1、中班户外活动教案 中班户外活动教案 进行良好的户外活动有助于提 高幼儿的身体素质、增强幼儿体质，促进幼儿身心全面健 康和谐发展。特将户外活动计划制定如下： 【活动意图】 经过幼儿在小班一年的练习与锻炼，我 班幼儿的体育运动能力有所提高，幼儿对体育运动的兴趣 很高，乐于参加各种带竞技性的体育活动。幼儿喜欢带有 实物性的体育游戏，喜欢表现自己，喜欢扮演各种角色。 但是，由于个体差异，个别的男孩、女孩对于有挑战性的 活动胆怯，例如攀爬架、平衡木。 【活动目标】 1、培养幼儿对户外活动的兴趣，愉快 的参加各项户外活动，发展体育，增强体质。 2、帮助幼儿改进走、跑、跳、投掷、平衡、钻爬、攀 登等基本动作
2、，帮助幼儿掌握有关的粗浅知识，使其动作 灵敏、协调、姿势正确。 3、幼儿培养在体育活动中团结合作、遵守规则、勇敢 竞争、不怕挫折等良好品质。 4、培养幼儿的自信心，正确对待输赢，有良好的心理 素质。 【具体措施】 利用晨间活动，开展丰富的体育活动。 在幼儿晨间入园的时间内，有目地的对幼儿进行体育 锻炼，根据园内多样的体育器械，可静可动，例如玩呼啦 圈，幼儿可以跳呼啦圈、转呼啦圈、开火车等多种玩法， 也可加入辅助器械，例如在跳呼啦圈时加入梅花桩、跨桥、 拱桥等器械，让幼儿在体育活动中得到更好的锻炼。 开展健康的户外活动。 根据纲要要求，保证每天户外活动时间不少于 2 小时，结合教学，安排健康的户
3、外活动，促进幼儿运动能 力的发展，提高幼儿兴趣。例如:听口令四散追逐跑、躲闪 跑，两人夹球走、从 20-25 厘米的高处往下跳等活动，设 定游戏情景，如“狮王和小动物” “夹球合作一起走” “小 伞兵”等进行请讲科学的、合理的、有趣的户外活动。 器械多样，百玩不厌。 幼儿园中精心为幼儿准备了种类繁多、数量充足的游 戏器械，如:高尔夫、打地鼠、彩虹伞、碰碰车、飞碟棋、 平衡木、沙包等各种各样的游戏器械，很多的器械是孩子 们在小班没有接触到的，根据幼儿的运动能力发展情况， 选择适合幼儿并有挑战性的器械，即调动了幼儿的积极性， 又使活动的器械得到充分的利用。 总之，户外活动的开展要真正以幼儿为主体，
4、活动面 向每一位幼儿，让每一个孩子都能感受到参加集体活动带 来的快乐。 中班户外活动教案 中班户外活动教案救小羊 滨设计意图：小羊是幼儿喜欢的动物，救小羊和扮演 迷路的小羊幼儿更是喜欢。为了发展幼儿的基本动作，培 养幼儿的合作意识，体验与同伴游戏的快乐，设计了本次 活动。 活动目标 1、培养幼儿合作意识，提高幼儿动作的协调性和灵敏 性。 2、综合练习走、跑、跳的动作，体验团结友爱的情感。 活动准备 小羊头饰、录音磁带、长绳、平衡木(小桥)、易拉罐 (树林)拱形门 活动过程 1、热身运动：放音乐向前冲带领幼儿做体操进行 热身。 2、谈话激趣：师：有一群小羊迷路了，小朋友们想不 想救小羊。 3、游戏规则：把幼儿分成两队，一队扮演迷路的小羊， 藏在山洞里或藏在树后面，一队救小羊。救小羊的小朋友 要钻山洞、夸小河、钻树林、过独木桥。找到迷路的小羊， 然后一对一拉着小羊的手顺原路返回。 4、游戏：救小羊布置场地：山洞、树林、小河、 独木桥。把幼儿分成两队，迷路的小羊藏起来。放欢乐的 音乐，游戏开始。第二次游戏互换角色。 5、放松活动：老师带领幼儿随着音乐轻轻拍打自己的 腿和身体做放松。最后扮演小羊跟着老师回教室休息。 活动反思：通过这次活动，锻炼了幼儿团结友爱的精 神，使幼儿懂得了同伴之间要互相帮助，既帮助了朋友自 己又得到了快乐。
