1、 1 核舟记同步练习 一、解释下列加点的字 1.有 奇巧 人 ( )2.罔不 因 势 象 形 ( )（ ）（ ） 3.尝贻余 核舟一（ ）（ ）（ ） 4.盖 大苏泛赤壁云（ ） 5.高 可 二 黍许 ( )（ ）（ ） 6.启 窗而观 ( ) 7.箬篷 覆之 ( )（ ）（ ） 8.雕栏相 望 焉 ( ) 9.清风 徐 来，水波不 兴 ( )（ ） 10.石青 糁 之（ ）（ ） 11.中 峨冠 而多 髯 者（ ）（ ）（ ） 12.如有所 语 （ ） 13.其 两膝相 比 者（ ）（ ） 14.佛印 绝类 弥勒 ( ) 15.矫 首昂视 ( )16.神情与苏、黄 不属 ( ) 17.珠可
2、历历 数也 ( )18.居右者 椎髻 仰面 ( ) 19.其人 视 端 容 寂（ ）（ ） 20.若 听茶声 然 ( ) 21.其船背稍 夷 ( )22.钩画 了了 ，其色 墨 ( )( ) 23.长 曾 不 盈 寸（ ）（ ） 24.盖简桃核 修狭 者为之（ ） 二 、 找出下列句中的通假字并解释 1.舟首尾长约八分有奇 ( ) 2.诎右臂支船 ( ) 3.虞山王毅叔远甫刻 ( )4.盖简桃核修狭者为之 ( ) 5左倚一衡木（ ） 三、比较下列字在句中的含义 木：能以径寸 之木（ ）曰：明有奇巧人曰王叔远（ ） 以至鸟兽、木石（ ） 文曰“初平山人”（ ） 奇：明有奇巧人（ ）有：明有奇巧人
3、（ ） 长约八分有奇（ ） 长约八分有奇（ ） 为：为宫室、器皿、人物（ ）而：中峨冠而多髯者为东坡（ ） 中峨冠而多髯者为东坡（ ） 启窗而观（ ） 为人五；为窗八（ ） 而计其长曾不盈寸（ ） 可：高可二黍许（ ）云：盖大苏泛赤壁云（ ） 珠可历历数也（ ） 此中人语云（ ） 四、按要求填空 1.赤壁赋后赤壁赋的作者是宋代大作家 _ 。“山高月小，水落石出”是 中的句子；“清风徐来，水波不兴”是 中的句子。 2点明核舟主题的句子是 。 3“启窗而观，雕栏相望焉”一句点明了窗子具有 的特点，说明雕刻的精巧。 4苏、黄二人的友好关系可以通过“ ”一个动作和“ ”的神态看出来。 5从对佛印的神情
4、描写中，可以看出佛印 的性格特点。 6第三段中作者以对人物姿态、神情的生动细腻的描述，具体说 明雕刻人“ ， ” (从第一段文字中找 )的精湛技艺。 2 7从第四段对右边舟子的描述中可以看出他 的神态，而左边舟子的神态则显得 。 8文中最后一段运用了 、 的说明方法，这样说明的作用是 。 9点明全文中心的句子是 。 10最能体现王叔远构思巧妙、技艺精湛的语句是 。 五、翻译下列句子 1罔不因势象形，各具情态。 2尝贻余核舟一，盖大苏泛赤壁云。 3中轩敞者为舱，箬篷覆之。 4启窗而观，雕栏相望焉。 5其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。 6其人视端容寂，若听茶声然。 7细若蚊足，钩画了了，其色墨。 8
5、而计其长曾不盈寸。 9盖简桃核修狭者为之。 参考答案 一、 mn wng y yuj sh ru sn gun rn zh q j zhuj rnx y zhun 二、 1.奇妙精巧 2.无不 顺着 雕刻 3.曾经 赠 我 4.句首表示推测语气 5.大约 黄米 上下 6.打开 7.用箬竹叶做的船篷 盖 代词船舱 8.正对着 9.缓缓地 起 10.用石青 涂抹 11.高 帽子 胡须 12.说话 13.他们的 靠近 14.极像 15.举 16.不相类似 17.分明可数的样子 18.椎形发髻 19.视线 神色 20.好象的样子 21.平 22.清楚明白 黑 23.竟然 满 24.长而窄 三、 1.通
6、邀 邀请 2.通又 用来连接整数和零数 3.通屈 弯曲 4.通横 5.通父男子的美称 6.通拣 挑选 7.通举 推举选拔 8.通鳏 老而无妻的人 9.通层 10.通花 四、木头 树木叫 是奇异 零数动词表示存在 通又雕刻 是 有表示并列 表示修饰 表示转折大约 可以句尾语气词 说 五、 1.虞初新志魏学咿 子敬 明末 2.苏轼后赤壁赋赤壁赋 3.宋 鲁直 4. 盖大苏泛赤壁 云 5.灵活精致 6.“左手扶鲁直背”“右手指卷，如有所语” 7.豁达开朗 8. 罔不因势象形，各具情态。 9.轻松悠闲 专注悠闲 10.列数字 作比较 突出雕刻者技艺的高超 11.嘻，技亦灵怪矣哉 12. 罔不因势象形，各具情态。
