1、.实用卫生统计学第1、2练习一、单项选择题（每小题5分，共15小题，共75分）题目1下面有关病人的变量中，属于分类变量的是（）。A. 性别B. 脉搏C. 血压D. 年龄题目2随着测定次数的增加，正负误差可以相互抵偿，误差的平均值将逐渐趋向于零，是指哪种误差？（）A. 系统误差B.抽样误差C. 以上全部的误差D. 随机测量误差题目3某护士记录了50名婴儿出生体重的测定结果，小于2500克15人，介于2500克和3999克的有25人，大于4000克的有10人，此资料属于（）。A. 分类变量资料B. 二分类资料C. 有序分类变量资料题目4某医院用某种新疗法治疗某病患者，治疗结果见下表，请问该资料的类
2、型是？（）A. 数值变量资料B. 分类变量资料C. 二分类资料D. 有序分类变量资料题目5测量6名健康男子，获得其血清总胆固醇（mmol/L）的资料是（）。A. 二分类资料B. 有序分类变量资料C. 数值变量资料D. 分类变量资料题目6一组变量值，其大小分别为10,15,11,6,13,24,23,9， 其中位数是？A. 13B. 11C. 14D. 12题目7某组资料共5例，变量的平方和以及变量的和分别是190和30，则均数和标准差分别为？A. 6、1.58B. 38、6.78C. 6、 1.29D. 6.33、2.5题目8正常男子的血铅含量系偏态分布资料，对数变换后的呈正态分布。欲描述血铅
3、含量的平均水平宜用以下哪种指标？A. 原始数据的中位数B. 原始数据的变异系数C. 原始数据的算术均数D. 原始数据的几何均数题目9用均数和标准差可全面描述下列哪种资料的分布特征?A. 正态分布资料B. 对数正态分布资料C. 负偏态资料D. 正偏态资料题目10关于标准差,下面哪个说法是 的?A. 标准差必定大于或等于零B. 标准差无单位C. 同一资料的标准差一定比其均数小D. 标准差可以是负数题目11关于变异系数,下面哪个说法是错误的?A. 两组资料均数相差悬殊时，应用变异系数描述其变异程度B. 变异系数的单位与原生数据相同C. 比较同一人群的身高、体重两项指标的变异度时宜采用变异系数D. 变
4、异系数就是均数与标准差的比值题目12均数和标准差的关系是？A. 均数越大，标准差越小B. 标准差越小，均数对各变量值的代表性越好C. 均数越小，标准差越大D. 标准差越大，均数对各变量值的代表性越好题目13变异系数越大，则以下哪项 ？A. 平均数越小B. 标准差越大C. 以均数为准变异程度小D. 以均数为准变异程度大题目14用频数表计算平均数时，各组的组中值应为。A. （本组段变量值的下限值+本组段变量值的上限值）/2B. 本组段变量值的上限值C. 本组段变量值的中位数D. 本组段变量值的平均数题目15描述偏态分布资料个体观测值的变异程度，宜用以下哪个指标？A. 标准差B. 极差C. 变异系数
5、D. 四分位数间距二、配伍题（共25分）题目16配伍题1比较8岁男童与18岁男青年的身高的变异程度宜用指标答案 2描述对称分布分布资料的个体观察值的离散趋势答案 3反映等比资料集中趋势的指标答案 4反映偏态分布资料的平均水平答案 5描述末端无确定值资料的离散程度答案 6描述对称分布或正态分布资料的平均水平答案 7描述偏态分布资料个体观察值的离散趋势答案 答案是：比较8岁男童与18岁男青年的身高的变异程度宜用指标 变异系数, 描述对称分布分布资料的个体观察值的离散趋势 标准差, 反映等比资料集中趋势的指标 几何均数, 反映偏态分布资料的平均水平 中位数, 描述末端无确定值资料的离散程度 四分位数
