1、“珍爱生命，遵守交通规则” 交通安全教育主题班会 班主任：陈梦如 班级：初一（1）班 一、主题班会教学目的 1、通过本次班会活动，引起学生对交通安全的重视，懂得珍惜 生命以及交通安全重于泰山的道理。 2、以“增强交通安全意识，提高自我保护能力”为指导方针， 切实加强安全教育与管理，确保学生安全。 3、引导学生在活动中认识生命的意义，在自我体验中发挥潜能， 提升生命意义。进而教育学生关爱生命、尊重生命、敬畏生命、激 扬生命、热爱生命、保护生命。 4、加强对学生法制与交通安全的教育与管理，使学生增加法制 观念，做到知法、懂法、守法，不做违反交通规则的事，确保身心 健康。 5 通过学习有关安全知识，
2、使学生树立自护、自救观念，形成自 护、自救的意识，使学生安全、健康成长。 6 认识交通信号，包括交通信号灯、交通标志、交通标线和交通 警察的现场手势指挥。 2、教学重、难点 教学重点: 让学生知道各种常见的交通信号、标志和标线，知道 有关交通常识，懂得应自觉遵守交通规则。让学生了解交通事业的 重要性，培养学生文明交通、爱护交通设施的意识 。 教学难点:1、加强交通法规知识的学习，遵守交通法规 2、组织安全教育活动，增强遵守交规的意识 三、班会准备 1、课前动员学生通过网络、书籍等途径搜集关于交通安全方面 的资料，以及身边发生的交通安全事故的全过程并做笔记详细记录 以备课上互相分享。 2、准备道
3、具：交通标识。 3、安排部分学生准备课程违反交通法规环节的情景再现。 4、交通安全事故的视频搜集工作 四、班会过程 （一）课程导入 教师：12 月 2 日是第五个全国交通日，交通安全与同学们的日 常生活息息相关，那么同学们知道为什么国家要定 12 月 2 日为交通 日吗？（提问导入） 教师引导性再次发问：那同学们知道我国道路交通事故报警电话 是多少吗？当你在路上遇到交通事故，该拨那个号码？ 幻灯片展示交通安全日日期的确定原因：确定 12 月 2 日为“全 国交通安全日” ，主要考虑数字“122”作为我国道路交通事故报警 电话，于 1994 年开通并投入使用，群众对此认知度高，方便记忆和 宣传；
4、同时考虑每年 12 月 2 日我国已进入冬季，是交通事故多发期， 春运等道路交通出行和运输高峰也即将开始，在此时间节点组织开 展全国范围的道路交通安全主题宣传活动有利于预防道路交通事故， 保障广大民众出行安全。 （2）教学步骤 1、请同学分小组模拟生活中常见的违反交通法规的行为的情景 再现，请其他同学指出他们存在哪些违规行为，会造成哪些后果。 遇到有其他人有这样的行为时，我们应该如何劝说他们。 教师总结：我们常常在电视和报纸上看到许多有关报道，正是 因为忽视交通安全，才酿成了这一个个悲剧。 “车祸猛于虎” ，由于 不遵守交通规则造成的惨剧数据惊人。 课件展示交通事故数据统计： 据统计，近 10
5、 年来，我国的交通事故死亡人数始终是位于世 界第一位的，全国平均每年发生道路交通事故 60 万起，死亡 10 万 余人，并且死亡人数呈递增趋势。仅今年 8 月份，全国共发生道路 交通事故 19321 起，造成 5379 人死亡、23058 人受伤，直接财产损 失达 0.8 亿元，其中，发生一次死亡 10 人以上特大道路交通事故 2 起。交通事故已成为当今世界的第一杀手。 2、请同学们说一说自己知道的关于珍爱生命的名言警句。 幻灯片展示： 人活着总是有趣的，即便是烦恼也是有趣的。亨利门肯 生命不可能有两次但许多人连一次也不善于度过。 吕凯特 人生就像一本书，傻瓜们走马观花似地随手翻阅它，聪明的人
