1、主题班会记录五篇 主题班会记录（一） 主题：新学期、新起点、新 目标。 时间：第一周 地点：教室 活动目的： 旨在增强集体凝聚力，唤起学生对集体的热爱、对同 学的友爱之情，通过此次班会，调动尽可能多的同学参与 到建设一个积极向上、团结协作的集体中来。并在班会中 发现同学们的特长，增进彼此的了解，促进友谊的发展。 活动过程： 1.召开班委会，讲明以上目的。调动班委的积极性， 出谋划策，着手准备。 2.主要负责人班长、宣委构思班会内容，注意从本班 现实中搜集素材。 3.找班内有号召力的同学谈心，激发其参与活动的热 情，并引导其在某些方面作表态。 4.审查班长、宣委的组织稿件。 5.审查有关人员的发
2、言稿，引导其从积极、正面的角 度调动同学们爱集体、尊重他人的热情。 6.安排擅长绘画、书法的同学布置教室。 7、班主任总结 活动总结： 通过本次活动，同学们端正了思想，树立心中有他人、 心中有集体、心中有祖国的情感，认识到新的一年、新的 学期应该有新的目标、新的发展，要以崭新的姿态、饱满 的精神投入到学习中去，把握新的一年，迎接新的机遇与 挑战。 主题班会记录（二） 主题：感谢母亲 时间：第二周 地点：教室 活动目的：让学生了解父母之爱，感受父母之情，体 验亲情的无私和伟大，即让学生懂得为什么要感恩父母。 活动过程 引入：母亲的诠释 1）父母给了我们世界上唯一最重要的东西生命， 同时也把无私而
3、伟大的爱给了我们。作为子女，我们有太 多太多的理由，需要感恩父母！反哺之义，羊有跪乳之恩。 蜜蜂采花而去，嗡嗡的一番表白，这是感恩；葵花向着太 阳，永远注视着天空，这是感恩。对有精神支柱和文化底 蕴的万物之灵人类来说，知好知歹，有恩当报何其重 要！ 2）心灵表白：同学们现在你们有话对爸爸妈妈说吗？ 现在你最想对爸爸妈妈说的一句是什么？ 学生：你知道爸爸妈妈的生日吗？ 你知道爸爸妈妈喜欢吃什么吗？ 你经常和爸爸妈妈聊天吗？ 上中学以来，你曾经把妈妈气得掉眼泪吗？ 你通常怎样向你的父母表达你的爱呢？ 活动总结： 母爱是伟大的。在这个世界上，我们永远需要报答的 人，就是母亲。我们永远报答不完的，也是
4、母亲。平时， 我们一定要记住妈妈的叮咛，在学校里尊师勤学，长知识、 长身体、长才干，对自己美好的人生负责，让妈妈放心！ 这是感谢母亲的最好方法。 主题班会记录（三） 主题：安全教育 时间：第三周 地点：教室 活动目的： 望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我 保护意识。让安全系着你、我、他；愿我们的生活每天都 充满阳光和鲜花；愿平安永远着伴随我们大家！ 活动过程： （一）班主任开场白： 人最宝贵的是生命，生命属于我们仅有一次。作为新 世纪的中学生，我们是否有强烈的安全意识，是否有足够 的自我防护自救能力？在当今这个平和安定的年代里，我 们可能会觉得安全二字很轻飘，也很遥远，我们总相信，
5、 被厄运女神光临的那个人，一定不是我。然而，事实往往 是残酷的。请同学们展示搜集资料，告诉大家：危险，究 竟离我们有多远？ （二）危险，距离我们并不遥远 学生叙述近年来绍大线一带交通事故、诸暨市及周遭 各类灾情以及其他溺水、触电、打架斗殴等损伤情况 （三）面对一幕幕惨剧，我们想到什么 学生们谈自己的感受，分析事故发生原因，惨剧酿成 原因 班主任归结各类安全隐患： 交通、饮食（烟酒） 、生活（水电使用、体育活动、打 架斗殴等） 、自然灾害等。 （四）珍爱生命，我们该做些什么 1、学生自由论坛增强安全意识，学习安全知识： 介绍火灾脱险、溺水救护等知识。 2、班主任强调平时行为规范： （1）课间文明