6、间距, 描述对称分布或正态分布资料的平均水平 均数, 描述偏态分布资料个体观察值的离散趋势 四分位数间距第3、4章练习一、单选题（15题，每题5分）1关于相对数，下列哪一个说法是错误的？A. 计算相对数时要求分母足够大B. 相对数是两个有联系的指标之比C. 率与构成比意义不同，但性质相近，经常可以互用D. 常用相对数包括相对比、率和构成比2. 关于率，描述 的是？A. 以m/n表示率，可得出m与n的倍数关系B. 率表示事物内部各部分的比重大小C. 分母无论大小都可以计算率D. 率是说明某现象发生的频率或强度的指标3. 关于构成比指标，描述 的是？A. 构成比是说明某现象发生的频率或强度的指标B
7、. 事物由A-n部分构成，其中B的构成比的数值最大，因此B最容易发生C. 以m/n表示构成比，可得出m与n的倍数关系或m是n的几分之几D. 构成比表示事物内部各部分的比重大小4. 某人为了研究某药物的疗效，用该药治疗10人，其中6人治愈，其疗效最好表示为？A. 60% B. 6 C. 6/10D. 0.65. 某年内两所规模、等级相近的医院对5种类型的肝炎病人的治疗中，几乎都是甲医院的治愈率高于乙医院，但是总的治愈率与此截然相反，原因可能是？A. 两个医院的医疗技术不同 B. 两个医院的医疗质量不同C. 两个医院各型肝炎病人构成不同D. 两个医院的诊断标准不同6. 随机选取男200人，女100
8、人为某寄生虫病研究的调查对象，测得其感染阳性率分别为20和15，则合并阳性率为？A. 16.7%B. 无法计算C. 35D. 18.3 %7. 不受年龄结构影响，能够反映整个人群死亡水平的指标是？A. 年龄别死亡率B. 粗死亡率C. 标准化死亡率D. 死因别死亡率8. 某日门诊各科疾病分类资料，可作为？A. 计算病死率的基础B. 计算死亡率的基础C. 计算发病率的基础D. 计算构成比的基础题目9关于标化后的总死亡率，以下哪项 ？A. 它反映了实际水平B. 它不随标准选择的变化而变化C. 它反映了事物实际发生的强度D. 仅仅作为比较的基础，它反映了一种相对水平题目10动态数列中的定基比指标是？A
9、. 相对比B. 构成比C. 频率D. 绝对数题目11动态数列中的绝对增长量指标是？A. 相对比B. 频率C. 绝对数D. 构成比题目12以下指标中，哪项指标是构成比？A. 平均人口数=（初期人口数+期末人口数）/2B. 残疾百分比=某种（类）残疾数/所有残疾数100%C. 某病发病率=该年（时期）新发生的某病的病例数/同年（时期）内可能发生某病的平均人口数KD. 性别比=男性人口数/女性人口数100题目13以下指标中，哪项指标是相对比？A. 残疾百分比=某种（类）残疾数/所有残疾数100%B. 每千人口护士数=本地区护士人口总数/调查地区人口数1000C. 平均人口数=（初期人口数+期末人口数
10、）/2D. 某病发病率=该年（时期）新发生的某病的病例数/同年（时期）内可能发生某病的平均人口数K题目14以下指标中，哪项指标是率？A. 每千人口护士数=本地区护士人口总数/调查地区人口数1000B. 平均人口数=（初期人口数+期末人口数）/2C. 某病发病率=该年（时期）新发生的某病的病例数/同年（时期）内可能发生某病的平均人口数KD. 残疾百分比=某种（类）残疾数/所有残疾数100%题目15以下指标中，哪项指标是绝对数？A. 残疾百分比=某种（类）残疾数/所有残疾数100%B. 某病发病率=该年（时期）新发生的某病的病例数/同年（时期）内可能发生某病的平均人口数KC. 每千人口护士数=本地
