1、中班折纸活动教案：小狐狸 【活动目标】 1、初步学习四角向中心折的方法。 2、在轻松的气氛中感受折纸活动的乐 趣。 【活动准备】 折好的小狐狸、彩色纸、水彩笔。 【活动过程】 一、开始部分情景导入：出示一只 折好的小狐狸。 师：有一只孤独的小狐狸，它没有朋 友，每天都一个人在森林里，它经常会想： “我要是能有个朋友多好。怎样让小狐狸有 好多朋友呢？我们一起来帮助它。“幼： 。 二、基本部分观察、交流 1、教师进行折纸狐狸，引导幼儿仔细 观察师：小朋友仔细看老师是怎么折出来 的。 2、教师边操作边说儿歌 师：四个好朋友头碰头，四个角就是 四个小朋友的头，我们把它们挤到中心交 叉点，然后把边压平。
2、 师：接着让四个好朋友背靠背，反过 来，我们把四个角向中心交叉折，压平。 看，四个小朋友多么亲热呀！ 师：再将上下、左右两条边、两个角 对齐，压平成一条线。 3、教师将折好的这一步反过来师：这 好像四顶小帐篷，四个小手指当小柱子， 把四顶小帐篷支起来，转过去看一看会变 成什么呢？幼：。 4、添画 师：现在让我们给小狐狸画上眼睛、 嘴巴和胡须吧！你学会了吗？现在请你们 试一试来折一只小狐狸把。 （难折的地方重 点讲一下） 5、幼儿尝试折小狐狸折纸要求：折时 要角对角，边对边、对齐压平折，纸要平 整。 幼儿分组进行操作，不会折的教师 给予帮助、指点。 6、幼儿拿水彩笔进行添画 三、结束部分游戏：森林音乐会 师：小狐狸有这么多的好朋友，它好 开心啊。森林里要举办音乐会了，你们想 让你们的小狐狸参加吗？幼：。 播放音乐，幼儿用手指控制小狐狸纸 偶张大嘴巴唱歌、跳舞，自由创编动作参 与音乐会演出。
