1、钱塘江是浙江省最大的河流其入海口成喇叭状，每逢涨潮海水倒灌，水势受阻，形成著名的“钱塘潮”。波澜壮阔，气势磅礴古人赞曰天下壮观无。,观 潮,周密,作者简介,周密：字公谨，原籍济南，后迁吴兴（今属浙江）。南宋文学家。宋末曾做过义乌县官等职，宋灭后不再做官，他的诗文都有成就，又能书画。观潮选自武林旧事。是他进入元朝后所作。,解释下列红色的字词:,1.自既望以至十八日为最盛2.方其远出海门，仅如银线3.倏尔黄烟四起，人物略不相睹4.仅有“敌船”为火所焚，随波而逝5.吴儿善泅者数百，皆披发文身6.珠翠罗绮溢目，车马塞途,疏通文意,解释下列红色的字词:,1.自既望以至十八日为最盛 农历十六2.方其远出海
2、门，仅如银线 当时3.倏尔黄烟四起，人物略不相睹 忽然；一点点4.仅有“敌船”为火所焚，随波而逝 被；去、往5.吴儿善泅者数百，皆披发文身 画着文彩6.珠翠罗绮溢目，车马塞途 阻塞,用现代汉语翻译下列课文中的语句：,1.浙江之潮，天下之伟观也。2.烟消波静，则一舸无迹，仅有“敌船”为火所焚， 随波而逝。3.腾身百变，而旗尾略不沾湿，以此夸能。4.珠翠罗绮溢目，车马塞途，饮食百物皆倍穹常时。,钱塘江的涌潮,(是)世上伟大的景象。,烟雾消失，水波平静下来，就一条船也没有了，仅仅剩下敌人的船只被火烧毁，随波漂流逐渐消失。,腾起身子，变换着种种姿势，而那彩旗末梢却一点不湿，他们就是以此来夸耀自己的本事
3、。,头戴珠翠首饰，身穿绮罗衣裳的游人满目皆是，车马堵塞了道路，饮食百货价格都比平常高出一倍。,第一段是怎样写海潮的雄伟壮观的景象的？,先用一句 概括全文，点明 ,接着交代海潮最盛的 ，然后对潮水作 描绘，最后用杨诚斋的诗句对上文作形象概括， 首句，又为下文作 。,“浙江之潮，天下之伟观也”,题旨,时间,正面,呼应,铺垫,作者是从哪几个方面对潮来之状进行描写的？,从形、色、声、势四个方面，由远及近刻画了海潮的雄伟壮观。,海潮的雄伟壮观,形 色 声 势,仅如银线；,玉城雪岭；,声如雷霆；,吞天沃日；,远近,修辞方法：,比喻、夸张；,描写方法：,正面描写；,水军操练图,艨艟数百分列两岸,奔腾分合乘弄
4、标舞声如崩山,烟消波静一舸无迹,静,动,静,水军演习的场面写得扣人心弦，其精彩之处表现在哪里？,参加演习的船只_，演习中阵势_，水兵作战技艺_，演习中战斗_，声势_，演习结束后撤退_。,众多,变化多样,娴熟,激烈,浩大,迅速,一场复杂的演习活动，而结束在“烟消波静”的静景上，这是采用了什么写法？采用这种写法有什么作用？,动静相衬的写法；,为下文写别开生面的另一场水上表演作铺垫。,旗尾不湿,以此夸能,文身,披发,溯迎,而上,腾身,百变,吴儿弄潮图,第三段中哪些句子描写了壮士形象？哪些语句突出了勇士逆潮游泳的高超本领？,壮士形象,披发文身； 手持大旗；争先鼓勇；,泳技高超,溯迎而上； 腾身百变，而
5、旗尾略不沾湿；,弄潮健儿的英姿；,问题探讨,作者写“观潮”，为什么要写“教阅水军”和吴中健儿弄潮图“？,作者在描写了钱塘江潮的雄伟景象之后，有浓墨重彩描绘水军演习的宏大场面和吴中健儿高超的弄潮技巧，既写了风景又写了民俗，人借水势，水借人势，人助水势，水助人势，使两者相得益彰，巧妙融合。这样的描写，使自然之美与人文之美相互映衬，使读者如身临其境一般。,观潮盛况图,车马塞途,倍穹常时,席地不容间,文章第四段写观潮人众之多与上文写江潮和水上表演有何联系？,观潮人群如此密集，说明江潮和水上表演是多么吸引人心，所以写观潮之盛，是为了从侧面映衬江潮之盛和水上表演之精彩。,全文总结： 浙江潮雄伟壮观，水上表
6、演头绪纷繁、场面众多，观潮者人群如潮，但在文中，作者却写得井然有序，主次分明。这一方面是由于作者构思精巧，以海潮为线索，写景记事相融合，正面描写与侧面描写相结合。另一方面也是由于作者惜墨如金，用语十分简练的结果。,试比较这首词与课文的异同：,酒泉子宋潘阆 长忆观潮，满郭人争江上望。来疑沧海尽成空，万面鼓声中。 弄潮儿向涛头立，手把红旗旗不湿。别来几向梦中看，梦觉尚心寒。,延伸阅读,练习 解释加点的字,1、僦赁看幕，虽席地不容间也； 2、乘骑弄旗标枪舞刀于水面者；3、一舸无迹； 4、吞天沃日； 5、披发文身； 6、倍穹常时； 7、倏尔黄烟四起； 8、艨艟数百； 9、以此夸能；,（租用）,（许、让）,（马）,（树立、举）,（船）,（用水淋洗）,（名词用作动词，刺花纹；）,（高）,（忽然）,（战船）,（凭借）,（夸耀，显示）,