11、区护士人口总数/调查地区人口数1000D. 平均人口数=（初期人口数+期末人口数）/2二、判断题（共5题，每题5分）题目16某地省级医院脑溢血患者的病死率高于县、乡级医院，故可认为县乡级医院水平高于省级医院。对错题目17某医生治疗一例癌症患者后痊愈，因此该医生的癌症治愈率为100%。对错题目18率的标准化的条件是不同人群各年龄组率未知，选择标准人群各年龄组人数或构成比，即可用直接法进行标化。对错题目19环比发展速度可以反映事物在一定时期的发展速度。对错题目20平均发展速度说明一定时期的平均发展速度。对错第5、6练习一、单选题（供20题，每题3分）题目1对于偏态分布资料，以下哪项方法适合对其进行
12、参数估计？（ ）A.t分布法B. 正态近似法C. 百分位数法D.Z分布法题目2对于正态分布的资料，以下哪项方法适合对其进行参数估计？（ ）A.t分布法B. 查表法C. 百分位数法D.Z分布法题目3随机抽取北京8岁男童100名作样本，测得其平就能出生体重为3.20kg，标准差为0.5kg。则总体均数95%置信区间的公式是（ ）A.B.C.D.题目4以下哪项是样本均数的标准误？（ ）A.B.C.D.题目5以下哪项是总体均数的标准误的计算公式？（ ）A.B.C.D.题目6以下哪项是总体率的标准误的计算公式？（ ）A.B.C.D.题目7以下哪项公式适用于偏态分布资料的参数估计？（ ）A.B.C.D.题
13、目8测定某地100名健康成年女性的血红蛋白量，则其总体均数95%置信区间的为（ ）A.B.C.D.题目9从某市18岁男学生随机抽取20名，测量的身高均数是166.13cm，标准差为5.24cm，则该市18岁男生身高均数的95%可信区间为（ ）错误提示:小样本需用t分布法A. （163.68,168.38）cmB. （161.68,168.38）cmC. （163.68,168.58）cmD. （161.38,168.58）cm题目10 随机测量某地7岁150名男童体重，其均数是22.6kg，标准差为3.2kg，则该地7岁男童身高均数的95%可信区间为（ ）错误提示：大样本需用正态分布近似法（2
14、1.14,23.11）kgA. （22.09,24.06）kgB. （21.14,24.06）kgC. （21.14,23.11）kgD. (22.09,23.11)kg题目11 两样本均数假设检验的目的是判断 A.两总体均数的差别有多大B.两样本均数的差别有多大C.两总体均数是否相等D.两样本均数是否相等题目12方差分析中，当P0.05时，应进一步作下列检验 A.F检验B.Z检验C.q检验D.t检验题目13下列关于假设检验的描述, 的是A.t检验适用于各种类型的计量资料,不需要满足方差齐性等条件。B.假设检验的结果是确切无误的,因此不可能有错误出现。C.统计学得出差异有显著性的结论,并不一定
