酸托烷司琼,经过一段时间后在下一个化疗周期用盐酸托烷司琼,即采用“自身配对设计”。设计4,将40例肿瘤患者完全随机地分成2组,用随机的方法决定第一组20例患者使用两种药的顺序,如先用甲磺酸托烷司琼后用盐酸托烷司琼,则第2组的20例患者用药的顺序相反。每次用药前后观测指标的取值,即采用“成组交叉设计”。设计5,将40例肿瘤患者按病情、年龄、性别等配成20对,用随机的方法决定每一对中2个患者使用两种药的顺序,如其中一个患者用药的顺序是先用甲磺酸托烷司琼后用盐酸托烷司琼,则另一患者用药的顺序正好相反,每次用药前后观测指标的取值,即采用“配对交叉设计”。-精品 文档-

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 实用文档资料库 > 竞赛试题

Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved

工信部备案号浙ICP备20026746号-2  

公安局备案号:浙公网安备33038302330469号

本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。