仁和小学2017年创建国家卫生城市工作计划.docx

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资源描述

1、仁和小学 2017 年创建国家卫生城市工作计划 以党的“十八大”精神和科学发展观为指导,认真贯彻执行 兰州市创建国家卫生城市目标任务细则,按照国家卫生城市 标准要求,结合我校实际,以改善育人环境为手段,强化全体师 生卫生意识为工作重点,全面提高学校的教育教学质量和师生的健 康水平。做到科学管理、全员参与,努力完成我校各项创卫工作的 目标和任务。为迎接国家卫生城市调研考核和验收做好充分准备, 特制定如下计划。 一、完善创卫机构和相关制度建设 进一步健全领导机构,成立以校长为组长的创建国家卫生城市 工作领导小组、定期召开专题会议,研究解决创卫工作中存在的问 题,落实创卫工作的各项目标任务, 确保人

2、员、经费落实,明确工 作任务和责任人,层层抓落实,并把创卫工作与年度工作考核、评 优评先挂钩。 按国家卫生城市标准进一步完善相关卫生、健康 教育的各项规章制度,如:师生健康保健制度、健康教育工作制度、 教学卫生制度、传染病预防制度等各种制度,以制度保障并推动学 校创卫工作及各项健康促进活动的开展与实施,以制度的完善保证 创卫工作的顺利开展与实施,使各项工作更趋人性化、规范化、科 学化、系统化。 二、健康教育方面 开设健康教育课。按照学校卫生工作条例和国家卫生城 市标准的要求,将健康教育课纳入教学计划,做到教师、教材、 教案、课表、考核“五落实”。 加强健康教师的师资培训,不断提 高健康教育教学

3、水平,着力于将健康保健和创卫知识渗透到课堂教 学的各学科之中,按照教学要求进行备课, 认真做好学生健教知识 的传授教育。主题班会及专题讲座:利用班会课进行用眼卫生、视 力保护主题班会、眼保健操辅导。使师生的卫生知识知晓率的健康 行为形成率80%。 三、继续开展丰富多彩的创卫和健康宣传教育活动 切实做好宣传工作。设立创卫专栏和健康教育专栏,并定期进 行更换;充分利用黑板报、小报、校园广播和各种集会,发挥学生 在创卫中的宣传员、监督员和生力军的作用,宣传创卫知识,普及 创卫知识。利用室外宣传窗,根据季节进行呼吸道传染病、肠道传 染病、非典及禽流感、饮食卫生、营养卫生等宣传教育。如早春 传染病的预防

4、、预防艾滋病知识等系列;禁毒系列画报刊出; 珍惜生命,远离毒品、口腔卫生、保护视力、学校 预防肠道传染病;食堂宣传窗以食品卫生营养卫生、 饮食卫生等。 积极开展加强家庭、社区联系,拓宽健康教育、创卫空间。多 渠道、多形式地加强与社区、家庭进行健康教育和创卫工作的信息 交流与沟通,构建创卫工作与健康教育共创、共管、共育的社会大 环境。发动学生参加社区综合实践活动和参与相关知识资料的传递 宣传,少先队认真组织好创卫志愿者活动,发挥团学生干部的模范 带头、带动作用, 努力创新工作思路、工作方法。 四、环境卫生保洁方面 坚持班级卫生包干区每日两扫,定期进行卫生大清治,并加强 检查监督力度,及时反馈检查

5、中发现的问题,做到及时整改。以创 建国家卫生城市为契机,以各种活动为载体,努力培养学生不随地 吐痰、不乱扔废弃物的良好卫生习惯。利用课间动员学生捡拾废物、 落叶等,保持校园整洁,及时发现纠正学生中的不文明行为,提高 学生自我教育、管理的能力。加强校园文化建设,进一步绿化、美 化、优化校园整体环境。 五、加强食品卫生管理 学校管理人员要学习食品卫生安全知识和法律法规,加强对学 校的监督和管理,定期不定期进行检查。健全卫生消毒、验收制度, 做到分工明确,责任到人。严格执行食品卫生法,保证无过期、 变质食品出售,杜绝食物中毒等不安全事故发生。 六、疾病防治方面 开展卫生安全教育活动。增强学生安全意识

6、,提高自我保护能 力;加强学校体育工作,增强师生体质和防病能力。 学习贯彻传染病防治法,提高师生对学校传染病防控的认 识,并按要求开展各项工作。对校园内发现的如“风疹”、“水痘” 等传染病,采取早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗的“五 早”措施。出现患病学生,及时与家长联系,学生回家隔离时经常 与家长沟通,严防控制未过隔离期的学生提前返校。加强对发生传 染病的寝室、教室的消毒指导工作,确保消毒工作及时到位。建立 传染病防控应急预案,使学校对各类传染病的预防措施落实到位, 责任到人。 七、除“四害”工作 按照上级要求,在鼠、蚊、蝇、蟑螂等病媒生物防治工作中, 坚持以环境治理为主的综合防治方针,做到人员、经费落实,检查 到位,做好定期消杀和突击消杀相结合,厕所定时喷洒灭蝇药水, 投入灭鼠诱饵,消灭四害孳生地,使“四害”等病媒生物得到有效 控制。 八、做好创卫资料的收集和整理工作 认真做好创卫台帐的收集和整理工作,对创卫工作中的文件、 材料、照片等要及时收集、整理,使创卫资料,达到科学、规范、 丰富,确保国家卫生城市的考核验收顺利通过。

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