6、 用心地阅读它。因为他知道这本书只能读一次。保罗 3、播放视频交通安全教育 ，提问同学，由于这些人对交通 法规的不在乎，其实造成的不仅是个人的伤痛，更是几个家庭的伤 痛，那么遵守交通规则，我们具体应该怎么做？ 4、请同学们分成小组讨论我们作为中学生应当如何避免类似的 交通事故，并请同学分享讨论结果。教师出示幻灯片“我们应该怎 么做” ，并总结： 1、上学放学：（ 1）走路要走人行道。没有人行道的地方要靠 路边行走。 （2）在横过没有交通信号灯的人行横道时，应当左右 看，观察往来车辆的情况，确认安全后再过马路；不得在车辆临近 时突然横过或者中途倒退、折返。 （3 ）过马路时要注意观察交通 信号灯
7、的变化。红灯亮时，不能过马路；绿灯亮时，也要看清左右 确定没有车来，才可以过马路；如果马路过了一半时，信号灯变了， 要赶快过马路，千万不要惊慌。 （4）不得在车行道内停留、嬉闹； 不得有追车等妨碍道路交通安全的行为。 2、外出游玩：（ 1）不要搭乘无牌或超载车辆 （2 ）乘坐公 共汽车或旅游车时，不得在车上嬉戏喧闹或有做出影响司机驾驶的 行为。 （ 3）坐在汽车靠近窗边位置的，不得将身体任何部分露出 或伸出车外，避免会车或车外物的碰刮。 （4 ）不得随意在车上向 外抛洒东西，避免伤及他人 （5 ）车未停稳，不能下车，避免摔倒 造成事故 4、发生交通事故的应急办法 遇到交通事故发生，不要 慌乱，
8、要沉着冷静。 5、展示交通标识，请同学们认一认这些是表示什么意思：（包 括禁止通行、禁止停车、注意行人、学校标识等等） 6、课堂交通安全知识小竞赛：（以小组为单位进行） 1. 中华人民共和国道路交通安全法中所称的“道路”是指：( B ) A.高速公路、普通公路 B.公路、城市道路和虽在单位管辖范围但允许社会机动车通行的地 方，包括广场、公共 停车场等用于公众通行的场所 C.沥青公路、水泥公路、砂石公路 D.二级公路、林荫小道 2.( B )周岁以下儿童不能骑自行车上街。 A.10 B.12 C.14 D.16 3.全国统一规定的交通事故报警电话：( B)。 A.119 B.122 C.110
9、D.120 4.全国中小学生安全教育日是：( D ) A.12 月 2 日 B.4 月 30 日 C.6 月 1 日 D.每年 3 月最后一周的星期 一 5.自行车在没有划分非机动车道的道路上，应靠右侧道路边缘 ( A )范围内通行。 A.1.5 米 B.2 米 C.2.5 米 D.3 米 6.申请小型汽车、小型自动档汽车准驾车型机动车驾驶证的人，年 龄应在( C )周岁以上，70 周岁以下。 A.14 周岁 B.16 周岁 C.18 周岁 D.22 周岁 （三）课堂小结 安全无小事。交通安全是与我们日常生活息息相关的大事情。 为了他人和自己的安全，我们一刻也不能忽视。我们不仅自己要自 觉遵守交通法规，还要向家长和你熟悉的人进行宣传，使大家共同 来维护好良好的交通秩序。通过这节班会，相信同学们一定认识到 了交通事故的危害性，我们也学习了部分交通安全知识，希望大家 在平时的生活中能够遵守交通规则，对自己的人生安全负责。 五、活动反思：通过开展交通安全教育的主题班会活动，我们 班的学生学到了许多交通安全知识。交通安全是与我们日常生活息 息相关的大事情。为了他人和自己的安全，我们一刻也不能忽视。 我们班的学生不仅自己自觉遵守交通法规，还向家长和熟悉的人进 行了宣传，使大家共同来维护好良好的交通秩序。保护好自己，保 护别人！
