1、 1 学 科 地理 年 级 高一 学生姓名 课题 气压带 和风带的分布 学习 目标 1、 了解三圈环流的形成过程 2、 理解并掌握气压带风带的分布规律 设计 教师 审核 教师 编辑时间 前测 1地面上不同地区的热量差异会引起空气流动。下列示意图中符合热力环流原理的是 2.在下列四幅图中，正确表示北半球近地面大气运动方向的是 中测 课堂笔记 ： 1形成原因： 2形成过程 在下图试绘制三圈环流 2 90 60 30 0 3分布 在下图中画出三圈环流 ，并在相应位置写出 全球气压带风带的名称 识记技巧 气压带风带都是指近地面的气压带、风带； 近地面是低压的，垂直方向上空气为 _运动，近地面是高压的，
2、垂直方向上空气为 _运动； 垂直运动确定后，水平运动（风带）的方向即可确定（注意近地面风向北半球往 偏，南半球往 偏。） 课堂 巩固： 1 图中各点气压由高到低的正确排列是 A.乙甲丙丁 B.甲乙丙丁 C.丙丁甲乙 D.丁甲乙丙 2 图示为 北半球低纬度热力环流， M 地所吹风向是 A.东北风 B.西北风 C.西南风 D.东南风 3.读三圈环流垂直剖面图，回答下列问题 . （ 1）此图位于北半球还是南半球 。 （ 2） 图中字母位于 300 和 600 的分别是 和 。 （ 3） A 处为 _带； B 处是 风带 ，北 半球吹 3 风。在 G 点上空观察 F 近地面风带呈 方向运动。 4.当我
3、国各地白昼时间最短时，下列四幅图所示气压带 、风带分布正确的是 A a B b C c D d 5 若该图为南半球三圈环流的一部分，且甲地纬度较乙地低，则 A 该环流圈为高纬环流 B 该环流圈为低纬环流 C 近地面，甲、乙之间盛行风向为西北风 D近地面，甲、乙之间盛行风向为西南风 6若该图表示我国某大城市在大范围大气稳定的情况下，与周围农村之间的局部环流，则 A 甲处吹西北风 B 营造城市绿地可使该环流更加增强 C 该环流 易导致 城市大气污染 范围扩大 D 甲地表示城市地域 后测 读“以北极为中心的地球部分示意图”（ AB 为晨昏线，阴影部分为气压带），完成 2-3题。 1 图中甲所在地的气
4、压带名称应该是 A 赤道低压带 B 副热带高压带 C 副极地低压带 D 极地高压带 2 此刻，北京时间为 A 11 时 B 17 时 C 次日 5 时 D 次日 2 时 右 图是以极地为中心的某半球 气压带、风 带分布示意图，箭头表示风向，图中 ABC 表示晨昏 线。读图回答 ： 3.图中极地高气压带此时的昼夜状况是： （提示：由风的偏转方向推出半球，由风带的位置 推出季节） 2,4,6 4 A 极夜 B 极昼 C 昼长夜短 D 昼短夜长 4.该时刻的北京时间为 A 2 时 B.10 时 C 14 时 D.22 时 5.读下面的大气环流模式图，回答下列问题。 （ 1）该图表示北半球 季时的大气环流状况，试说明你的判断理由。 （ 2） C 气流来自哪个气压带？为什么 C 气流 与 D 气流相遇后向上爬升？ （ 3）位于我国南极中山站（南极圈以内）的五星红旗始终飘向 方向。
