1、体育活动记录 班级 二年级 时间 2014-3-8 负责人 班主任 器材 准备 乒乓球拍 10、纱巾 4 场地 操场 活动 内容 乒乓球、丢手绢 活 动 过 程 1、教师让学生排成一排分 4 小组进行 2、教师先做给学生看 3、教师指挥学生如何进行活动 4、教师进行鼓励性语言 5、学生游戏丢手绢 活动 小结 我充分调动学生的积极性，使学生在愉快的 氛围中完成本节课的教学任务。 体育活动记录 班级 二年级 时间 2014-3-15 负责人 班主任 器材 准备 篮球 10 场地 操场 活动 内容 篮球、皮筋 活 动 过 程 教师讲解各种方式的运球比赛： 1） “8”字运球接力 2）曲线运球接力 3
2、）改变运球方式 1、教师让学生进行照游戏的规则进行比赛 。 2、教师对本节课的运球比赛的方法进行让学 生讨论，然后让学生自己评价那种方法会更好。 3、学生分组跳皮筋 活动 小结 在游戏中发展了学生的团结合作的能力，培养了学 生在活动中积极参入的热情 体育活动记录 班级 二年级 时间 2014-3-22 负责人 班主任 器材 准备 足球 8 场地 操场 活动 内容 足球、皮筋 活 动 过 程 一、 开始部分 ，集合整队 ,宣布本节课教学内 容。 二、 准备部分 ，徒手操练习。 三、 基本部分 1、原地踢球，比赛远近。 教师讲解动作要领，示范。 2、男生分组练习 ，师纠正错误女生分组练 习， 师纠
3、正错误。 3、师评价大部分学生动作连贯、协调。 四、 结束部分 ，自由活动 ，跳皮筋。 活动 小结 学生在讨论中完成了活动任务。但美中不足的 是学生的课堂纪律松散，个别学生有自己活动的倾 向，今后的课堂教学中要强化训练。 体育活动记录 班级 二年级 时间 2014-3-29 负责人 班主任 器材 准备 毽子 22 场地 操场 活动 内容 踢毽子 活 动 过 程 1、学生集合整队入场。 2、教师讲明活动的要求及安全要求 3、师让学生根据自己喜欢的活动进行游戏 （1）有的小组玩踢毽子游戏 （2）有的单人玩踢毽子游戏 4、教师在学生中间巡查,参与游戏 5、教师进行鼓励性语言 活动 小结 通过这次活动
4、，同学们不但进行了身体素质的 锻炼，增进了团结和同学间的融洽气氛。 体育活动记录 班级 二年级 时间 2014-9-26 负责人 班主任 器材 准备 足球 场地 操场 活动 内容 踢足球 活 动 过 程 一、 开始部分 ，集合整队 ,宣布本节课教学内 容。 二、 准备部分 ，徒手操练习。 三、 基本部分 1、原地踢球，比赛远近。 教师讲解动作要领，示范。 2、男生分组练习 ，师纠正错误女生分组练 习， 师纠正错误。 3、师评价大部分学生动作连贯、协调。 四、 结束部分 ，自由活动 ，玩游戏。 活动 小结 学生在讨论中完成了活动任务。但美中不足的 是学生的课堂纪律松散，个别学生有自己活动的倾 向
5、，今后的课堂教学中要强化训练。 体育活动记录 班级 二年级 时间 2014-9-30 负责人 班主任 器材 准备 跳绳 场地 操场 活动 内容 各种方式的单双脚跳绳 活 动 过 程 1、教师进行讲解什么是单什么是双脚的跳 2、教师指导学生进行练习 3、教师让学生进行讨论如何才能跳的多。 4、教师进行评价对表现好的学生进行表扬 活动 小结 跳绳的水平都还可以，不过好的好，差的也有 体育活动记录 班级 二年级 时间 2014-10-14 负责人 班主任 器材 准备 沙包 场地 操场 活动 内容 原地投掷小沙包 活 动 过 程 1.老师先带领学生分解动作（重点体验蹬地转体有 力） ，然后再把动作连贯
6、起来徒手练习。 2. 组织小组长带领学生到指定地点进行持沙包投 掷练习，强调练习时一定要共同去捡沙包，投掷方 式由组长和同学商量决定。 3. 老师巡回指导，及时纠正学生的不规范动作， 对投掷动作质量比较差的同学，热心帮助，并给予 积极的鼓励。 活动 小结 活动中注重对学生基础能力的培养，效果不错。 体育活动记录 班级 二年级 时间 2014-10-21 负责人 班主任 器材 准备 乒乓球 场地 操场 活动 内容 乒乓球 活 动 过 程 1、教师让学生排成一排分 4 小组进行 2、教师先做给学生看。 3、教师指挥学生如何进行活动 4、教师进行鼓励性语言 活动 小结 我充分调动学生的积极性，使学生
