中学生法制教育主题班会-教案.doc

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资源描述

1、“法制教育”主题班会教案 高二二十五班 班会目的: 1、 加强法制教育宣传,增强学生的自我保护意识,让学生养成学 法、懂法、依法办事的好习惯 2、 有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定发展,使同 学成为一名遵纪守法,对社会有用的好公民。 。 班会方法:通过名家谈法治增强学生的法制观念与认识深度。 教学重点:对未成年人不良行为的预防。 班会过程: 一、导入(3 分钟) 保护未成年人健康成长,已逐步成为全社会的共识。然而,社 会各方面的保护和帮助还要通过未成年人的配合才能收到良好的效 果。其中一个重要原因是家长、教师和社会不可能时时刻刻呵护着 未成年人,未成年人只有自己长本事,才能有效防范

2、来自社会生活 中的侵权侵害。所以,在加强来自家庭、学校、社会保护的同时, 未成年人尤其是未成年中学生认真学习法律知识,依法自律,正确 对待父母和学校的教育,运用法律武器保护自己的合法权益则十分 必要。 二、主要内容 (一)你对法律知多少(5 分钟): 1、说出你所知道的有关青少年的法律法规的名称。 未成年人保护法 中华人民共和国预防未成年人犯罪法 2、举例说说哪些是未成年人不能做的事情(发言加讨论 15 分钟) 旷课、夜不归宿,参与赌博或者变相赌博,偷窃、故意毁坏财 物强行向他人索要财物,进入法律、法规规定未成年人适宜进入的 营业性歌舞厅等场所,观看、收听色情、淫秽的音像制品读物等, 打架斗殴

3、、辱骂他人,携带管制刀具等等。 为保护未成年人健康成长, 未成年人保护法和预防未成年 人犯罪法分别做出了一些禁止性规定,中学生不应当违反这些规 定。要自觉做到:不吸烟、酗酒、流浪、聚赌、吸毒,不弃学经商、 从工,不进营业性舞厅等不适宜未成年人活动的场所,不看淫秽、 暴力、凶杀、恐怖等书刊、录象,不侵害其他未成年人的合法权益。 3.宣传法制精神,拓宽深度(同学演说内容如下 10 分钟) 余秋雨说;“中国古代,没有汉谟拉比法典,罗马法和拿破仑法典, 连一块冰岛那样的法律石也没有找到,仅有一位黑脸汉子抵挡在民 间审案,替代了法律要做的一切。我不知道外国的法典,也不知道 中国古代的法典,但是我喜欢听中

4、国古代故事,至少知道三位黑脸 汉子在民间审案。李逵“替代了法律要做的一切”并没有超出他参 加的农民起义军“替天行道”的宗旨。黑三郎宋江是“替天行道” 的农民起义军的首领,他领导的农民军做了一些法律应该做的事。 黑脸包公是中国文化高度赞扬的在民间审案的古代法官,他是中国 人民所希望的,喜欢的法官。因此,余秋雨先生说的,中国古代, “仅有一位黑脸汉子抵挡在民间审案,替代了法律要做的一切。” 我有疑问。我看过的小人书;“十五贯”,“扬乃武与小白菜”, “半把剪刀”,都是讲中国古代民间审案的法律故事。 如果一块法律石能使冰岛人骄傲,那么那个抵挡在民间审案的黑脸 汉子,为民作主的勇敢精神,就是中国人民的

5、自豪。可是,余秋雨 先生却崇敬外国的石头,小看中国的黑脸汉子,真使人生气。 前年有一部电视连续剧,大宋提刑官。据说宋兹的沉冤录 比西方同等法学著作早 300 年,我不知道这是不是余先生说的“法 典”,但是这部电视剧使我知道了中国古代有宋兹这样一位大法官, 我感谢这样的编剧这样的导演,他们创造了中国文化的人格尊严。 这个“在民间审案”的中国古代人,是热爱中国文化的现代中国人 的骄傲。 中学语文课本里有一篇“西门豹治邺”的课文,西门豹是当地最高 官员,县令。他惩治草菅人命的恶人,依据的是“以其人之道,还 治其人之身”。他确实有权表现他为民除害的决心。那么大的场面, 他静静地坐在河边,默默地看着河面

6、,耐心地等待,他用这种方式 对人民进行没有鬼神的思想教育,达到了他严惩恶人,教育人民的 目的。“5,12”抢险救灾时期,余先生要求法律做底线,保护他的 “生命第一”的原则应该是严厉的。西门豹严厉地惩罚了恶人,保 护了邺县人民生命财产的安全,做了法律要做的一切。这就是说 2000 年以前,中国人就能做法律要做的事了,西门豹创造了现场审 案的先例,中国的法制影子已经出现。 余先生说;“在中国文化中,当复仇被普遍认可,那么也就把大量 有着藉口的犯罪当作了公正。藉口涂饰道义,道义构成舆论,舆论 进入历史,历史通向人文。中国没有法制的影子。”可是,两天以 后,他又说中国古代,“仅有一位黑脸汉子抵挡在民间

7、审案,替代 了法律要做的一切。”如果余先生说得那位黑脸汉子是李逵,那么 李逵太了不起了,李逵创造的在民间审案的法律程序已经延续至今 了,李逵要比拿破仑早好几百年呢!怎能说“中国没有法制的影子” ? 拿破仑法典大概没有讲到侵占别国土地,抢掠别国人民财产据为己 有该怎么处置吧?因此,后来法国人伙同英国人占领中国北京,抢 掠圆明园珍宝,并烧毁了东西方园林艺术相结合的,当时世界上最 辉煌的圆明园。拿破仑法典可能是法国人的骄傲,对中国人不一定 有用。那位为民作主的黑脸汉子,应该是中国法律的精神。 4老师总结(十分钟) 我们要树立正确的人生观、世界观、价值观,做有理想、有道 德、有纪律、有文化的接班人。 中学生日常行为规范是我们中学 生行为的准则,应努力做到。从小抓,抓小事,久而久之,形成良 好习惯,使不良行为得到及时的制止和矫治,防微杜渐。我们每一 个同学都要做到:自尊自爱,注重学生仪表,真诚友爱,礼貌待人, 遵规守纪,勤奋学习,勤劳俭朴,孝敬父母,严于律己,遵守公德。 将来我们才能成为一名遵纪守法,对社会有用的好公民。 班会作业: 联系青少年成长的特点,结合本次班会的内容,写 一篇班会后感。

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