15、专业上有意义。D.两样本均数比较,若P0.01则可认为两者实际差别很大。题目14比较两种药物疗效时,对于下列情况可作单侧检验A.不知A药好还是B药好。B.已知A药不会优于B药。C.已知A药与B药均有效。D.已知A药与B药差不多好。题目15t检验的作用是 A.均数的差异由抽样误差所引起的概率大小。B.检验抽样误差的有无。C.检验实际差异为0的概率。D.检验抽样误差为0的概率检验。题目16 已知双侧t0.052,18=2.101,若t=2.78,则t出现的概率A.P0.05C.P0.01题目17A.t检验B.q检验C.Z检验D.方差分析题目1812名妇女分别用两种测量肺活量的仪器测最大呼气率(l/
16、min)，比较两种方法检测结果有无差别，可进行A.配对设计t检验B.成组设计t检验C.配对设计Z检验D.成组设计Z检验题目19完全随机设计的方差分析中的组间均方是A.仅仅反映了个体差异和测量误差。B.反映了随机误差和可能存在的处理因素的综合结果。C.它是表示全部变量值总的离散程度的指标。D.仅仅表示处理因素造成的差异。题目20方差分析中，当FF0.05(n1,n2),P0.05时，结果A.可认为各样本均数不等或不全相等。B.可认为各总体均数不等或不全相等。C.可认为各总体均数都不相等。D.可认为各样本均数都不相等。二、判断题（共10题，每题3分）题目21进行假设检验的前提之一是两组资料具有可比
17、性。对错题目22方差分析的目的是分析各组总体方差是否不同。对错题目23t检验可用于同一批对象的身高和体重均数差异的比较。对错题目24 t检验是对两个样本均数的差别进行假设检验的方法之一。对错题目25假设检验结果为P0.01，则可以认为两样本均数之间确实存在很大的差别。对错题目26两次t检验都是对两个不同样本均数的差别进行假设检验，一次P 0.01，一次0.01P0.05，就表明前者两样本均数差别大，后者两样本均数差别小。对错题目27某医师比较甲乙两种治疗方法的疗效，作假设检验，若结果P0.05，说明其中某一疗法优于另一疗法；若P40，有一个理论频数小于5但大于1，其他理论频数都大于5，此数据应
18、做何种检验？（ ）A. 必须用校正的2检验B. 还不能确定是否可做2检验C. 不能作2检验D. 作2检验不必校正题目2四格表2检验中，220.05,1，可认为以下哪项 ？（ ）A. 两样本率不同B. 两样本率相同C. 两总体率不同D. 两总体率相同题目3用触诊和X摄片对100名妇女做乳腺检查，触诊有40名阳性，X摄片有70名阴性，两种均阳性者为10名，两种方法检查均为阴性的人数是（ ）A. 20B. 40C. 30D. 50题目4作两样本率的假设检验，其备择假设是？（ ）A.uu0B.P1P2C.12D.题目5用触诊和X摄片对100名妇女做乳腺检查，触诊有40名阳性，X摄片有70名阴性，两种均
19、阳性者为10名，宜选用下面哪种方法进行假设检验？（ ）A. Z检验B.四格表2检验C. 配对2检验D. 配对t检验题目6以下关于非参数检验的描述错误的是？（ ）。A. 非参数检验的犯第二类错误的概率高于参数检验B. 应用非参数检验时不考虑被研究对象的分布类型C. 非参数检验的检验效能高于参数检验D. 非参数检验方法不依赖于总体的分布类型题目7多个样本均数比较的假设检验，若总体方差不等且分布呈偏态，宜选用以下哪项统计推断方法？（ ） A.H检验B.Z检验C. F检验D.t检验题目8完全随机设计的两样本比较秩和检验，其检验统计量T是( )。A. 以例数较大者秩和为TB. 以例数较小者秩和为TC.