7、在愉快的氛 围中完成本节课的教学任务。 体育活动记录 班级 二年级 时间 2014-10-28 负责人 班主任 器材 准备 跳绳 场地 操场 活动 内容 各种方式的单双脚跳绳 活 动 过 程 1、教师进行讲解什么是单什么是双脚的跳 2、教师指导学生进行练习 3、教师让学生进行讨论如何才能跳的多。 4、教师进行评价对表现好的学生进行表扬 活动 小结 跳绳的水平都还可以，不过好的好，差的也有 体育活动记录 班级 二年级 时间 2014-11-4 负责人 班主任 器材 准备 篮球 场地 操场 活动 内容 篮球运球比赛 活 动 过 程 教师讲解各种方式的运球比赛： 1） “8”字运球接力 2）曲线运球
8、接力 3）改变运球方式 1、教师让学生进行照游戏的规则进行比赛 。 2、教师对本节课的运球比赛的方法进行让学 生讨论，然后让学生自己评价那种方法会更好。 活动 小结 在游戏中发展了学生的团结合作的能力，培养了学 生在活动中积极参入的热情 体育活动记录 班级 二年级 时间 2014-11-11 负责人 班主任 器材 准备 足球 场地 操场 活动 内容 踢足球 活 动 过 程 一、 开始部分 ，集合整队 ,宣布本节课教学内 容。 二、 准备部分 ，徒手操练习。 三、 基本部分 1、原地踢球，比赛远近。 教师讲解动作要领，示范。 2、男生分组练习 ，师纠正错误女生分组练 习， 师纠正错误。 3、师评
9、价大部分学生动作连贯、协调。 四、 结束部分 ，自由活动 ，玩游戏。 活动 小结 学生在讨论中完成了活动任务。但美中不足的 是学生的课堂纪律松散，个别学生有自己活动的倾 向，今后的课堂教学中要强化训练。 体育活动记录 班级 二年级 时间 2014-11-18 负责人 班主任 器材 准备 跳绳 场地 操场 活动 内容 各种方式的单双脚跳绳 活 动 过 程 1、教师进行讲解什么是单什么是双脚的跳 2、教师指导学生进行练习 3、教师让学生进行讨论如何才能跳的多。 4、教师进行评价对表现好的学生进行表扬 活动 小结 跳绳的水平都还可以，不过好的好，差的也有 体育活动记录 班级 二年级 时间 2014-
10、11-25 负责人 班主任 器材 准备 沙包 场地 操场 活动 内容 投掷小沙包 活 动 过 程 1.老师先带领学生分解动作（重点体验蹬地转体有 力） ，然后再把动作连贯起来徒手练习。 2. 组织小组长带领学生到指定地点进行持沙包投 掷练习，强调练习时一定要共同去捡沙包，投掷方 式由组长和同学商量决定。 3. 老师巡回指导，及时纠正学生的不规范动作， 对投掷动作质量比较差的同学，热心帮助，并给予 积极的鼓励。 活动 小结 活动中注重对学生基础能力的培养，效果不错。 体育活动记录 班级 二年级 时间 2014-12-2 负责人 班主任 器材 准备 沙包 场地 操场 活动 内容 投掷小沙包 活 动
11、 过 程 1.老师先带领学生分解动作（重点体验蹬地转体有 力） ，然后再把动作连贯起来徒手练习。 2. 组织小组长带领学生到指定地点进行持沙包投 掷练习，强调练习时一定要共同去捡沙包，投掷方 式由组长和同学商量决定。 3. 老师巡回指导，及时纠正学生的不规范动作， 对投掷动作质量比较差的同学，热心帮助，并给予 积极的鼓励。 活动 小结 活动中注重对学生基础能力的培养，效果不错。 体育活动记录 班级 二年级 时间 2014-12-9 负责人 班主任 器材 准备 乒乓球 场地 操场 活动 内容 乒乓球 活 动 过 程 1、教师让学生排成一排分 4 小组进行 2、教师先做给学生看。 3、教师指挥学生
