1、中华人民共和国教师法 （1993 年 10 月 31 日第八届全国人民代表大会常务委员会 第四次会议通过 1993 年 10 月 31 日中华人民共和国主席令 第 15 号公布） 第一章 总则 第一条 为了保障教师的合法权益，建设具有良好思想品德 修养和业务素质的教师队伍，保进社会主义教育事业的发 展，制定本法。 第二条 本法适用于在各级各类学校和其他教育机构中专门 从事教育教学工作的教师。 第三条 教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育 人，培养社会主义事业建设和接班人、提高民族素质的使 命。教师应当忠诚于人民的教育事业。 第四条 各级人民政府应当采取措施，加强教师的思想政治 教育和业
2、务培训，改善教师的工作条件和生活条件，保障 教师的合法权益，提高教师的社会地位。全社会都应当尊 重教师。 第五条 国务院教育行政部门主管全国的教师工作。国务院 有关部门在各自职权范围内负责有关的教师工作。学校和 其他教育机构根据国家规定， 自主进行教育管理工作。 第六条 年九月十日为教师节。 第二章 权利和义务 第七条 师享有下列权利： （一）进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验； （二）从事科学研究、学术交流，参加专业的学术团体， 学术活动中充分发表意见； （三）指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成 绩； （四）按时获取工资酬，享有国家规定的福利待遇以及寒 暑假期的带薪体假； （
3、五）对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作 提出意见和建议，通过教职工代表大会或者其他形 式，参与学校的民主和理； （六）参加进修或者其他方式的培训。 第八条教师应当履行下列义务： （一）遵守宪法、法律和职业道德，为人师表； （二）贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的 教学计划，履行教师聘约，完成教育教学工作任务； （三）对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主 义、民族团结的教育，法制教育以及思想品德、文化、科 学技术教育，组织、带领学生开展有益的社会活动； （四）关心、爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生在 品德、智力、体质等方面全面发展； （五）制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益 的行为，批评和抵制有害于学生健康成长的现象； （六）不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。 第九条 保障教师完成教育教学任务，各级人民政府、 教育行政部门、有关部门、学校和其他教育机构应当履行 下列职责； （一）提供符合国家安全标准的教育教学设施和设备； （二）提供必需的图书、资料及其他教育教学用品； （三）对教师在教育教学、科学研究中的创造性工作给以 鼓励和帮助； （四）支持教师制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生 合法权益的行为。
