小学科学试卷.doc

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1、六 年 级 模 拟 考 试 科 学 试 卷题 号一二三四五六七卷面得 分 蓝旗中心小学 武瑞双 13932432573一、填空:(每空0.5分,共10分)1.建筑物的美,一方面表现在它的 和 ,另一方面还表现在与 及功能的协调一致上。2.绝大多数生命体都是由 构成。3.在食物链中, 和 在不断地流动着。4.“和平号”空间站是当今世界上 ,飞行时间 的空间站。5.1970年4月24日,“长征一号”运载火箭把 第一颗人造卫星送入太空。6.一光年就是光在 内所“走”的距离,大约 千米。7.“生物圈2号”试验用事实告诉我们, 才是人类和其它生物唯一的家园。8.中国人 是中国进入太空的第一人,他乘坐的飞

2、船是“神舟”五号。9.心脏每分钟跳动的次数叫做 ,正常成年人在平静状态下的心率是 _次左右。儿童心率一般 成年人。10. 、 、 是当今社会的热点问题,其中 是人类活动的物质基础。二、选择(将正确答案的序号填在括号里) (每题1分,共10分) 1、人体进行各种活动需要的能量是 ( )A、光能 B、机械能 C、化学能 2、磁悬浮列车利用了 ( )A、电能 B、磁能 C、化学能 3、下列能源中,属于不可再生能源的一组是。 ( )A、太阳能、石油、电能 B、海洋能、核能、氢能 C、煤、石油、天然气 4、鼻咽部发干、发痒,随后出现鼻塞、流鼻涕、打喷嚏、干咳、头痛、腰背四肢酸痛等不适,符合这种症状时,我

3、们就有可能患了 ( )A、感冒 B、胃炎 C、腮腺炎5、动植物之间的食物关系,我们称之为食物链。下列食物链正确的是 ( )A、小麦 蝗虫麻雀老鹰 B、狼兔子青草C、兔子蛇鹰6、植物的叶子在进行光合作用后,会制造出 ( )A、水分和淀粉 B、水分和二氧化碳 C、淀粉和氧气7、电磁铁的磁力大小是 ( )A、可以通过改变电线的粗细来改变的 B、可以通过改变线圈的匝数来改变的C、可以通过改变铁芯的长短来改变的 8、小瓶子大学问中,称其为大学问是因为这个小瓶子 ( )A、里面展示了一个生物圈 B、里面有一个很大的生命世界C、里面模拟了一个自然界的生态系统 9、当今世界上最大、飞行时间最长的空间站是 (

4、) A、天宫一号空间站 B、和平号空间站 C、天空实验室10、人体内血液的动力来自 ( )A、血压 B、脉搏 C、心脏收缩三、判断:(在括号内正确的打 错误的打)(每小题1分,共10分)1、天然气水合物俗称燃料冰,可作为上等能源。 ( )2、建筑物的美只表现在它的自身造型和色彩上。 ( )3、绝大多数生命体都是由细胞构成。 ( )4、直径相同的实心棍比空心棍更容易弯。 ( )5、人的肺属于循环系统。 ( )6、植物中的能量来自太阳能,并以另一种形式贮藏在淀粉中。 ( )7、在内蒙古也可建造竹楼。 ( )8、海洋能是可再生能源。 ( )9、喜欢和同龄人交往是件好事,当你和异性同学交往时,需要学会

5、掌握分寸。 ( )10、人体的消化吸收的主要器官是胃。 ( )四、把呼吸系统的器官名称写在下面。(2分)1、 2、 3、 4、 五、请你简要回答。(每小题3分,共6分)(1)要健康、顺利地度过青春期,我们需要在生理和心理方面怎样做呢?(2)请你说出在家或学校中节约能源的几种措施。(至少三种)六、仔细观察下图,请你把相应建筑物结构名称填在下面的横线上(3分) 铁塔是 结构 剧院是 结构 桥墩是 结构七、实验(8分)地球同步卫星真的是静止在空中不动吗?请你设计一个模拟实验来验证自己的想法。我的假设:(1分)我所用的材料:(1分)我用( )来模拟卫星,用( )来模拟地球。实验过程:(2分)实验现象:

6、(2分)模拟实验结论是:(2分)附答案:一、填空:(每空0.5分,计10分)1、自身造型 色彩上 周围环境 2、细胞 3、物质 能量4、最大 最长 5、中国 6、一年 10万亿 7、地球 8、杨利伟 9、心率 75次 略高于10、能源 人口 环境 能源 二、选择题: 1、C 2、B 3、C 4、A 5、A 6、C 7、B 8、C 9、B 10、C三、判断题:1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、11、 12、四、填图题:1、 气管 2、支气管 3、肺 4、膈肌五、简要回答:第一小题:生理方面(1)养成良好的卫生习惯;(2)全面合理的营养 (3)经常参加体育锻炼 心理方面:

7、多和家长、老师商量、交流。六、 框架结构 薄壳结构 实心结构七、实验 : 根据设计的情况给分,下面的设计仅供参考:我的假设:同步卫星不是静止不动,而是因为它的速度与地球的自转速度一样。 我所用的材料:木棒、绳子、火柴棍、塑料球(直径10厘米以上)、乒乓球 我用(乒乓球)来模拟卫星,用(塑料球)来模拟地球。 实验过程: (1)在塑料球上扎一个孔,把木棒插入孔中。 (2)在塑料球的侧面和乒乓球上各扎一个小孔,将火柴棍系在绳子两端,并将两根火柴分别送入乒乓球和塑料球的小孔内。 (3)拉紧绳子,手握木棒使“地球”旋转起来,观察“卫星”有什么变化? 实验现象:看到在“地球”旋转过程中,“卫星”也在绕“地球”转。 模拟实验结论是:同步卫星就是卫星的运动速度与地球的自转速度刚好一样,即是24小时转一圈,所以在地球上看同步卫星就像是静止在地球上空。 小学六年级科学试题 第 4 页

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