12、如何进行活动 4、教师进行鼓励性语言 活动 小结 我充分调动学生的积极性，使学生在愉快的氛 围中完成本节课的教学任务。 体育活动记录 班级 二年级 时间 2014-12-16 负责人 班主任 器材 准备 篮球 场地 操场 活动 内容 篮球运球比赛 活 动 过 程 教师讲解各种方式的运球比赛： 1） “8”字运球接力 2）曲线运球接力 3）改变运球方式 1、教师让学生进行照游戏的规则进行比赛 。 2、教师对本节课的运球比赛的方法进行让学 生讨论，然后让学生自己评价那种方法会更好。 活动 小结 在游戏中发展了学生的团结合作的能力，培养了学 生在活动中积极参入的热情 体育活动记录 班级 二年级 时间
13、 2014-12- 23 负责人 班主任 器材 准备 足球 场地 操场 活动 内容 足球比赛练习 活 动 过 程 一、活动前准备。 二、活动开始 1、学生热身，进行适应性训练 2、教师指挥学生如何进行活动 3、学生分组比赛练习 4、评比结果 活动 小结 学生参加比赛的积极性很高，锻炼了身体， 磨炼了意志。 体育活动记录 班级 二年级 时间 2014-12-30 负责人 班主任 器材 准备 跳绳 场地 操场 活动 内容 各种方式的单双脚跳绳 活 动 过 程 1、教师进行讲解什么是单双脚的跳 2、教师指导学生进行练习 3、教师让学生进行讨论如何才能跳的多。 4、教师进行评价对表现好的学生进行表扬
14、活动 小结 跳绳的水平都还可以，不过好的好，差的也有 体育活动记录 班级 二年级 时间 2014-1-6 负责人 班主任 器材 准备 沙包 场地 操场 活动 内容 丢沙包 活 动 过 程 1.老师先带领学生分解动作（重点体验蹬地转体 有力） ，然后再把动作连贯起来徒手练习。 2. 组织小组长带领学生到指定地点进行持沙包投 掷练习，强调练习时一定要共同去捡沙包，投掷 方式由组长和同学商量决定。 3. 老师巡回指导，及时纠正学生的不规范动作， 对投掷动作质量比较差的同学，热心帮助，并给 予积极的鼓励。 活动 小结 活动中注重对学生基础能力的培养，效果不错。 体育活动记录 班级 二年级 时间 201
15、4-1-13 负责人 班主任 器材 准备 篮球 场地 操场 活动 内容 篮球运球比赛 活 动 过 程 教师讲解各种方式的运球比赛： 1） “8”字运球接力 2）曲线运球接力 3）改变运球方式 1、教师让学生进行照游戏的规则进行比赛 。 2、教师对本节课的运球比赛的方法进行让学 生讨论，然后让学生自己评价那种方法会更好。 活动 小结 在游戏中发展了学生的团结合作的能力，培养了学 生在活动中积极参入的热情 体育活动记录 班级 二年级 时间 2014-1-20 负责人 班主任 器材 准备 沙包、皮尺 场地 操场 活动 内容 测投沙包 活 动 过 程 1.老师先带领学生讲解达标监测目的 2.组织小组长
16、带领学生到指定地点进行持沙包投掷 达标监测 3.学生按顺序进行达标，老师测量并记录 4.达标完毕，整队解散 活动 小结 监测中学生能发挥正常水平，今后要多进行练习。 体育活动记录 班级 二年级 时间 2014-1-27 负责人 班主任 器材 准备 跳绳 场地 操场 活动 内容 各种方式的单双脚跳绳 活 动 过 程 1、教师进行讲解什么是单双脚的跳 2、教师指导学生进行练习 3、教师让学生进行讨论如何才能跳的多。 4、教师进行评价对表现好的学生进行表扬 活动 小结 跳绳的水平都还可以，不过好的好，差的也有 体育活动记录 班级 二年级 时间 2014-9-2 负责人 班主任 器材 准备 沙包 场地 操场 活动 内容 原地投掷小沙包 活 动 过 程 1.老师先带领学生分解动作（重点体验蹬地转体 有力） ，然后再把动作连贯起来徒手练习。 2. 组织小组长带领学生到指定地点进行持沙包投 掷练习，强调练习时一定要共同去捡沙包，投掷 方式由组长和同学商量决定。 3. 老师巡回指导，及时纠正学生的不规范动作， 对投掷动作质量比较差的同学，热心帮助，并给 予积极的鼓励。 活动 小结 活动中注重对学生基础能力的培养，效果不错。