6、休息，不追逐推搡，不摸高，不攀爬门 窗、扶栏。 （2）轻步稳行，上下楼梯一律靠右，学会谦让（3） 举止文明，宽容对人。 （4）遵守劳动和活动纪律，听从老师安排，不得擅自 活动。 （5）校内不骑车。放学回家规范坐车、文明骑车。 （6）假期里不骑摩托，不进营业性娱乐场所，不擅自 外出游玩。 活动总结： 这次活动增强了大家的安全意识，也让学生学到一些 自救常识，对于排除安全隐患、保护自身生命安全起到了 一定的作用。 主题班会记录（四） 主题：好好学习，天天向上， 实现父母愿望。 时间： 地点：教室 活动目的：进一步在全班范围营造你追我赶的良好的 学习氛围 活动过程： 1、引入课题李四光努力求学的故事
7、。 2、解释学习动机我们常说，行为之后必有原因，这儿 所指的原因即我们今天要讨论的动机。即动机是推动人从 事一定活动的心理动因，而学习动机则是指直接推动人进 行学习的内部动力。如李四光之所以努力学习，是因为要 为祖国作出贡献。将来为祖国作出贡献是他的主要学习动 机。学习动机有很多种类，有直接动机（如对学习活动本 身有兴趣，追求一个高分数等等） 、间接动机（如对外语本 身没兴趣，但想到今后要出国，所以现在也在努力学习外 语等。 ） 3、学生交流各自的学习动机。现在请同学们来交流一 下，你为什么来学习？为了多学本领，为祖国多做贡献。 学到知识后，以后能找到好的工作。读书是很开心的事。 为了能考上大
8、学。为了实现父母的愿望。 4、教师总结：刚才同学们交流了自己的学习动机，其 中有不少人都有较高的目标，他们希望将来能取得成就， 这种动机我们又把它叫做成就动机，即它是推动人们去努 力完成有价值的任务。以达到其确定目标的一种内在的推 动力量。成就动机使人类表现出以下行为：追求较高的目 标。完成困难的任务，与人竞争并超过别人。 5、讨论学习对自己的利弊得失。分成 8 个小组，讨论 以下问题：（1）学习对自己有什么好处？（2）不学习对 自己有什么坏处？（老师巡视各小组，也可以参加某小组 的讨论，时间控制在 510 分钟。 ） 6、归纳对学习的看法。请几位同学来谈一谈：你认为 学习是什么？（至少要归纳
9、出以下几个方面：学习满足我 们的需要，帮助我们进步，社会发展少不了学习，实现了 父母的愿望等。老师重复学生的正确回答。 ） 7、小品表演（强化学习动机的重要性）请两组学生上 来表演心理剧（内容：说服一个不愿读书的孩子要好好读 书。其中扮演孩子的学生事先给他们布置过，要求他们反 复强调自己不愿读书，读书是很苦的，读书没劲，读了书 就不能玩了，当“长辈”理由充分时才转变观念。扮 演长辈（老师）的则临时抽学生，当“长辈”教育乏术时， 可让其他同学帮他出点子。 ）一组表演完后马上请同学点评。 （扮得像不像，运用方法是否正确，理由是否充分、可行。 ）然后第二组表演，点评。 （这部分活动时间控制在 10
10、分 钟以内。 ） 8、写出各自的感受（视时间而定，可交流） 活动总结学习不仅是为了自己，同样也为了我们的父 母，为了我们的国家。我们的知识丰富了，生活才能更富 裕、更充实。父母的愿望才能够实现。因此，同学们一定 要好好学习，天天向上，努力实现自己的理想，实现父母 的愿望！ 主题班会记录（五） 班级：五年级 班会主题：做个守纪律的学生 班会时间：第二周周一 班会地点：教室 参加人员：五年级班全体学生 主持人：张青才 班会记录：周* 一、活动目标： 1.使学生了解守纪律的重要； 2.让学生了解遵守秩序和规则的好处； 3.培养学生自觉自律的态度； 4.让学生知道作为一个公民的义务和责任。 二、课前准
11、备： 1.黑板上写好班会主题：做个守纪律的学生； 2.对班会的节目要适当排练； 三、活动内容： （一）会题引入。 （二）小品表演： 组织讨论：从这个小品中，你懂得了什么？生活中还 有那些违纪现象？ （三）学习东升学校学生纪律十条 四、辩论比赛： 1.题目：学校应废除所有校规？竟究废除了所校规好 不好呢？如果没校规会怎样呢？ 2.准备和讨论： 3.通过辩论，你明白了什么？（纪律的必要性）辨论 的方式各班主任根据本班情况可以有所不同。 五、建立个人行为记录表（一周内记录）各位同学， 试将你每日在校内及校外的行为（也可根据东升学校纪 律十条来） ，分别填入下列的表中，并为自己的行为作出 评分15；1 为最低，5 为最高及写下感想吧！