20、以秩和较小者秩和为TD. 以秩和较大者秩和为T题目9完全随机设计的多个样本比较秩和检验（Kruskal-Wallis法）其检验统计量是（ ）。A. 以秩和较小者秩和为TB. 以例数较大者秩和为TC. 其统计量为HD. 以例数较小者秩和为T题目10等级资料的两个样本比较秩和检验，其检验统计量T是（ ）。A. 以例数较小者秩和为TB. 以例数较大者为秩和TC. 以秩和较大者为秩和TD. 以秩和较小者为秩和T题目11配对资料比较的Wilcoxon符号秩和检验，其检验统计量T是（ ）。A. 以秩和较小者为秩和TB. 以例数较小者秩和为TC. 以例数较大者为秩和TD. 以秩和较大者为秩和T题目12配对资
21、料设计的秩和检验，确定P值时，可利用查表法的样本例数的范围为？( )A. 4n40B. 5n50C. 5n30D. 3n50题目13下列各项中 的是（）。A.r的正负与b的正负无关B.r0C.r0，一定有b0D.r0，一定有b0题目14下列各项 的是（）。 A. |r|越小，散点图越集中于直线上B.r时，散点图越集中于直线上C.r时，散点图越集中于直线上D. |r|越大，散点图越集中于直线上题目15下列说法 的是？（）A. 回归系数越小，两变量的关系越密切B. 回归系数越大，两变量的关系越密切C. 回归系数不能反映两变量的关系是否密切D. 回归系数越大，两变量的关系越不密切题目16下面说法 的
22、是（）。A.r值越大，b值也越小B.r值大小与b值大小无关C.r值越大，b值也越大D.r值越小，b值也越大题目17下面说法 的是？ （）A.r=0.9，故可认为两变量存在相关B.r=0.8，故可认为两变量存在相关C.r=0.1，故可不认为两变量存在相关D. 经r的显著性检验，拒绝H0，可认为两变量存在相关题目18两个样本回归系数进行比较，得到差别无显著性的结论，以下各项 的是（）。A. 两样本回归系数相等B. 两样本所代表的总体回归系数相等的可能性较大C. 两样本的回归线平行或重合D. 两总体的回归线平行题目19两变量未知分布型，应用（）。A. 校正的等级相关系数B. 积差相关系数C. Spe
23、arman等级相关系数D. 皮尔逊相关系数题目20两组资料中，对于回归系数b较小的一组，下面说法 的是？（）A. 两变量关系部密切B.r较大C.r可能较大也可能小D.r也较小题目21关于相关系数的假设检验 的是（）。A. 以上均可B. 当n0.7,则两变量存在较高程度的相关性题目23已知r=1，则一定有（）。A.Syx=0B.b=1C.a=1D.Syx=Sy题目24A. 两变量必然存在曲线关系B. 两变量间的关系不确定C. 两变量间不可能存在直线关系D. 两变量不存在任何关系题目25A. 母亲的职业与儿童的智商B. 儿童的身高与肺活量C. 儿童的性别与身高D. 儿童的性别与血型全书计算分析题一
24、、计算题（共三道，每道20分）题目1某市100名7岁男童的身高均数为120.0cm,标准差为4.80cm。问（1）该地7岁男童身高的95参考值范围？（2 )若一男童身高为135.0cm，怎样评价？(1) x1.96s=1201.964.80=(110559,129.41) 即该地7岁男童身高的95%参考值范围为（110.59cm，129.41cm）(2)此男童身高为135cm，高于95%参考值范围上限，可认为该男童身高偏高。题目2某工厂1995年年底和1996年年底对该厂工人进行普查，人数均为2000人，1995年查出高血压患者197人；1996年查出高血压患者208人，208人中有181人在
25、1995年系高血压。问（1）1995年年底和1996年年底的高血压患病率？（2）1996年的高血压发病率？（1）1995年年底的高血压患病率197/2000100%9.85%1996年年底的高血压患病率208/2000100%10.4%（2）1996年的高血压发病率（208181）/2000100%1.35%题目3某医院内科治疗一般类型胃溃疡80例，治愈60例；治疗特殊型胃溃疡患者90例，治愈30例，该医院内科对两种类型的胃溃疡病人治愈率是否不同？不同二、实际运用题（40分）题目4 各位同学，大家学习了实用卫生统计学的很多统计方法以后，能将所学的统计知识运用于自己的平时的工作和科研工作中。因此本题目要求各位同学需要提交一份使用统计方法进行计算分析的小报告或小论文，在本测验中占40分。大家可以结合自己的工作性质，收集合适的临床数据，选择合适的统计方法进行计算，最好能采用spss统计分析软件进行分析计算。提交时大家尽可能采用word排版并以附件形式提交。 要求：（1）有原始数据；（2）有相应统计方法的描述及介绍；（3）采用spss软件进行统计分析时，最好能够有相应的计算结果表格或者截图；（4）从计算结果中得出什么统计结论。.
